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O documento apresenta a equipa de avaliação e formaliza o alcance, objectivos e processo, incluindo delimitação, metodologia e composição da equipa. Desenvolve o enquadramento histórico-social e a lógica de intervenção do PRLP, descrevendo o percurso de execução. Sistematiza constatações por critérios como relevância, eficácia, eficiência, efeitos, sustentabilidade, coordenação, valor acrescentado e visibilidade, concluindo com lições aprendidas e 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\nDezembro 2010  \nRelatório de Avaliaçãodo Projecto de Reintroduçãoda Língua Portuguesa em Timor-Leste  \n2003–2009  \nEquipa de Avaliação  \nLuís Filipe Barbeiro José Brites Ferreira Maria Antónia Barreto Pedro Silva  \nTeresa Eugénio  \nO conteúdo, análises, conclusões e recomendações expressos neste documento são única e exclusivamente da responsabilidade da equipa de avaliação e não traduzem necessariamente a posição do IPAD ou posições institucionais da ESECS-IPL.  \nESECS-IPL  \n—Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Instituto Politécnico de Leiria  \nDezembro 2010  \nÍndice  \n■ SIGLAS E ABREVIATURAS ............................................................................................... 4  \n■ APRESENTAÇÃO ............................................................................................................. 6  \n■ SUMÁRIO EXECUTIVO .................................................................................................... 7  \n■ EXECCUTIVE SUMMARY ............................................................................................... 15  \n1. ■ INTRODUÇÃO: alcance e objectivos da avaliação.................................................... 23  \n2. ■ PROCESSO DE AVALIAÇÃO ....................................................................................... 25  \n2.1. ■ Delimitação da avaliação ...................................................................................... 25  \n2.2. ■ Metodologia.......................................................................................................... 26  \n2.3. ■ Equipa ................................................................................................................... 27  \n3. ■ ENQUADRAMENTO .................................................................................................. 29  \n3.1. ■ Contexto histórico-social ...................................................................................... 29  \n3.2. ■ Perspectivas de desenvolvimento ........................................................................ 33  \n3.3. ■ A intervenção do PRLP .......................................................................................... 35  \n3.4. ■ Percurso de execução do PRLP ............................................................................. 46  \n4. ■ CONSTATAÇÕES: Resultados da avaliação............................................................... 54  \n4.1. ■ Processo de implementação................................................................................. 54  \n4.2. ■ Relevância ............................................................................................................. 64  \n4.3. ■ Eficácia .................................................................................................................. 68  \n4.4. ■ Eficiência ............................................................................................................... 73  \n4.5. ■ Efeitos ................................................................................................................... 81  \n4.6. ■ Sustentabilidade ................................................................................................... 83  \n4.7. ■ Coordenação e complementaridade .................................................................... 84  \n4.8. ■ Valor acrescentado ............................................................................................... 85  \n4.9. ■ Visibilidade............................................................................................................ 86  \n5. ■ CONCLUSÕES ........................................................................................................... 87  \n6. ■ LIÇÕES APRENDIDAS ................................................................................................ 90  ","cbCaioL83nfR9L7z","https://ap.wps.com/l/cbCaioL83nfR9L7z","pdf",1962319,115,"Portuguese","# Introdução: 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