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Define a abordagem do tema, considerando interpretação, coerência, clareza e uso de repertório autoral/originalidade. Estabelece níveis de desempenho para qualidade da argumentação, destacando tese, desenvolvimento e sustentação com fontes (dados, fatos, citações e consenso). 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Serão avaliados a capacidade argumentativa, o uso derepertório autoral (originalidade do ponto de vista, das ideias e da linguagem) , assim como a clareza e a coerência.\u003Cbr>Excelente – 6,0 Muito bom – 5 ,0 Bom – 3,0 Satisfatório – 1,5 Insatisfatório – 0,0\u003Cbr>Será considerado EXCELENTE o texto que interpreta muito bem o tema proposto e apresenta ideias originais de forma clara e coerente: aborda o tema de forma abrangente e consistente, elaborando uma dissertação que traz todos os elementos-chave do tipo textual proposto;\u003Cbr>Será considerado MUITO BOM o texto que interpreta satisfatoriamente o tema proposto e apresenta algumas ideias para desenvolvê-lo: aborda o tema, mas com poucos traços de autoria, elaborando uma dissertação que traz os elementos-chave do tipo textual proposto, com uma linguagem adequada, porém , sem que se evidencie originalidade quanto às ideias apresentadas;\u003Cbr>Será considerado BOM o texto que interpreta de forma rasa o tema proposto e apresenta poucas ideiasnovas para desenvolvê-lo: aborda de maneira superficial o tema. Elabora uma dissertação que traz os elementos-chave do tipo textual, entretanto não é original, nem quanto às ideias apresentadas nem quanto à linguagem empregada;\u003Cbr>Será considerado SATISFATÓRIO o texto que interpreta de forma muito rasa o tema proposto, sem que se evidenciem ideias novas para desenvolver o tema: aborda o tema proposto, atendo-se a apresentarcópia das ideias contidas no texto gerador da prova ou, ainda, apresenta um texto circular;\u003Cbr>Será considerado INSATISFATÓRIO o texto que interpreta equivocadamente o tema proposto: Elabora uma dissertação sem os elementos-chave do tipo textual solicitado, incluindo-se aqui o tema e a estrutura paradesenvolvimento da abordagem. | 6,0 |\n| QUALIDADE DA ARGUMENTAÇÃO |  |\n| Excelente – 6,0 Muito bom – 5 ,0 Bom – 3,0 Satisfatório – 1,5 Insatisfatório – 0,0\u003Cbr>Será considerado EXCELENTE o texto que desenvolve muito bem a argumentação: a tese defendida é apresentada de forma clara, com argumentação diferenciada. Os argumentos que a sustentam e a apoiam sãosuficientes e estão fundamentadas em fontes eficientes (dados, fatos, citações, consenso, etc.) .\u003Cbr>Será considerado MUITO BOM o texto que desenvolve satisfatoriamente a argumentação: a tese defendida é apresentada de forma clara, embora haja argumentos cuja relação com a tese não seja evidente , ou ainda, que não estejam completamente desenvolvidos. Evidenciam-se falhas na relação argumento/tese. Será considerado BOM o texto que desenvolve a argumentação com limitações: a tese defendida não é apresentada de forma clara. Há argumentos cuja relação com a tese não é evidente. Apresenta argumentos pouco desenvolvidos, embora relacionados ao tema.\u003Cbr>Será considerado SATISFATÓRIO o texto que não desenvolve de maneira satisfatória a argumentação:\u003Cbr>a tese defendida não é apresentada de forma clara. Os argumentos não possuem relação com a tese. Podem ser evidenciados momentos próprios da oralidade. Ou ainda, apresenta argumentos pouco desenvolvidos, embora relacionados ao tema, construindo uma enumeração de ideias. Enquadram-se neste nível textos que apresentem partes pertencentes a outros gêneros textuais que não o dissertativo-argumentativo e que nãoestejam a serviço da construção da argumentação.\u003Cbr>Será considerado INSATISFATÓRIO o texto que não desenvolve a argumentação: não se evidencia atese defendida , há a presença somente de enumeração de ideias ou predominância de outro gênero textual.\u003Cbr>argumentos, porventura apresentados, não poss relação com | 6,0 |\n\n\n| ESTRUTURA | Nota |\n| --- | --- |\n| Excelente – 2,0 Muito Bom – 1,5 Bom – 1 ,0 Satisfatório – 0,50 ","cbCaivkSv6ha8MPv","https://ap.wps.com/l/cbCaivkSv6ha8MPv","pdf",242942,"Portuguese","# Abordagem do tema\n## Qualidade da argumentação\n## Estrutura\n## Expressão","[{\"question\":\"Como a abordagem do tema é avaliada na prova de redação?\",\"answer\":\"A avaliação considera se o texto interpreta adequadamente o tema proposto e demonstra capacidade argumentativa, clareza e coerência, além do repertório autoral e originalidade no ponto de vista, ideias e linguagem.\"},{\"question\":\"Quais aspectos determinam a nota da qualidade da argumentação?\",\"answer\":\"A tese deve ser apresentada com clareza e sustentada por argumentos suficientes e fundamentados em fontes eficientes. 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