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UM OLHAR PARA OS CURSOS DA  \nFURG  \nRIO GRANDE – RS  \nPÂMELA WEBER BARBOSA  \nINGRESSARNA UNIVERSIDADE POR SEGUNDA OPÇÃOGERA MAIOR PROBABILIDADE EVASÃO? UM OLHAR PARA OS CURSOS FURG  \nDissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Administração Pública em Rede Nacional – PROFIAP da Universidade Federal do Rio Grande – FURG em cumprimento ás exigências para obtenção dotítulo de mestre em Administração Pública.  \nOrientador: Prof. Dr. Vinicius Halmenschlager  \nCoorientador: Prof. Dr. Gibran Teixeira  \nRIO GRANDE – RS  \nFicha Catalográfica  \nB238i Barbosa, Pâmela Weber.  \nIngressar na Universidade por segunda opção gera maior probabilidade de evasão? um olhar para os cursos da FURG / Pâmela Weber Barbosa.– 2021.  \n60 f.  \nDissertação (mestrado)– Universidade Federal do Rio Grande – FURG, Programa de Pós-Graduação em Administração, Rio Grande/RS, 2021.  \nOrientador: Dr. Vinicius Halmenschlager.  \nCoorientador: Dr. Gibran Teixeira.  \n1. Evasão 2. SiSU 3. 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Dissertação (Mestrado Profissional em Administração Pública)– Programa de Pós-Graduação Profissionalem Administração Pública, Universidade Federal do Rio Grande – FURG, Rio Grande, 2021.  \nA evasão trata-se da saída do aluno de uma Instituição de Ensino Superior ou ainda de um de seus cursos de forma definitiva por qualquer motivo, exceto a diplomação, gerandoociosidade em vagas e consequentemente o encarecimento do custo por aluno matriculado, ouseja, recursos investidos sem o retorno desejado. Dessa forma, o objetivo desse estudo é analisar o efeito da entrada em segunda opção sobre a chance de evasão nos cursos presenciais do Campus Carreiros da Universidade Federal do Rio Grande – FURG no período de 2014 a 2018, através do método de Pareamento por Escore de Propensão – PSM, a partirde um banco de dados construído a partir de relatórios do Sistema Acadêmico – FURG, além de relatórios gerenciais emitidos pelo MEC. Os resultados indicam que alunos ingressantespor segunda opção tem, em média, de 2,4 a 3,38 pontos percentuais a mais de chances de evadir, e deve ser observado com preocupação, pois esse fator pode se ampliar ao longo do tempo se nenhuma estratégia de retenção dos estudantes for estruturada dentro das IFES oupelo próprio MEC. Nessa perspectiva de administração de recursos públicos, o controle daevasão é imprescindível para uma gestão eficiente, pois sua incidência impacta diretamente noorçamento universitário.  \nPalavras-chave: Evasão. SiSU. Políticas Públicas. Ingressantes. 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