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Para a correção da redação, apresenta a matriz de referência baseada em competências, a atribuição de pontuações por dois corretores independentes e o tratamento de discrepâncias com correção por supervisor. 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Neste exame, busca-se aferir as competências e habilidades desenvolvidas pelas estudantes ao fim da escolaridade básica. Esta aferição é realizada por meio de uma redação e de provas objetivas que avaliam quatro áreas doconhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias. Neste documento, pretende-se explicar como é o procedimento de cálculo das notas dos participantes do Enem.  \nA correção das notas de redação  \nEm 2011, o Inep publicou em seu site o documento intitulado “A Redação do Enem”. O referido documento objetiva esclarecer aos participantes do Enem o que é avaliado durante a correção das redações, como são atribuídas as pontuações e como é o procedimento de correção.  \nO que é avaliado durante a correção da redação tem como base a matriz de referência do exame que foi instituída em 2009 e também foi publicada no edital de 2011. As matrizes desenvolvidas pelo Inep sãoestruturadas a partir de competências e habilidades que se espera que os participantes do exame tenham desenvolvido ao longo de sua formação. No caso da redação, cinco competências são avaliadas:  \nI-Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita.  \nII-Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento paradesenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.  \nIII- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.  \nIV- Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.  \nV- Elaborar proposta de solução para o problema abordado, respeitando os valores humanos econsiderando a diversidade sociocultural.  \nA avaliação da redação é realizada de forma holística, por dois corretores independentes, tendo como base essas cinco competências. Para cada competência, o corretor precisa atribuir uma pontuação que varia de 0 a 1000. Depois, somam-se as notas atribuídas nas cinco competências e divide-se por cinco, obtendo-sea média. O resultado é a nota do primeiro corretor. O mesmo procedimento é realizado para obter a nota dosegundo corretor. A nota final a média aritmética das duas notas obtidas. No caso de discrepância igual ou maior a 300 pontos entre as notas atribuídas pelos dois corretores, haverá outra correção por um professor supervisor. Essa terceira nota é a que prevalecerá . A terceira correção configura-se como um recurso de ofício.  \nNo documento mencionado, são descritos os níveis esperados em cada competência e a respectivanota atribuída. Para uma melhor compreensão do processo de correção, recomenda-se a leitura do material.  \nA correção dasprovas objetivas  \nPara cada participante do Enem são calculadas quatro proficiências. Cada uma delas baseada nas respostas dadas aos 45 itens de cada prova. O procedimento de correção das provas objetivas inicia-se com aleitura dos cartões-resposta para a produção de uma base de dados. Vários procedimentos de controle sãorealizados pelo consórcio contratado com vistas a garantir que a leitura dos cartões seja fidedigna. Após estes procedimentos, a base de dados é consolidada e encaminhada para a equipe de análise de dados.  \nNa primeira etapa da análise é realizada uma avaliação do comportamento de todos os itens da prova, o","cbCaiaSAYuxu8hWK","https://ap.wps.com/l/cbCaiaSAYuxu8hWK","pdf",141744,5,"Portuguese","# Procedimento de cálculo das notas do Enem\n## Correção das notas de redação\n## Correção das provas objetivas","[{\"question\":\"Quais competências são avaliadas na correção da redação do Enem?\",\"answer\":\"A redação é avaliada em cinco competências: domínio da norma padrão; compreensão da proposta e aplicação de conceitos; seleção e organização de informações e argumentos; conhecimento dos mecanismos linguísticos; elaboração de proposta de solução respeitando valores humanos e diversidade sociocultural.\"},{\"question\":\"Como a nota da redação é calculada e o que acontece em caso de discrepância?\",\"answer\":\"Cada competência recebe pontuação de 0 a 1000 por dois corretores independentes, com média das cinco competências para obter a nota de cada corretor. 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