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Destaca ainda a construção do pensamento comunicacional e artístico no país, o empreendedorismo na sistematização da pesquisa e a influência na formação de docentes, pesquisadores e profissionais.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/","Pesquisa e 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\nECA-USP: 50 AñoS dE Contrib UiCionES PúbliCAS yEn lA formACión dE ProfESionAlES y invEStigAdorES  \nMargarida M . Krohling Kunsch  \n Professora titular e pesquisadora da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP) . foi diretoria desta Escola de 2013 a  \n2017. Mestre e doutora em Ciências da Comunicação e livre-docente em teoriada Comunicação institucional: Políticas e Processos, nesta mesma instituição. Autora e organizadora de grande número de obras de Ciências da Comunicação, Comunicação organizacional e relações Públicas. foi fundadora e presidente deváriass associações nacionais e internacionais do campo da Comunicação.  \n [E-mails: mkkunsch@usp.br](E-mails: mkkunsch@usp.br); [mkkunsch@uol.com.br](mkkunsch@uol.com.br).  \nResumO  \nEste artigo apresenta uma visão panorâmica sobre a Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), destacando suas frentes de atuaçãoe atividades, ao longo dos seus 50 anos de existência, no âmbito do ensino, dapesquisa, da extensão e da cultura. Descreve sinteticamente seu papel pioneiro nainstitucionalização dos cursos de graduação e pós-graduação no Brasil no campo das Comunicações, das Artes e do Turismo.  \nPalavras-chave: comunicações, artes, formação, Pesquisa, cultura, Brasil.  \nAbstRAct  \nThis article presents an overview of the School of Communications and Arts of the University ofSão Paulo (ECA-USP), highlighting its work fronts and activities, throughout its 50 years of existence, in the fields of teaching, research, extension and culture. It briefly describes its pioneering role in the institutionalization of undergraduate and postgraduate courses in Brazil in the areas of Communications, Arts and Tourism.  \nKeywords: communications, arts, academic education, research, culture, Brazil.  \nResumO  \nEste artículo presenta una visión panorámica sobre la Escuela de Comunicaciones y Artes de la Universidad de São Paulo (ECA-USP), destacando sus frentes de actuacióny actividades, a lo largo de sus 50 años de existencia, en el ámbito de la enseñanza, la extensión y la cultura. Describe sintéticamente su papel pionero en la institucionalización de los cursos de graduación y postgrado en Brasil en el campo de las Comunicaciones, las Artes y el Turismo.  \nPalaBras clave: ComuniCaCiones, artes, formaCión, investigaCión, Cultura, Brasil.  \n423   \nA Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP) completou 50 anos de existência em 2016. Trata-se de uma instituição pioneira na construção do pensamento comunicacional e artístico no país. Não se pode ignorar seu notório empreendedorismo na sistematização da pesquisa e na institucionalização do campo das Ciências da Comunicação, da Informação, das Artes e do Turismo no Brasil. Ao longo de sua trajetória, ela tem exercido um papel de protagonismo nessas áreas, no contexto do território nacional. Suas inciativas pioneiras serviram de espelho para a constituição de muitos cursos congêneres no país, contribuindo com novos aportes para a formação de professores, pesquisadorese profissionais desses campos.  \nA partir dos anos 1960 começam os primeiros cursos de graduação da área de Comunicação no Brasil, numa conjuntura política nacional muito complexa e difícil sob os ditames do estado autoritário provocados pela ditadura militar. Mas, apesar disso, a Escola de Comunicações e Artes foi palco de resistência e se institucionalizou por meio de um pensamento crítico e de vanguarda no mundo das Comunicações e das Artes. Fato é que foi na ECA que surgiu o primeiro movimento nacional contra o regime militar após a decretação do AI-5. A situação só iria se estabilizar no final da década de 1970, já em clima de abertura política.  \nFundada em 16 de junho de 1966, pelo dec","cbCaiuukm4dahw37","https://ap.wps.com/l/cbCaiuukm4dahw37","pdf",455058,5,"Portuguese","# Resumo\n## Palavras-chave\n# Desenvolvimento histórico da ECA-USP\n## Origem e consolidação (1966-1969)\n## Atuação acadêmica, pesquisa e extensão\n## Estrutura departamental e formação de egressos\n## Relevância institucional e impacto nacional","[{\"question\":\"Qual é o foco principal do artigo sobre a ECA-USP?\",\"answer\":\"O artigo apresenta uma visão panorâmica da ECA-USP, destacando suas frentes de atuação e atividades ao longo de 50 anos, nos âmbitos de ensino, pesquisa, extensão e cultura.\"},{\"question\":\"Por que a ECA-USP é considerada pioneira no contexto brasileiro?\",\"answer\":\"O texto descreve seu papel pioneiro na institucionalização de cursos de graduação e pós-graduação no Brasil nas áreas de Comunicações, Artes e Turismo.\"},{\"question\":\"Quais áreas e campos a ECA-USP ajudou a consolidar no país?\",\"answer\":\"O artigo aponta a contribuição para a sistematização da pesquisa e para a institucionalização do campo das Ciências da Comunicação, da Informação, das Artes e do Turismo no Brasil.\"}]","ECA-USP: 50 anos de contribuições públicas e a formação de profissionais e pesquisadores | PDF",8]