[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-pt-112":3,"doc-seo-211774-112":49,"doc-detail-211774-pt":116},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},26,"Document","Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},28,"Exames","exam",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},47,"Geral","general",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},27,"Literatura","literature",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":50,"data":51},"ok",{"site_id":52,"language":53,"slug":54,"title":55,"keywords":56,"description":57,"schema_data":58,"social_meta":109,"head_meta":111,"extra_data":113,"updated_unix":115},112,"pt","communication-bulletin-of-the-deans-office-for-undergraduate-studies-mayjune-2025","Boletim de Comunicação da Pró-Reitoria de Graduação - Maio/Junho 2025","","Boletim informativo da Pró-Reitoria de Graduação apresenta avanços e orientações para a avaliação dos cursos da UFF no período Maio/Junho 2025. Destaques incluem a reunião do Fórum de Coordenadores com foco em regulação e avaliação pelo MEC/INEP, o impacto dos resultados e a preparação para visitas in loco, além de mudanças na Monitoria UFF 2025 com redistribuição de bolsas. Traz também publicações de editais, chamadas e prazos para encerramento 2025.1 e organização 2025.2.",{"@graph":59,"@context":108},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/communication-bulletin-of-the-deans-office-for-undergraduate-studies-mayjune-2025/211774/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/communication-bulletin-of-the-deans-office-for-undergraduate-studies-mayjune-2025/211774.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Adam","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-09","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Quais mudanças marcaram a Monitoria UFF em 2025?","Question",{"text":106,"@type":107},"O boletim destaca a consolidação da reserva de vagas para estudantes ingressantes e a redistribuição de 75 vagas/cotas de bolsas não ocupadas entre Departamentos de Ensino e Coordenações/Cursos participantes, com novo formato de seleção iniciado em 2024.","Answer","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":110,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":112,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":114,"site_id":52},211774,1788694217,{"code":4,"msg":5,"data":117},{"doc_id":114,"user_id":118,"nickname":85,"user_avatar":119,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":120,"file_id":121,"file_url":122,"file_type":123,"file_size":124,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":125,"language":126,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":127,"faqs":128,"seo_title":129,"seo_description":57,"update_tm":115,"read_time":18},1374404737137,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d","Maio/Junho 2025  \nINFORMATIVO PROGRAD  \nBoletim de Comunicação da Pró-Reitoria de Graduação  \nAvanços na avaliação dos cursos de graduaçãoganham destaque durante Fórum de Coordenadores  \nMonitoria UFF 2025: mudanças na seleção eredistribuição de bolsas marcam o ano  \nUFF inicia preparativos para a Agenda Acadêmica 2025, integrada à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia  \nENADE 2025: divulgados Edital eorientações para Cursos participantes  \nPrograma Pé-de-Meia Licenciaturas na UFF: evento de acolhimento aos estudantes é realizado  \nCursos da UFF recebem conceitos elevados em avaliações externas do INEP  \nOrientações sobre prazos e procedimentos acadêmicos para oencerramento de 2025.1 e organização do período letivo 2025.2 são divulgadas para Coordenações e Departamentos  \nUFF mantém quase dois mil convênios ativos para estágio em 2025  \nDivulgadas 5ª chamada do SiSU 2025 einscrições para o PSS 2025.2  \nBalanço sobre o peticionamento de processos da graduação para 2025.2  \nAvanços na avaliação dos cursos de graduaçãoganham destaque durante Fórum de Coordenadores  \nEm encontro realizad o no dia 26 de junho , a Universidade Federal Fluminense ( UFF) reuniu cerca de 80 participantes no F ó rum dos Coord enadores de Curso de Graduaçã o , promovido pel a Pró-Rei tori a de Graduaçã o ( Prograd) . A reunião teve como foco as avaliaçõ es dos cursos de graduaçã o , com destaque para o desempenh o da universidade eos processos regulató rios do MEC , em particular nas avaliaçõ es/ visitas in loco .  \nO pró-reitor de Graduaçã o , professor José Walkimar de Mesquita Carnei ro , ab ri u areunião ressaltando o compromisso da Prograd com o apoio à s coordenaçõ es e anuncioua proposta de realizaçã o de F ó runs Temá ticos permanentes . Segundo ele , os recentes resultados d a UFF mostram avanços importantes: desde 2019 , os cursos da universidadet ê m registrado uma predomin â nci a de Concei to 5 , o mai s alto da avaliaçã o externa do MEC .  \nRegulaçã o , avaliaçã o e planejamento: temas centrais  \nO procurador ed ucacional institucional , Marcelo Lin hares , apresentou um panorama sobre a diferença entre regulaçã o e avaliaçã ona e ducaçã o superior , abordando tambémos processos admin istrativos , os t ipos d e atos regulató rios e as visitas in loco . Destacou aimportâ nci a da organi zaçã o documental , planejamento institucional , cultura de i novaçã o eautocrí tica como elementos estraté gicos para garanti r b ons resultad os nas avaliaçõ esexternas .  \nMarcelo alertou ain da que os cursos avaliados no Enade 2023estarã o suje itos aprocessos regulató rios a partir de 2026 , o que reforça a necessidade de açõ esestruturadas já em and amento .  \nCompartilhamento de experiências: boas prá ticas e desafios  \nDurante o evento , coord enadores e docentes de diferentes cursos apresentaram relatos de experiênciasvividas em processos de avaliaçã o in loco .  \nO professor Monclar Lopes , coord enador dos cursos de Letras , relatou o esforço dereestruturaçã o dos Proj etos Ped agó gi cos de Curso ( PPCs) , com base nos crit é rios do Inep , e a criaçã o de um guia para coord enadores . Destacou a conquista de Conceito 5 em 7 das 8 licenci aturas do Instituto de Letras , mesmo enf rentando desafios como limitaçõ est é cni cas e baixa mobilizaçã o de docentes .  \nA professora Renata Bacellar , vice-diretora do curso de Ciências Naturais de P ádua , enfatizou a partic ipaçã o ativa do N ú cleo Docente Estruturante ( NDE) e apresentouestraté gias como a criaçã o de pastas funcionais para docentes , formulários para registros de projetos e atualizaçã o do site do curso . Essas açõ es resultaram na el evaçã o do concei to do curso de 3 para 4 , com destaque para o desempenh o em bibliografia eatuaçã o do colegia do .  \nJ á a professora Claudete Araújo , coord enadora do curso de Medici na , rel atou aexperiênci a de reformulaçã o curricular , a construçã o do perfil do egresso por mei o de questioná rios com ex-alunos e os principais ob stá culos enf ","cbCaioOUe27DTs6m","https://ap.wps.com/l/cbCaioOUe27DTs6m","pdf",9019254,18,"Portuguese","# Boletim de Comunicação da Pró-Reitoria de Graduação\n## Fórum de Coordenadores e avanços na avaliação dos cursos\n## Regulação, avaliação e planejamento institucional\n## Compartilhamento de experiências e boas práticas\n## Cultura de avaliação e melhoria contínua\n## Monitoria UFF 2025: seleção e redistribuição de bolsas\n## Preparação para Agenda Acadêmica e orientações acadêmicas\n## ENADE 2025 e editais para cursos participantes\n## Pé-de-Meia Licenciaturas e acolhimento aos estudantes","[{\"question\":\"Quais mudanças marcaram a Monitoria UFF em 2025?\",\"answer\":\"O boletim destaca a consolidação da reserva de vagas para estudantes ingressantes e a redistribuição de 75 vagas/cotas de bolsas não ocupadas entre Departamentos de Ensino e Coordenações/Cursos participantes, com novo formato de seleção iniciado em 2024.\"}]","Boletim de Comunicação da Pró-Reitoria de Graduação - Maio/Junho 2025 | PDF"]