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MISSOESATITUDESADOLESCENTESREAISQUE TRANSFORMAMQUE FAZEM DIFERENCA  \nMODELO 2(com lampada)  \nEscolha uma atitudePEQUENAS ATITUDESde luz para continuarILUMINAMUM ÚNICO SELO.praticandoTOD00TRIMESTRE.GRANDES FUTUROS.LUZ DO MUNDO● UMA BOA ATITUDE DE CADA VEZ一  \nCARTOES IDENTIAD  \n# REDESSOCIAIS\n\nPRINCIPAIS PONTOS D0 ESTUD0  \n01  \n# IDENTIDADEE VALOR\n\nRELACIONAMENTOS  \nSENTIMENTOS  \nSomos únicos e temos valorAs redes podem aproximar,O uso excessivo pode gerardiante de Deus.Nossamas também afastar.ansiedade,comparacao,identidade nao dependeRelacionamentos reaisrejejcao e baixa autoestima.de curtidas ou seguidores.exigem tempo,conversa,atencão e presenca.Uma publicacao não mostra  \nRELACI0NAMENTOSSalmos 139.14a vida inteira de uma pessoa.E INFLUENCIASConectados,·Controle o tempo.Em média,o brasileiro● Filtre o conteúdo.Escolha pessoas e conteúdosque edificam e estejam  \nEclesiastes 4.9  \n# USO SAUDÁVEL\n\nTEMPO NA  \nINFLUENCIAS  \nE BÍBLICO  \nINTERNET  \nmas nãopassa 9h13 por dia na internet● Proteja sua mente.e 3h37 nas redes sociais.● Valorize a vida real.de acordo com a Biblia.  \nRejeite aquilo que contraria  \ncontrolados.·Use a tecnologia para o bem.Digital 2025os princípios de Cristo.Filipenses 4.81 Corintios 15.33  \n# CUIDAOS NA INTERNET\n\n● Não compartilhe informacoes pessoais.● Tenha cuidado com conteúdos inadequados.  \nTEXT0-BASE:● Nao aceite desconhecidos.● Em caso de ameaca ou assedio,  \nprocure um adulto de confianca.  \nSalmos 139.14● Não envie fotos ou videos intimos.Romanos 12.21 Coríntios 6.12  \nESTUDO COMPLET0DISPONiVELNO DRIVEACESSE E APROFUNDE SEU ESTUDO!  \nS3MANA  \nCONVITES DA  \nPRESENTEque Deus me deu  \n1一  \n# DINAMICA PARA ADOLESCENTES\n\nCOMO FAZER?  \n一(  \n5  \n2  \n3  \n1  \nMISTURE  \nESCREVA UMA  \nCIRCULE  \nESCREVA O  \nDEVOLVA  \nLEIAE REFLITA  \nOS PAPEIS  \nOS PAPEIS  \nSEU NOME  \nO PAPEL  \nQUALIDADE  \nPeca que cada um leia  \nCada adolescente vai  \nRecolha os papéis,  \nNo final,devolva para  \nEntregue um papel  \nApós escrever,os papéis  \nem silencio tudo o que  \nescrever uma qualidade,  \ncontinuam circulando  \ncada adolescente o  \npara cada adolescente  \nmisture e distribua  \nfoi escrito sobre ele.  \naleatoriamente para o  \ncaracterística positiva,  \npela sala,até que todos  \npapel com o seu nome.  \ne peca que escrevam  \nDepois,quem quiser  \no próprio nome.  \ngrupo (ninguém pode  \ndom ou algo bom sobre  \ntenham a oportunidade  \npode compartilhar  \nde participar e escrever  \nficar com o próprio  \na pessoa cujo nome está  \ncomo se sentiu.  \nalgo sobre várias  \nno papel que recebeu.  \nnome).  \npessoas.  \nVoceé  \nalegree tem  \num coracao  \ngeneroso!  \n=E TEMUM PROPOSITO NCRVELIVOCE FOI CRIADO POR DEUS  \nDeus nos criou de forma única e nos deu qualidades,dons e propósitos.Muitas vezes temosdificuldade de reconhecer o que há de bom em nós,mas esta dinamica nos lembra que somosespeciais e faz","cbCaim4DXnYMM6Wv","https://ap.wps.com/l/cbCaim4DXnYMM6Wv","pdf",46316055,25,"Portuguese","# Identidade e Valor\n## Relacionamentos e Sentimentos\n# Uso Saudável da Internet\n# Cuidados na Internet\n# Dinâmica para Adolescentes\n## Como Fazer?\n## Encontre uma Qualidade\n# Objetivo e Materiais\n# Fechamento","[{\"question\":\"Qual é o objetivo principal da cartilha para adolescentes?\",\"answer\":\"Ajudar adolescentes a reconhecerem seus dons, qualidades e características positivas, valorizando a forma única como Deus os criou.\"},{\"question\":\"Como funciona a dinâmica “Encontre uma Qualidade”?\",\"answer\":\"Cada dupla recebe folhas com características e uma folha quadriculada. 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