[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-211763-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":80,"doc-detail-211763-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},112,"pt","chapter-7-national-student-performance-exam-enade-and-tutorial-enade-system","Capítulo 7 - Exame Nacional de Desempenho do Estudante - ENADE e Tutorial - Sistema ENADE","","Capítulo 7 orienta os procedimentos do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) no contexto do Sinaes, detalhando o objetivo de aferir desempenho frente aos conteúdos das diretrizes curriculares e às habilidades e competências da formação. Explica a organização em ciclos trienais, define quais áreas participam em cada ano e descreve regras de enquadramento CINE Brasil pelo INEP. Inclui etapas no sistema ENADE e no Cobalto, com validação de dados, correções de erros e inscrição de alunos ingressantes e concluintes.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/","Exames",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/chapter-7-national-student-performance-exam-enade-and-tutorial-enade-system/211763/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/chapter-7-national-student-performance-exam-enade-and-tutorial-enade-system/211763.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Rizky","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-10","2026-09-06",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":30},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Qual é o objetivo do ENADE segundo a portaria do INEP citada no texto?","Question",{"text":62,"@type":63},"O ENADE tem como objetivo aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos das diretrizes curriculares do curso e às habilidades e competências da formação.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Como funcionam os ciclos trienais do ENADE e quais áreas participam?",{"text":67,"@type":63},"O ENADE ocorre em ciclos trienais (Ano I, Ano II e Ano III). O Ano I reúne cursos das áreas de Ciências da Saúde, Agrárias e Serviço Social; o Ano II abrange Ciências exatas, licenciaturas e áreas afins, além de eixos como Controle e Processos Industriais e Informação e Comunicação; o Ano III inclui Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e eixos como Gestão e Negócios, Apoio Escolar e Hospitalidade e Lazer.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Quais procedimentos devem ser seguidos para inscrição no ENADE no sistema Enade e no Cobalto?",{"text":71,"@type":63},"O coordenador deve acessar o sistema ENADE com login do e-mail usado no e-MEC, retirar os dados do Cobalto (submenu Enade), analisar e selecionar alunos para inscrição em lote, gerar o arquivo .txt e inserir no sistema. Antes de gerar, erros de endereço/CEP/Cidade/UF e dados em observações (campo ENADE) devem ser corrigidos no Cobalto; casos com inconsistências com a Receita Federal exigem inscrição manual pelo CPF e orientação para regularização.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},211763,1790049487,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,95,99,103,107,111,115,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":94},28,"exam",{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":86,"slug":98},47,"Geral","general",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":86,"slug":102},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":86,"slug":106},27,"Literatura","literature",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":86,"slug":110},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":93,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":30,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":116,"language":132,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":133,"faqs":134,"seo_title":135,"seo_description":12,"update_tm":136,"read_time":137},962085564807,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8","UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS  \nSUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO  \nE COMUNICAÇÃO  \nNÚCLEO DE REGULAÇÃO DE CURSOS  \nORIENTAÇÕES GERAIS PARA PROCESSOS REGULATÓRIOS E AVALIAÇÃO IN LOCO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA  \nCapítulo 7 – Exame Nacional de Desempenho do Estudante – ENADE e Tutorial  \nSistema ENADE  \nUNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS  \nPelotas, 2024  \n7.1. ENADE  \nDe acordo com a Portaria INEP nº 840, de 31 de Agosto de 2018, o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), tem como objetivo aferir o desempenho dosestudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, e as habilidades e competências emsua formação.  \nO ENADE funciona em ciclos trienais, avaliando os estudantes quando ingressam na educação superior e quando concluem seus cursos. Os ciclos sãodivididos em: Ano I, Ano II e Ano III, antigos Ciclo Verde, Azul e Vermelho, respectivamente.  \nO Ano I contempla os cursos das áreas de Ciências da Saúde, Agrárias e Serviço Social, contemplando bacharelados e tecnólogos dessas áreas. O Ano II abrange os cursos das áreas de Ciências exatas, licenciaturas e áreas afins e cursos dos eixos tecnológicos: Controle e Processos Industriais, Informação e Comunicação, Infraestrutura e Produção Industrial. Por último, o Ano III agrega os cursos das áreas de Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e áreas afins e cursos dos eixos tecnológicos: Gestão e Negócios, Apoio Escolar, Hospitalidade e Lazer, Produção Cultural e Design.  \nCabe destacar que todos os cursos de graduação do país possuem classificação CINE Brasil, porém nem todos participam das avaliações Enade. Os cursos que não participam do Enade têm a sua Renovação de Reconhecimento através da abertura de ofício pela seres do processo e por avaliação in loco.  \nO INEP indica anualmente a relação das áreas de avaliação que compõem ocalendário anual de provas do Enade e essa relação é analisada e definida pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior -Conaes, sendoencaminhada para aprovação do Ministro de Estado da Educação. A CONAES realizao levantamento da abrangência da oferta e a quantidade de estudantes matriculados, considerando os seguintes critérios mínimos:  \n􀀁 Bacharelados e Licenciaturas: 100 cursos no país e mínimo de 2000 estudantes concluintes/ano;  \n􀀁 Tecnólogos: 75 cursos no país e mínimo de 2000 estudantes concluintes/ano.  \nA cada edição, os cursos do ciclo que participarão da avaliação do ENADE sãoenquadrados pelo próprio INEP, conforme a sua classificação CINE BRASIL previstana portaria e no edital do Ministério da Educação que regulamentam a edição do referido ano.  \nNão há atualmente como a IES fazer o enquadramento de curso que possui rótulo de classificação CINE distinta da prevista pelo edital do Enade para a sua áreade avaliação. De outro lado, caso o curso enquadrado pelo INEP, em virtude do seurótulo CINE, entender que seu PPC não possui convergência com as diretrizes da prova, é possível efetuar o desenquadramento do curso e esse terá a renovação de reconhecimento efetuada através de processo e-MEC com avaliação in loco.  \nCabe ao coordenador do curso a seleção dos alunos que devem ser inscritos, assim como a inscrição desses alunos, conforme as diretrizes e regras contidas na portaria e no edital que regulamentam o Enade da edição.  \nTodos os trâmites são feitos no  sistema Enade, através do link h􀀂p://enade. inep.gov. br/ . O sistema somente pode ser acessado pelo Coordenador docurso devidamente cadastrado no sistema e-MEC e cada coordenador deve fazer oseu login e senha no sistema, informando o mesmo e-mail utilizado no e-MEC.  \nOs dados dos alunos para inserção em lote ou inscrição manual devem serretirados do Cobalto, através do submenu “Enade” que se encontra dentro do menu“Gestão Acadêmica”. Basta analisar os dados dos alunos, selecionar o","cbCaijsEjqw48PEN","https://ap.wps.com/l/cbCaijsEjqw48PEN","pdf",508619,"Portuguese","# 7.1. ENADE\n## Objetivo e integração ao Sinaes\n## Ciclos trienais e áreas avaliadas\n## Participação, CINE Brasil e processos de enquadramento\n## Seleção e inscrição no sistema ENADE\n## Geração de arquivo, correções no Cobalto e inscrições manuais\n## Conceitos de ingressante e concluinte","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do ENADE segundo a portaria do INEP citada no texto?\",\"answer\":\"O ENADE tem como objetivo aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos das diretrizes curriculares do curso e às habilidades e competências da formação.\"},{\"question\":\"Como funcionam os ciclos trienais do ENADE e quais áreas participam?\",\"answer\":\"O ENADE ocorre em ciclos trienais (Ano I, Ano II e Ano III). O Ano I reúne cursos das áreas de Ciências da Saúde, Agrárias e Serviço Social; o Ano II abrange Ciências exatas, licenciaturas e áreas afins, além de eixos como Controle e Processos Industriais e Informação e Comunicação; o Ano III inclui Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e eixos como Gestão e Negócios, Apoio Escolar e Hospitalidade e Lazer.\"},{\"question\":\"Quais procedimentos devem ser seguidos para inscrição no ENADE no sistema Enade e no Cobalto?\",\"answer\":\"O coordenador deve acessar o sistema ENADE com login do e-mail usado no e-MEC, retirar os dados do Cobalto (submenu Enade), analisar e selecionar alunos para inscrição em lote, gerar o arquivo .txt e inserir no sistema. Antes de gerar, erros de endereço/CEP/Cidade/UF e dados em observações (campo ENADE) devem ser corrigidos no Cobalto; casos com inconsistências com a Receita Federal exigem inscrição manual pelo CPF e orientação para regularização.\"}]","Capítulo 7 - Exame Nacional de Desempenho do Estudante - ENADE e Tutorial - Sistema ENADE | PDF",1788693685,48]