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Descreve a seleção de consultores acadêmicos e profissionais, com distribuição geográfica e equilíbrio de sexo, além de ajustes por perda de participantes. Apresenta como os trabalhos foram conduzidos remotamente, as fontes de dados (planilhas CAPES, SIAPG, Teams e Sucupira), as etapas de análise e o uso de fichas padronizadas em Excel para consolidação automática dos indicadores.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/capes-evaluation-report-2017-2020-quadriennal-2021-medicine-i/215334/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/capes-evaluation-report-2017-2020-quadriennal-2021-medicine-i/215334.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Fahsai","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-07",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Como foi definida a composição das comissões de área para a Medicina I?","Question",{"text":105,"@type":106},"A área solicitou aos programas indicarem membros, priorizando experiência de orientação e conhecimento do processo de avaliação da CAPES. 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AVALIAÇÃO 2021-CONSIDERAÇÕES GERAIS  \na) COMPOSIÇÃO DAS COMISSÕES DE ÁREA (Acadêmicas e Profissionais) .  \nA área 15 da CAPES (Medicina 1) inicialmente solicitou aos programas sob sua avaliação que indicassem um membro para participar da avaliação, sendo docentes com experiênciade orientação de mestres e doutores, e de preferência que tivessem conhecimento do processo de avaliação da CAPES. Enfatizamos que, de acordo com o regulamento da avaliação da CAPES, os indicados não poderiam ser coordenadores ou vice coordenadores de programas, ou que estivessem ligados a cargo de pró-reitora associado diretamente a programas de pós-graduação. Dentre os membros indicados, foramselecionados consultores levando-se em conta (sempre que possível) igualdade numérica de sexo, distribuição geográfica, com atenção as indicações de programas localizados em regiões com assimetria de numero de programas de pós-graduação da área. Assim, selecionamos inicialmente 36 consultores para a avaliação dos programas acadêmicos e 14 consultores para os profissionais, totalizando 50 consultores. Contudo, houve perda de consultores devido a problemas de saúde (principalmente por Covid 19), resultando nacomposição final de 33 consultores para análise dos programas acadêmicos e 10 consultores para os profissionais, perfazendo 43 consultores (além dos três coordenadoresda área) que foram distribuídos em duplas. Na composição final tivemos 22 consultores homens e 21 mulheres, com a seguinte distribuição: Sudeste (26 – 60%); Nordeste (9 – 21%); Sul (7-16%); Norte (1 – 3%) .  \nA lista com a relação dos consultores que participaram da Avaliação Quadrienalencontra-se no item IX.  \nCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Diretoria de Avaliação  \nDAV/CAPES  \nb) ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS REALIZADOS PELASCOMISSÕES DE AVALIAÇÃO  \nOs trabalhos foram realizados a partir de fevereiro de 2022 com reuniões realizadas deforma remota que ocorreram semanalmente, pelo menos uma vez por semana (sempre na sexta-feira), mas majoritariamente através de duas a três reuniões por semana, comexceção da etapa das relatorias das fichas de avaliação dos programas, quando as reuniõesocorreram diariamente. A maioria das reuniões ocorreu na plataforma ZOOM (sobassinatura do coordenador de área, Prof. Luis Felipe Ribeiro Pinto); na necessidade degravação e seguindo o regulamento, as reuniões foram realizadas na plataforma TEAMS, disponibilizada pela CAPES. A participação teve boa adesão dos consultores.  \nTodos os dados utilizados na avaliação foram obtidos das planilhas disponibilizadas pela CAPES, além do SIAPG, anexos no Teams e na plataforma Sucupira.  \nO processo foi dividido em etapas, que contemplaram: o estabelecimento da lista Qualisda área (revistas em que a área foi considerada como área mãe), a análise da produçãocientifica de artigos para potenciais glosas, a análise dos itens qualitativos, a análise de indicadores e a análise dos programas como um todo. Todas as etapas do processo, incluindo a busca nas diferentes fontes e orientação dos indicadores corretos, foraminstruídas aos consultores através de preparação de tutoriais, com reuniões próprias para elucidação de eventuais dúvidas.  \nOs modelos de análi","cbCainCYMHt12fZc","https://ap.wps.com/l/cbCainCYMHt12fZc","pdf",566807,52,"Portuguese","# Medicina I\n## Avaliação 2021 - Considerações Gerais\n### Composição das comissões de área\n### Organização e desenvolvimento dos trabalhos\n### Outras considerações da área","[{\"question\":\"Como foi definida a composição das comissões de área para a Medicina I?\",\"answer\":\"A área solicitou aos programas indicarem membros, priorizando experiência de orientação e conhecimento do processo de avaliação da CAPES. 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