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Traz um texto-base sobre violência e coesão social, seguido de questões de interpretação, identificação de fragmentos que sugerem indignação/repulsa/ironia, análise de pronomes e funções sintáticas, verificação do valor semântico de conjunções (OU e MAS) e exercício sobre o uso correto do gerúndio, exigindo concorrência de fatos. 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Tem mais o seguinte:  \n11 \"Juro por Cristo, o maior socialista da história, juropelas dores, amores e esperanças, que farei cumprir e que cumprirei com os mandatos supremos desta maravilhosa Constituição, com os mandatos supremos do povo venezuelano, ainda que à custa de minha própria vida e deminha própria tranquilidade\" .  \n17 Final, obviamente apoteótico: \"Pátria, socialismo omuerte\" .  \n19 Primeira observação, puramente factual: se a Constituição é tão maravilhosa assim, para ser por duas vezes tratada como tal, para que modificá-la, de forma a introduzir areeleição permanente, entre outras novidades já anunciadaspelo presidente?  \n24 Segunda observação, puramente pessoal: nada contra ou a favor do socialismo, de Deus, da pátria, dos libertadores, de um Cristo socialista, mas não é um imenso excesso de histrionismo, de retórica típica dos caudilhos latino-americanos?  \n28 Quem está convencido do que diz e do que faz ou pretende fazer não precisa adotar profissão de fé em um martírio que nem remotamente está à vista.  \n31 De duas, uma: ou estou ficando velho e cínico demais ou a América Latina merece mais ousadia, sim, mas tambémmais seriedade e menos espetáculo.  \n(CLÓVIS ROSSI)  \n1. O fragmento “se a Constituição é tão maravilhosa assim”sugere que haverá:  \n(A) Indignação quanto à condição exposta.  \n(B) Repulsa quanto à consequência paradoxal.  \n(C) Ironia quanto à causa disparatada.  \n(D) Pilhéria quanto à explicação fornecida.  \n(E) Aversão quanto à conformidade contraditória.  \n2. Sobre o penúltimo parágrafo, assinale o comentário feito com incorreção:  \n(A) O pronome relativo “que” nas duas primeiras ocorrências possui como antecedente o pronome demonstrativo “o” efunciona como objeto direto.  \n(B) O sujeito de “não precisa adotar” é todo o fragmento anterior.  \n(C) Se a preposição “em” for contraída ao artigo “uma”, a norma culta será desrespeitada.  \n(D) O terceiro pronome relativo refere-se a “martírio” e funciona como sujeito.  \n(E) O advérbio “remotamente” é formado do adjetivo feminino REMOTA.  \n3. Assinale a alternativa em que a conjunção OU possui omesmo valor semântico do ocorrente no último parágrafo:  \n(A) Gostamos de ouvir música, ver um bom filme ou ler um livro.  \n(B) Sair ou ficar em casa? Dúvida cruel.  \n(C) Podemos estudar, fazer exercícios ou assistir novamente às aulas.  \n(D) Preocupamo-nos sempre com o que não temos ou com o que está ameaçado.  \n(E) Todos desejam ter casas enormes com piscina, carrões ou armários entulhados de roupas de grife.  \n4. Assinale a alternativa em que a conjunção MAS possui omesmo valor semântico do ocorrente no último parágrafo:  \n(A) João não só estuda, mas também trabalha.  \n(B) João não apenas faz dieta, mas pratica esportes todos os dias.  \n(C) João gosta de atividades intelectuais, mas também lheapraz ver filmes de violência.  \n(D) João não somente lê livros, mas também lê jornais.  \n(E) João não só vive sorrindo, mas faz também os outrossorrirem .  \nOu a coesão ou a barbárie  \n1 SÃO PAULO - Com 31 anos de polícia, José Manoel Martins, delegado adjunto do 77º Distrito Policial de São Paulo, ainda conseguiu espantar-se com o caso que lhe chegou àsmãos faz dias: um rapaz se apresentou no distrito com a boca sangrando por um soco.  \n6 Banal, certo? Mais ainda no 77º DP, que fica em Santa Cecília, no degradado centro velho. Por que a trivialidade do soco na boca impressionou um policial veterano? P","cbCaiaYq1JOPQdfQ","https://ap.wps.com/l/cbCaiaYq1JOPQdfQ","pdf",187715,11,"Portuguese","# Textos e interpretação\n## Juramento e observações críticas\n## O espetáculo Chávez\n## Ou a coesão ou a barbárie\n# Gramática e uso de conectivos\n## Funções de pronomes e regência\n## Valor semântico de OU e MAS\n## Uso correto do gerúndio","[{\"question\":\"Qual é o tema central do texto-base do simulado?\",\"answer\":\"O texto discute violência e a ruptura da coesão social, relacionando acontecimentos urbanos a um cenário de barbárie e insegurança coletiva.\"},{\"question\":\"Que conteúdo gramatical é cobrado nas questões sobre o período do último parágrafo?\",\"answer\":\"Há cobrança sobre análise de pronomes e funções sintáticas, além do valor semântico de conjunções como \\\"OU\\\" e \\\"MAS\\\" em alternativas.\"},{\"question\":\"O que a questão sobre o gerúndio exige do candidato?\",\"answer\":\"Exige reconhecer que o gerúndio pressupõe concomitância entre fatos, verificando em quais alternativas isso não ocorre.\"}]","Simulado CAIXA ECONÔMICA FEDERAL - Técnico Bancário Novo - nº 1 - 31/03/2012 | PDF",1788994849,17]