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A obra apresenta trabalhos organizados por Simpósios Temáticos e por seções de Comunicações, contemplando pesquisas e abordagens da área de Linguística e Literatura. O conteúdo destaca temas vinculados a práticas sociais e ensino, oralidade, cidadania, ensino decolonial, letramento acadêmico e estudos sobre variação lexical e representações culturais na Região Norte.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/caderno-de-resumos-v-encontro-do-gellnorte-2025/211477/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/caderno-de-resumos-v-encontro-do-gellnorte-2025/211477.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Lucas Martin","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-22","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":70},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"O que é o Caderno de Resumos do V Encontro do GELLNORTE 2025?","Question",{"text":105,"@type":106},"É uma coletânea que reúne comunicações submetidas, apresentadas e discutidas no V Encontro do GELLNORTE, organizadas por Simpósios Temáticos e seções de Comunicações na área de Linguística e Literatura.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Como os trabalhos estão organizados neste caderno?",{"text":110,"@type":106},"Os conteúdos aparecem estruturados em Simpósios Temáticos (com destaque para o Simpósio Temático 3) e em uma seção de Comunicações com diferentes estudos e análises.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Quais temas aparecem com frequência nas comunicações?",{"text":114,"@type":106},"Há forte presença de estudos ligados à oralidade, construção de cidadania e sujeitos responsivos/interventivos, ensino (incluindo práticas didático-metodológicas), letramento acadêmico e discussões decoloniais e sociolinguísticas, além de representações culturais na Região Norte.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},211477,1790037582,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":70,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":137,"read_time":138},8796095360427,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d","Marília de N. De O. Ferreira Maria de Fátima Nascimento Márcia Cristina Greco Ohuschi Gabriel Chagas Fernandes Paula Miranda Monteiro Priscila Correa Pacheco Tânia Hachem  \n(organizadores)  \nCaderno de Resumos  \nV Encontro do GELLNORTE 2025  \nTEMA DO V ENCONTRO NACIONAL DO GELLNORTE 2025  \nRealização  \nGrupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte  \nGELLNORTE Gestão Pará 2024  \nRealização  \nGrupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte Diretoria (2023-2024)  \nPresidente: Profa. Dra. Marília de Nazaré de O. Ferreira Vice-Presidente: Prof. Dr. Sidney da S. Facundes  \n1º Secretária: Profa. Dra. Fátima Cristina Pessoa 2º Secretário: Prof. Dr. Carlos Augusto Sarmento-Pantoja 1ª Tesoureira: Profa. Dra. Maria de Fátima do Nascimento 2ª Tesoureira: Profa. Dra. Márcia Cristina Greco Ohuschi  \nBelém-Pará  \nDados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) de  \nacordo com ISBD  \nBiblioteca do Instituto de Medicina Veterinária / UFPA-Castanha-PA  \nE56c Encontro Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos e  \nLiterários do Norte,(5 . : 2025 : BelémPA) .  \nCaderno de Resumos do V Encontro Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte [recurso eletrônico]: 2025 / Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira   [et al.] (organizadores) – 1. ed.– Castanhal-PA: Faculdade de Letras da UFPA, 2025.  \n592 p. : il.; 30 cm  \nEvento realizado em  \nVários colaboradores  \nEdição digital  \nISBN: 978-65-9977724-6-7  \n1. Linguística - Pesquisa. 2. Literatura Pesquisa. Linguística -Congresso. Literatura  \n-Congresso. I. Ferreira, Marília de Nazaré de Oliveira, org. II. Título.  \nCDD: 23. ed. 410.7  \nElaborado por Ellen Solange Costa de Souza – CRB-2/1699  \nUniversidade Federal do Pará Instituto de Letras e Comunicação  \nFaculdade de Letras & Programa de Pós-graduação em Letras  \nProf. Dr. Gilmar Pereira da Silva  \nREITOR  \nProfa. Dra. Tânia Maria Pereira Sarmento-Pantoja  \nDIRETORA DO ILC  \nProfa. Dra. Ivânia Neves  \nCOORDENADORA DO PPGL  \nProfa. Dra. Marília Fernanda Pereira de Freitas  \nDIRETORA DA FACULDADE DE LETRAS  \nPrimeiras Palavras  \nO Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte, que completou 10 anos em 2025, é resultado de uma política da CAPES cujo objetivo central já tinha como meta a redução das assimetrias no Sistema Nacional de Pós-Graduação.  \nA Área de Linguística & Literatura, àquela altura, sob o comando do Prof. Dr. Dermeval da Hora Oliveira (UFPB), já observava distinções específicas da Região Norte do Brasil. Por essa razão, o Professor Dermeval estimulou a criação do GELLNORTE, visando uma organização maissistemática do estado de coisas que envolvia o desenvolvimento da Ciência na Área de Linguística & Literatura nesta parte do Brasil.  \nO GELLNORTE, portanto, como um grupo que se reúne bianualmente, tem como meta precípua conectar pesquisadores(as), professores(as), estudantes de todos os níveis das universidades do Norte, fomentando a interlocução profissional entre estes, dando visibilidade aos Programas de Pós-graduação e suas ações, aos projetos de pesquisa comuns, ao desenvolvimento de linhas de pesquisa que objetivem o estudos de temas amazônicos, entre outros tantos objetivos.  \nEm sua primeira década de existência, o GELLNORTE considera o avanço e progresso dos PPGs da Área de Linguística & Literatura, com o incremento da nota de diferentes programas, com aaprovação de APCNs de mestrado e de doutorado, em diferentes estados amazônicos, com aaprovação projetos em editais como o PROCAD e em bolsas de produtividade, além doestabelecimento de cooperações nacionais e internacionais.  \nNeste V Encontro do GELLNORTE, apraz-nos ter engajado um número relevante de docentese discentes que se associaram a essa iniciativa e enviaram trabalhos para serem apresentados e discutidos. O presente Caderno de Resumos traz XXX comunicações submetidas aos 37 Simpósios Temáticos (eram 40, mas 3 foram cancelados por diferentes razões) . Com uma diversidade espetacularde estudos e temáticas, cada trabalho é uma amo","cbCaivu8EYl70eqr","https://ap.wps.com/l/cbCaivu8EYl70eqr","pdf",3302837,592,"Portuguese","# SIMPÓSIO TEMÁTICO 3\n## A ORALIDADE COMO ESPAÇO PARA CONSTRUÇÃO DE SUJEITOS RESPONSIVOS E INTERVENTIVOS NAS DIFERENTES PRÁTICAS SOCIAIS\n# COMUNICAÇÕES\n## A construção identitária do adolescente na escola do campo: um estudo na EMEF Prof. Orvácio Gomes de Carvalho – Cametá/PA.\n## A percepção de estudantes de graduação sobre a experiência de produção de vídeos de divulgação científica: contribuições para o letramento acadêmico\n## Ensino decolonial de língua inglesa na Amazônia: Contribuições do PIBID sob a perspectiva dos alunos\n## Variação Lexical para o Item \"Prostituta\" no Tocantins: estudo a partir do corpus do Projeto Aspectos Sociodialetais da língua falada do Tocantins\n## Ensino de mediação em leitura em classes multisseriadas na região ribeirinha do município de Aveiro\n## Entre o Sagrado e a Libras: Terminologia em um Terreiro de Umbanda na Região Amazônica\n## Representação de mulheres indígenas em O amante das amazonas, de Rogel Samuel: uma análise sociocognitiva baseada em esquemas mentais\n## A oralidade como espaço de construção da cidadania\n## Oralidade no ensino: o pensar alto em grupo como prática didático-metodológica e a construção de saberes coletivos\n## Atividades envolvendo oralidade no ensino de língua no ensino fundamental\n## Vozes em Movimento: a oralidade como prática de intervenção e responsividade no espaço escolar\n## Atividades Didáticas Int","[{\"question\":\"O que é o Caderno de Resumos do V Encontro do GELLNORTE 2025?\",\"answer\":\"É uma coletânea que reúne comunicações submetidas, apresentadas e discutidas no V Encontro do GELLNORTE, organizadas por Simpósios Temáticos e seções de Comunicações na área de Linguística e Literatura.\"},{\"question\":\"Como os trabalhos estão organizados neste caderno?\",\"answer\":\"Os conteúdos aparecem estruturados em Simpósios Temáticos (com destaque para o Simpósio Temático 3) e em uma seção de Comunicações com diferentes estudos e análises.\"},{\"question\":\"Quais temas aparecem com frequência nas comunicações?\",\"answer\":\"Há forte presença de estudos ligados à oralidade, construção de cidadania e sujeitos responsivos/interventivos, ensino (incluindo práticas didático-metodológicas), letramento acadêmico e discussões decoloniais e sociolinguísticas, além de representações culturais na Região Norte.\"}]","Caderno de Resumos - V Encontro do GELLNORTE 2025 | PDF",1788686657,912]