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Inclui sumário com artigos e experiências sobre práticas de preservação, formações e atividades de extensão vinculadas ao patrimônio cultural.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/","Pesquisa e Relatórios",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/bulletin-pet-conservation-and-restoration-vol-xviii-2023/211591/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/bulletin-pet-conservation-and-restoration-vol-xviii-2023/211591.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Liam","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-03","2026-09-06",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":30},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Qual é o objetivo do Boletim PET Conservação e Restauro?","Question",{"text":62,"@type":63},"O boletim funciona como um veículo de ações do grupo PET, fomentando experiências acadêmicas no campo do Patrimônio Cultural e divulgando a profissão do Conservador-Restaurador.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"O que o editorial destaca sobre os 15 anos do curso?",{"text":67,"@type":63},"O editorial celebra os 15 anos do curso, reunindo relatos de alunos, petianos, ex-alunos, professores e ex-professores, e ressaltando dedicação e paixão pela preservação do patrimônio cultural.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Que tipo de conteúdos aparecem no sumário desta edição?",{"text":71,"@type":63},"Há artigos e relatos com temas como reserva técnica, pedagogia da conservação, cortes estratigráficos, experiências formativas e atividades de extensão vinculadas à conservação e restauração.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},211591,1788689545,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,96,100,104,108,111,115,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":94,"show_sort_weight":86,"slug":95},28,"Exames","exam",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":86,"slug":99},47,"Geral","general",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":86,"slug":103},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":86,"slug":107},27,"Literatura","literature",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":110},32,"research-report",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":109,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":30,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":109,"language":132,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":133,"faqs":134,"seo_title":135,"seo_description":12,"update_tm":79,"read_time":136},8796095461564,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d","BOLETIM  \nPET CONSERVAÇÃO E RESTAURO  \nVOL. XVIII 2023  \n@ABRA_ARQUITETURA  \n15 ANOS  \nCURSO DE CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃODE BENS CULTURAIS MÓVEIS - UFPEL  \nEDIÇÃO Luiza da Silva Couto  \nREVISÃO PET Conservação e Restauro ARTE Clarissa Neutzling e Luiza Couto ILUSTRAÇÃO DA CAPAABRA Arquitetura  \nR. Almirante Barroso 1202, sala 312  \nCampus II – ICH • Pelotas/RS CEP 96.010-280  \nDIGITAL  \n[https://wp.ufpel.edu.br/crbensmoveis](https://wp.ufpel.edu.br/crbensmoveis)  \n[https://wp.ufpel.edu.br/petconservacaoerestauro/](https://wp.ufpel.edu.br/petconservacaoerestauro/)[ ](https://wp.ufpel.edu.br/petconservacaoerestauro/)[https://instagram.com/petconservacaoerestauro](https://instagram.com/petconservacaoerestauro)  \nCONTATO  \n[petconservacaorestauro@gmail.com](petconservacaorestauro@gmail.com)[ ](petconservacaorestauro@gmail.com)[pet.conservacao.restauro@ufpel.edu.br](pet.conservacao.restauro@ufpel.edu.br)  \nPETIANOS  \nAline Duval da Cunha Andreia Salvadori  \nAnna Ortega de Freitas Antônio Ramos Satana Neto Camila Borges Coelho Clara Ribeiro do Vale Clarissa Neutzling Débora da Silva Oliveira Hugo Luiz Barreto da Silva Luiza da Silva Couto Márcio Fraga Damaceno Maria HiasmimAraújo Natália Corrêa Couto Renata Almeida Teles Sophia Bettini Gomes  \nSaywa Yolanda Almaraz Flores  \nTUTORA  \nProfª . Drª . Andréa Lacerda Bachettini  \nEXPEDIENTE  \nO BOLETIM PET Conservação e Restauro é uma publicação semestral do Grupo de Educação Tutorial do Curso de Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis da Universidade Federal de Pelotas. Objetiva ser um veículo de ações do grupo, voltadas para o fomento das experiências acadêmicas no campo do Patrimônio Cultural e para a divulgação da profissão do Conservador-Restaurador. São autores das edições, integrantes do grupo e convidados. Textos de outros autores poderão ser publicados seestiverem de acordo com o escopo da publicação. Propostas de colaboradores podem ser enviadas para o e-mail do grupo (petconservacaorestauro@ [gmail.com](gmail.com)).  \nVOL. 18 - DEZEMBRODE 2023  \nEDITORIAL  \nCaros leitores,  \nÉ uma honra contribuir com o prefácio deste boletim comemorativo pelos 15 anos do cursode Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis do Instituto de Ciências Humanas da UFPel, uma jornada marcada por dedicação e paixão pela preservação do patrimônio cultural.  \nAo folhear as páginas deste boletim, somos imersosem uma narrativa multifacetada, onde alunos, petianos, ex-alunos, ex-petianos, professores e ex-professores compartilham suas experiências econtribuições para a construção sólida desse curso ao longo dos anos. Cada relato é um testemunho vivo do comprometimento com conservaçãoe restauração dos bens culturais, um elo que transcende gerações.  \nNeste contexto, celebro também os meus 15 anos como professora deste curso. Uma trajetória repleta de desafios, conquistas e, acima de tudo, de aprendizado contínuo. Ao longo dessa jornada, testemunhei o crescimento e a evolução não apenasacadêmica, mas também humana, dos alunos que passaram por nossas salas de aula e laboratórios.  \nA riqueza deste boletim reside na diversidade de perspectivas apresentadas. Cada autor, sejam osatuais alunos e petianos (Jullieinny, Sophia, Andreia, Debora, Anna Luiza e Renata), o ex-aluno (Tarsis), as ex-petianas (Mirella e Juliana), os professores (Roberto, Daniele e Annelise) ou a ex-professora (Camilla), contribuíram com seus olhares únicos, enriquecendo a narrativa coletiva que é o cursode Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis. É um reflexo fiel da comunidade unida porum propósito comum: preservar e transmitir nossa herança cultural para as futuras gerações.  \nNeste momento de celebração, expresso meu profundo agradecimento a todos que colaboraram com o curso e para todos que tornaram possível este boletim. Cada palavra escrita reflete não apenasum feito individual, mas uma peça essencial no mosaico que compõe a história do curso. Que este registro comemorativo seja uma fonte de inspiração para","cbCaiv8nJIyjbNAm","https://ap.wps.com/l/cbCaiv8nJIyjbNAm","pdf",1176131,"Portuguese","# Editorial\n## Caros leitores (prefácio comemorativo)\n# Sumário\n## A reserva técnica do Museu da Universidade Federal de Pelotas - UFPEL\n## Pedagogia da conservação: reflexões sobre abordagens fenomenológica e moleculares durante a vivência de uma professora substituta\n## Cortes estratigráficos como uma estratégia de estudo e conhecimento no âmbito da conservação e restauração de bens culturais móveis\n## Relato de experiência sobre passagem no curso de conservação e restauração de bens culturais móveis\n## Relato sobre minha trajetória como aluna e agora professora efetiva\n## Relato de experiência: estágio curricular obrigatório no Palácio Piratini\n## O curso de conservação e restauração de bens culturais móveis da UFPEL: memórias de uma década e meia\n## Projeto de extensão Laboratório aberto de conservação e restauração de bens culturais","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do Boletim PET Conservação e Restauro?\",\"answer\":\"O boletim funciona como um veículo de ações do grupo PET, fomentando experiências acadêmicas no campo do Patrimônio Cultural e divulgando a profissão do Conservador-Restaurador.\"},{\"question\":\"O que o editorial destaca sobre os 15 anos do curso?\",\"answer\":\"O editorial celebra os 15 anos do curso, reunindo relatos de alunos, petianos, ex-alunos, professores e ex-professores, e ressaltando dedicação e paixão pela preservação do patrimônio cultural.\"},{\"question\":\"Que tipo de conteúdos aparecem no sumário desta edição?\",\"answer\":\"Há artigos e relatos com temas como reserva técnica, pedagogia da conservação, cortes estratigráficos, experiências formativas e atividades de extensão vinculadas à conservação e restauração.\"}]","Boletim - PET Conservação e Restauro - Vol. XVIII - 2023 | PDF",49]