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O conteúdo integra dados do Censo Demográfico e da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), além de informações do Censo Escolar e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), com tabulações do Ministério da Educação. 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......................................................................... 4  \n Guia de Consulta ................................................................... 5  \n  A Educação Brasileira em 2013 7  \n  Os Números da Educação Brasileira 15  \n Educação Infantil .................................................................... 16  \nw Educação Infantil – unidades da federação 22  \n Ensino Fundamental.............................................................. 24  \nw Ensino Fundamental – unidades da federação 28  \n Ensino Médio........................................................................... 30  \nw Ensino Médio – unidades da federação 34  \nu População Do Campo, Indígenas E Quilombolas 36  \nw Artigo Gary Stahl – Universalizar é para todos 38  \n Educação Especial/Inclusiva ............................................... 40  \nw Educação Especial – unidades da federação 44  \nw Artigo Carla Mauch e Wagner Santana – Educação inclusiva, princípio básico da Educação para Todos 46  \n Alfabetização até 8 anos ..................................................... 48  \nw Entenda como foi feita a Prova ABC 50  \nw Alfabetização até 8 anos – unidades da federação 51  \n Educação Integral................................................................... 54  \nw Atividades complementares 56  \nw Educação Integral – unidades da federação 58  \n Fluxo e Qualidade .................................................................. 60  \nw Ideb – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica 60  \nw Aprovação, reprovação e abandono 62  \nw Fluxo e Qualidade – unidades da federação 66  \nu De Olho Na Qualidade 68  \nu Pisa – Programa Internacional De Avaliação De Estudantes 70  \nw Artigo Antonio Ibañez Ruiz – O currículo na  \nEducação Básica 72  \nEscolaridade ............................................................................ 74  \nw Escolaridade – unidades da federação 78  \n Alfabetização – 15 anos ou mais ...................................... 80  \nw Alfabetismo Funcional 82  \nw Alfabetização – 15 anos ou mais – unidades  \nda federação 84  \n EJA – Educação de Jovens e Adultos ................................. 86  \nw EJA – Educação de Jovens e Adultos – unidades  \nda federação 88  \n Educação Profissional ........................................................... 90  \nw Educação Profissional – unidades da federação 92  \nu Enem 94  \nw Artigo Haroldo da Gama Torres – Copo meio  \ncheio e meio vazio 96  \n Educação Superior ................................................................. 98  \nw Educação Superior – unidades da federação 102  \n Professores – Formação ....................................................... 104  \nw Graduação em Educação 107  \nw Professores – Formação – unidadesda federação 108  \nw Artigo Lucia Couto – Essência da boaprática pedagógica 110  \n Professores – Remuneração e Carreira............................ 112  \nw Docentes na Educação Básica por quantidadede estabelecimentos – unidades da federação 114  \n Gestão e Financiamento 117  \n Gestão Democrática   118  \nu O caminho De Um projeto 120  \nu O Ministério Da Educação (MEC) 122  \nw Artigo Tatiana Britto – Financiamento 124  \nu Financiamento da Educação Pública 130  \n Glossário............................................................................... 132  \n Índice Remissivo ................................................................ 150  \nAPrESENTAçã O  \nExPEDIENTE  \nOrganização  \nPriscila Cruz (Todos Pela Educação)  \nLuciano Monteiro (Editora Moderna) Pesquisa e edição de texto Fernando Leal e Paulo de Camargo, com consultoria de Diana Fekete  \nTodos Pela Educação Gerência de conteúdo Ricardo Falzetta Gerência técnica Alejandra Meraz Velasco Produção técnica Gabriela Thomazinho Isabela Furtado  \nCoordenação de design e projetos visuais: Sandra Botelho de Carvalho Homma  \nProjeto gráfico e Capa: Marta Cerqueira Leite Coordenação de produção 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