[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-151905-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":80,"doc-detail-151905-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},112,"pt","art-as-an-aid-in-the-cognitive-development-of-the-blind-person-qualitative-study","A Arte como auxílio no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega - Estudo qualitativo","","A pesquisa analisa o papel da arte como auxílio no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega, defendendo que o ensino artístico contribui para ampliar habilidades perceptivas mesmo na ausência da visão. A investigação qualitativa utiliza a análise de conteúdos obtidos em oficina com pessoas cegas vinculadas à Associação dos Cegos do Piauí (ACEP). Os resultados indicam ampliação do desenvolvimento cognitivo com o conhecimento das cores, estimulando o tato, a sensibilidade e a capacidade de pintar, superando dificuldades encontradas ao longo do processo.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/saúde-e-cuidados/","Saúde e Cuidados",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/art-as-an-aid-in-the-cognitive-development-of-the-blind-person-qualitative-study/151905/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/art-as-an-aid-in-the-cognitive-development-of-the-blind-person-qualitative-study/151905.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Margaret","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-24","2026-08-27",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":30},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Qual é o objetivo da pesquisa sobre arte e cegueira?","Question",{"text":62,"@type":63},"Investigar como a arte pode auxiliar no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega e entender como ocorre esse processo.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Como foi conduzida a metodologia do estudo?",{"text":67,"@type":63},"Foi realizada uma pesquisa qualitativa, com análise de conteúdos obtidos em uma oficina realizada com pessoas cegas da ACEP.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Quais foram os principais resultados encontrados?",{"text":71,"@type":63},"O estudo indica que o desenvolvimento cognitivo é ampliado quando a pessoa passa a conhecer as cores, conseguindo pintar, ampliando o tato e a sensibilidade para senti-las.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},151905,1787852041,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,96,100,104,108,112,116,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":94,"show_sort_weight":86,"slug":95},28,"Exames","exam",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":86,"slug":99},47,"Geral","general",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":86,"slug":103},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":86,"slug":107},27,"Literatura","literature",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":110,"show_sort_weight":86,"slug":111},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":114,"show_sort_weight":86,"slug":115},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":118},31,"healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":117,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":30,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":132,"language":133,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":12,"update_tm":79,"read_time":137},137451207643,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2","A Arte como auxílio no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega  \nArt as an aid in the cognitive development of the blind person  \nMaria José Ferreira de Sousa 1  \nUniversidade Federal do Piauí – UFPI  \nOdailton Aragão Aguiar2  \nUniversidade Federal do Piauí -UFPI  \nRESUMO  \nFalar da arte como auxílio no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega, nos leva a refletir sobre aimportância de entender como ocorre esse processo. Para a realização dessa pesquisa optei pela pesquisaqualitativa, envolvendo análise dos conteúdos obtidos através de uma oficina realizada com pessoas cegas da Associação dos cegos do Piauí – ACEP. Percebemos que ao transmitir o ensino de artes a pessoa cega, oseu desenvolvimento cognitivo é ampliado de forma significativa o que a permite pintar e utilizar as cores mesmo sem vê-las, não negamos que existem dificuldades, pois também a encontramos mais percebemosque existe a possibilidade de superação. A base bibliográfica do trabalho seguiu parâmetros de Masini (2007), Barbosa (2006) que relatam como arte pode auxiliar no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega, e de como o sistema háptico pode ser ampliado através da arte. Este trabalho permitiu uma melhor compreensão domodo de como a arte pode ajudar no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega. O resultado desse trabalhomostrou que a pessoa cega tem o seu desenvolvimento cognitivo ampliado a partir do momento que ela começa a conhecer as cores e através desse conhecimento ela consegue realizar a pintura de uma tela, ampliado o seu tato e consequentemente a sua sensibilidade em sentir as cores e fazer uso delas e que apintura vai muito além da visão. A tabela Feelipa criada em 2009 pela designer portuguesa Filipa Nogueira Pires que a partir das formas geométricas, foi primordial para a realização desse trabalho.  \nPalavras-chave: Arte. Cegueira. Desenvolvimento cognitivo.  \nABSTRACT  \nTalking about art as an aid in the cognitive development of the blind person leads us to reflect on the importance of itand understand how this process occurs. To carry out this research I opted for qualitative research, involving analysis of the contents obtained through a workshop held with blind people of the Association of the blind of Piauí -ACEP. We realized that when transmitting the teaching of arts to the blind person, their cognitive development is significantly expanded, which allows them to paint and use colors even without seeing them, we do not deny that there are difficulties, because we also find it more we realize that there is the possibility of overcoming. The bibliographic basis of the work followed parameters of Masini  \n1 Graduada em Pedagogia (UESPI) . Graduanda em Artes Visuais (UFPI), Teresina, Piauí, Brasil. Endereço para correspondência: Quadra 263, casa 15 Conj. Dirceu ArcoverdeII, bairro Itararé, cidade Teresina, Estado Piauí, país Brasil, CEP 64078-286. ORCID iD:  [https://orcid.org/0000-0002-3784-1992](https://orcid.org/0000-0002-3784-1992) Lattes: [http://lattes.cnpq.br/7161785111039574](http://lattes.cnpq.br/7161785111039574 . E-mail: mariasousamar@hotmail.com)[ . E-mail:](http://lattes.cnpq.br/7161785111039574 . E-mail: mariasousamar@hotmail.com)[ ](http://lattes.cnpq.br/7161785111039574 . E-mail: mariasousamar@hotmail.com)[mariasousamar@hotmail.com](http://lattes.cnpq.br/7161785111039574 . E-mail: mariasousamar@hotmail.com).  \n2 Doutor em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Catolide São Paulo (PUC/SP) . Associado IV, Chefe do Departamento de Artes (UFPI), Teresina, Piauí, Brasil. Endereço para correspondência: Rua Primeiro de Maio, 2577, Aeroporto, Teresina, Piauí, Brasil, CEP: 64003-715. (Universidade Federal do Piauí Campos Ministro Petrônio Portella - Ininga). ORCID iD: [https://orcid.org/0000-0003-4638-](https://orcid.org/0000-0003-4638-)[ ](https://orcid.org/0000-0003-4638-)6167 Lattes: [http://lattes.cnpq.br/2555010137807631](http://lattes.cnpq.br/2555010137807631 .E-mail:)[ .E-mail:](http://lattes.cnpq.br/25550101378076","cbCaisKadKjruxmz","https://ap.wps.com/l/cbCaisKadKjruxmz","pdf",2055343,16,"Portuguese","# Resumo\n# Metodologia e base bibliográfica\n# Resultados e discussão\n# Referências e apoio de material didático","[{\"question\":\"Qual é o objetivo da pesquisa sobre arte e cegueira?\",\"answer\":\"Investigar como a arte pode auxiliar no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega e entender como ocorre esse processo.\"},{\"question\":\"Como foi conduzida a metodologia do estudo?\",\"answer\":\"Foi realizada uma pesquisa qualitativa, com análise de conteúdos obtidos em uma oficina realizada com pessoas cegas da ACEP.\"},{\"question\":\"Quais foram os principais resultados encontrados?\",\"answer\":\"O estudo indica que o desenvolvimento cognitivo é ampliado quando a pessoa passa a conhecer as cores, conseguindo pintar, ampliando o tato e a sensibilidade para senti-las.\"}]","A Arte como auxílio no desenvolvimento cognitivo da pessoa cega - Estudo qualitativo | PDF",25]