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O material apresenta propostas de atividades em formato prático, organizadas em diferentes áreas, com objetivos educativos e operacionais, tempo de execução, limites, local e condições necessárias. Inclui orientações de segurança e seções de avaliação, detalhando passo a passo atividades como criação manual inspirada em âmbar de Jurassic Park e dinâmica de transporte de ovos em equipe, sem uso das mãos.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/arl-2023-activity-workbook-cub-scouts-branch-activity-cards/135401/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/arl-2023-activity-workbook-cub-scouts-branch-activity-cards/135401.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Maya Linwood","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-01","2026-08-21",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual é o objetivo do Caderno de Atividades ARL 2023 para as regiões participantes?","Question",{"text":105,"@type":106},"Facilitar o trabalho de planejamento das regiões participantes do ARL, reunindo as propostas de atividades em um único documento para apoiar entendimento de cada atividade e seus objetivos.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Quais informações operacionais são fornecidas na ficha de “Pedra Âmbar”?",{"text":110,"@type":106},"A ficha traz tipo (prático), ramo (lobinho), área de desenvolvimento, quantidade de pessoas (3), tempo total (20 min), limite de jovens (16), local, condições do espaço, objetivos e descrição detalhada com materiais e fundo de cena.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Como funciona a atividade “Transporte de Ovos” em termos de dinâmica e regras?",{"text":114,"@type":106},"Os lobinhos são divididos em duas equipes e cada participante recebe uma colher. 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As fichas aqui apresentadas foram carinhosamente elaboradas pelos ESCOTISTAS do  \nRamo Lobinho.  \nEste caderno de atividades tem como objetivo facilitar o trabalho das regiões participantes do ARL nos seus planejamentos, reunindo as propostas de atividades em um único  \ndocumento.  \nO Caderno de Atividades ARL 2023, apresenta-se com sugestões em forma de fichas.  \nDivididas em: Envolvimento, Flor Vermelha, Jogo Noturna, Culto e Bases.  \nDessa forma, as Regiões Escoteiras poderão entender melhor sobre cada uma das atividades e seus objetivos e planejar sua programação. Recomendamos, portanto, que este documento seja estudado pelos Escotistas, para uma  \nmelhor aplicação das atividades.  \nDesejamos a todos um ótimo ARL!  \nMelhor Possível!  \nFICHA DE ATIVIDADE  \nNome da Atividade: PEDRA AMBAR  \n\n| INFORMAÇÕES DA ATIVIDADE |\n| --- |\n| Tipo: Prático |\n| Ramo: LOBINHO |\n| Área de Desenvolvimento: Intelectual |\n| Número: |\n\n\n| INFORMAÇÕES OPERACIONAIS |\n| --- |\n| Quantidade de pessoas necessárias para realizar a atividade: 3 |\n| Tempo de duração da atividade: 20min (5min apresentação da atividade/fundo de cena, 15min execução da atividade. |\n| Limite de jovens na atividade : 16 jovens |\n| Local onde será realizada a atividade: local plano |\n| Condições do local (destacar estrutura necessária): local com mesa e cadeiras |\n| Objetivos da atividade: trabalho manual, demonstração de criatividade. |\n| Objetivos educativos que podem ser atingidos: realizar um trabalho manual de artesanato, utilizando o fundo de cena apresentado pelos organizadores |\n| Descrição detalhada da atividade: Vamos fazer uma atividade onde você irá criar a sua própriapedra âmbar. Para fazer isso, inicie desenhando uma imagem em sua cartolina.\u003Cbr>Lembre que o desenho precisa ser pequeno o suficiente para caber no meio da pedra. Faça um desenho correspondente a algum inseto que possa ter picado um dinossauro na era jurássica.\u003Cbr>Use os lápis de cor para adicionar cor à sua imagem. Pinte com um marrom claro e amarelodourado para colorir o espaço vazio ao redor da pedra, é isso que lhe dá o aspecto âmbar. Faça ocontorno do desenho em torno de sua pedra, recorte sua imagem.\u003Cbr>Adicione uma camada de cola ao topo da imagem e coloque a pedra no topo. Permita-se tentar, tente não deslocar a imagem ou pode manchar. |\n| Fundo de cena: Em Jurassic Park, as criaturas pré-históricas são recriadas através de uma amostra de DNA retirada de dentro de um mosquito que ficou preservado por milhões de anos emum âmbar (um fóssil de resina de plantas), a partir desta amostra e com a ajuda dos melhorescientistas do planeta, foi reproduzido geneticamente os dinossauros do parque. |\n| Materiais necessários para aplicação do módulo:\u003Cbr>Papel A4 branco ou cartolina\u003Cbr>Lápis de cor\u003Cbr>Tesoura\u003Cbr>Cola escolar\u003Cbr>Pedras de vidro |\n| Dicas: ideia original retirada do site\u003Cbr>[https://athriftymom.com/jurassic-world-party-ideas-mosquito-in-amber-craft-for-kids/](https://athriftymom.com/jurassic-world-party-ideas-mosquito-in-amber-craft-for-kids/) |\n\n|  |\n| --- |\n| Como avaliar esta atividade: fazer uma pintura/artesanato (item I11); |\n| Experiência da minha Seção sobre esta atividade: Não Aplicada |\n| Recomendações adicionais: |\n\n\n| ESQUEMA DE SEGURANÇA / EMERGÊNCIA |\n| --- |\n| Detalhar abaixo o esquema de segurança / emergência necessários para operar a atividade:\u003Cbr>O Chefe instrutor deve orientar sobre o uso da tesoura, para que não ocorra nenhum acidente. |\n\n\n| INFORMAÇÕES SOBRE A ELABORAÇÃO DA ATIVIDADE |\n| --- |\n| Elaborada por: Andress Richardi Stella |\n| Grupo Escoteiro: Tupinambá Região: PR Numeral: 181 |\n| e-mail: [andressastella2016@gmail.com](andressastella2016@gmail.com) Tel.: 46 99985-7226 |\n| Revisado: |\n\nANEXO  \nFICHA DE ATIVIDADE  \nNome da Atividade: TRANSPORTE DE OVOS  \n\n| INFORMAÇÕES DA ATIVIDADE ","cbCailTbyKIA6jcG","https://ap.wps.com/l/cbCailTbyKIA6jcG","pdf",2549626,64,"Portuguese","# Mensagem da Coordenação\n# Fichas de Atividade\n## Pedra Âmbar\n## Transporte de Ovos\n# Anexos","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do Caderno de Atividades ARL 2023 para as regiões participantes?\",\"answer\":\"Facilitar o trabalho de planejamento das regiões participantes do ARL, reunindo as propostas de atividades em um único documento para apoiar entendimento de cada atividade e seus objetivos.\"},{\"question\":\"Quais informações operacionais são fornecidas na ficha de “Pedra Âmbar”?\",\"answer\":\"A ficha traz tipo (prático), ramo (lobinho), área de desenvolvimento, quantidade de pessoas (3), tempo total (20 min), limite de jovens (16), local, condições do espaço, objetivos e descrição detalhada com materiais e fundo de cena.\"},{\"question\":\"Como funciona a atividade “Transporte de Ovos” em termos de dinâmica e regras?\",\"answer\":\"Os lobinhos são divididos em duas equipes e cada participante recebe uma colher. 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