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O que é a Avaliação Adaptada TEA  \nA Avaliação Adaptada TEA é uma opção de correção do simulador de redação do ENEM “Arara”, pensada para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) . Ao ativá-la, a sua redação continua sendoavaliada nas cinco competências oficiais do ENEM, com notas de 0 a 200 em cada uma —o que muda é alente de leitura e a forma do retorno que você recebe.  \nA adaptação segue as orientações públicas do Inep na Cartilha do(a) Participante com TEA (Enem 2025), que descreve como a banca oficial considera as características de escrita desse público, e o que determina a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13. 146/2015, art. 30, VI): os critérios de avaliação de redação devem considerar a singularidade linguística da pessoa com deficiência.  \nImportante—transparência com você  \nO Inep confirma que existe uma banca especializada e uma grade especial para TEA no Enem oficial, mas, não conseguimos achar a publicação dos critérios exatos dessa grade (18/07/2026) . A Avaliaçãoadaptada do Arara é uma aproximação pedagógica construída a partir dos documentos públicos do Inep. A nota do simulado é uma nota de treino: ela não prevê nem garante a nota oficial do Enem, mas sim providenciar uma análise que acompanhada pedagogicamente pode ser muito útil para uma estratégia de estudo.  \n2. Quem pode ativar  \n• Estudantes com diagnóstico de TEA, de qualquer nível de suporte.  \n• Estudantes em processo de avaliação diagnóstica que se identificam com as características descritas.  \n• Não pedimos laudo: o simulador é uma ferramenta de estudo, não um exame certificador. Atenção: para ter o atendimento especializado no Enem oficial (tempo adicional, ledor, transcritor eavaliação diferenciada da redação), é preciso solicitá-lo na inscrição do Enem, nos prazos e com a  \ndocumentação exigidos pelo edital do Inep. Ativar a opção no Arara não substitui essa solicitação.  \n3. Como ativar no aplicativo  \n1. Acesse seu perfil no Arara e toque em Preferências de correção.  \n2. Ative a opção “Avaliação Adaptada TEA”.  \n3. Se você tem menos de 18 anos, seu responsável receberá um aviso, conforme nossa Política de Privacidade e a LGPD.  \n4. Pronto: os próximos simulados usarão a leitura adaptada. Você pode desativar quando quiser.  \nA opção é reversível e comparável: você pode pedir a recorreção de um mesmo texto na grade padrão para ver as duas leituras lado a lado.  \n4. O que muda na correção  \nNossa correção adaptada segue a ordem de leitura descrita pelo Inep para a grade especial: primeiroverificamos se o texto é compreensível e se a estrutura cumpre sua função; só depois registramos os desvios  \nde forma—sem supervalorizá-los. Veja, competência por competência:  \n\n| Competência | O que avalia | O que a leitura adaptada considera |\n| --- | --- | --- |\n| C1—Escrita formal | Gramática, ortografia, pontuação, vocabulário e registro. | Primeiro verificamos se o texto é compreensível. Trocas de letras e desvios de acentuação típicosda disortografia não são supervalorizados quando o sentido está claro. |\n| C2—Tema e tipo textual | Se o texto trata do tema proposto, em formato dissertativoargumentativo, com repertório. | Foco intenso em um único aspecto legítimo dotema não é tratado como fuga. O retorno mostra, palavra por palavra, o que a frase temática pede. |\n| C3—Projeto de texto | Organização das ideias e defesa deum ponto de vista. | Caminhos lógicos pouco usuais (saltos dedutivos, detalhamento técnico) valem quando aconclusão se sustenta. O retorno indica quais elosconvém escrever por extenso. |\n| C4—Coesão | Conexão entre frases e parágrafos. | Conectivo repetido, mas usado com a funçãocerta, não sofre redução severa. O retorno trazum quadro com a função de cada conectivo e alternativas explicadas. |\n| C5—Proposta de intervenção | Açã","cbCaiq63bkWt6jdy","https://ap.wps.com/l/cbCaiq63bkWt6jdy","pdf",358349,"Portuguese","# O que é a Avaliação Adaptada TEA\n## Importância e transparência\n# Quem pode ativar\n## Solicitação do atendimento no Enem oficial\n# Como ativar no aplicativo\n## Preferências de correção\n## Reversibilidade e comparação\n# O que muda na correção\n## Leitura adaptada por competência (C1 a C5)\n# O que não muda\n## Escala, zeramento e regra de ouro\n# Como é o retorno (feedback)\n# Privacidade e proteção de dados","[{\"question\":\"Quem pode ativar a Avaliação Adaptada TEA no Arara?\",\"answer\":\"Estudantes com diagnóstico de TEA, de qualquer nível de suporte, e estudantes em processo de avaliação diagnóstica que se identifiquem com as características descritas. 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