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Apresenta análise argumentativa das questões relacionadas a Português e Matemática, avaliando definições, interpretação de enunciados e coerência lógica das alternativas indicadas pelos candidatos. Os pareceres concluem, em cada caso, pelo indeferimento dos recursos, mantendo o gabarito e afastando alegações de duplicidade ou incorreção. Inclui recursos contra todas as questões da prova de matemática e fundamenta a decisão.",{"@graph":59,"@context":108},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/appeals-review-selection-process-no-0222018-jacarei-sp/223036/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/appeals-review-selection-process-no-0222018-jacarei-sp/223036.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Ethan Miller","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-06","2026-09-09",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Por que o recurso da Questão 07 de Matemática (Agente de Desenvolvimento Infantil - Creche) foi indeferido?","Question",{"text":106,"@type":107},"A análise sustenta a relação lógica descrita no enunciado como condição necessária, confirmando a alternativa do gabarito oficial (D) e invalidando a alegação de duas respostas corretas.","Answer","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":110,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":112,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":114,"site_id":52},223036,1788939873,{"code":4,"msg":5,"data":117},{"doc_id":114,"user_id":118,"nickname":85,"user_avatar":119,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":120,"file_id":121,"file_url":122,"file_type":123,"file_size":124,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":125,"language":126,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":127,"faqs":128,"seo_title":129,"seo_description":57,"update_tm":115,"read_time":130},687207017582,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d","PREFEITURA MUNICIPAL DE JACAREÍ-SP  \nPROCESSO SELETIVO Nº 022/2018  \nJULGAMENTO DOS RECURSOS  \nPORTUGUÊS  \nProfessor (Educação Infantil) Questão 03  \nNo texto, o autor define “olho gordo” como “a canalização, por meio dos olhos, de uma fonte interna gerada pelo desejo de possuir, por inveja, o que é dos outros, na verdade, um roubo deenergia.” Como se pode ver, “canalizar energia” não é um “efeito” do olho gordo, mas sim opróprio conceito de olho gordo – “ter olho gordo” significa “canalizar energia interna” que é gerada pela inveja e, ainda, “roubar energia” daquele que é alvo de desejo.  \nJá no início do texto, o autor comenta que a explicação dada por nossos avós quando uma samambaia (planta) morria repentinamente só poderia ser olho gordo de alguém; ou seja, acrença antiga era de que o chamado olho gordo poderia provocar a morte de uma planta – um de seus efeitos , portanto, entre outros citados no primeiro parágrafo, o que faz da alternativa Ea correta.  \nRecurso Indeferido.  \nProfessor (Educação Física) Questão 02  \nA questão 02 pede, em seu enunciado, que se assinale a alternativa cujos versos \"acentuam\" amelancolia presente no poema, ou seja, a melancolia, ou tristeza, persiste em todos os versos de forma equânime, exceto nos dois últimos - fala-se em “esperança”, palavra que sempre associamos a uma espera ou confiança positiva; ao associar esse termo à expressão “maistriste”, no entanto, observamos que o uso do intensificador \"mais\" nos mostra uma tristeza maior do que a habitual, visto que, por fim, não há esperança, mas apenas um grau maior demelancolia, o que torna correta apenas a alternativa E, invalidando as demais. Ainda, o adjetivo “fria” de “estrela fria”, juntamente com o “alta”, revelam o distanciamento da estrela: metaforicamente, remetem à sua indiferença em relação ao eu lírico, e não a tristeza.  \nRecurso Indeferido.  \nMATEMÁTICA  \nAgente de Desenvolvimento Infantil -Creche Questão 07  \nOs candidatos solicitam a anulação da referida questão, uma vez que apontam que há duas alternativas corretas, sendo elas a D, do gabarito oficial e a letra A, pois indagam que possuemo mesmo sentido lógico. Pois bem, o enunciado da questão traz a seguinte proposição:“Rubens ser atleta é condição necessária para ser jogador de futebol”. No contexto do Raciocínio Lógico, dizer que uma proposição p é condição necessária para que ocorra uma proposição q é equivalente dizer que: se ocorre q, então ocorre p. Voltando a situação da questão, para que Rubens seja jogador de futebol é necessário que ele seja antes atleta. Não é a mesma coisa que dizer que para ser atleta é preciso ser jogador de futebol. Logo, aresposta do gabarito oficial (D) está correta: “Se Rubens é jogador de futebol então Rubens é atleta”.  \nRecurso Indeferido.  \nQuestão 08  \nOs candidatos afirmam que há duplicidade de respostas na referida questão, alegando como corretas as alternativas: “(a) TODO ILUSIONISTA É MÁGICO” e, “(d) ALGUM PALHAÇO É ILUSIONISTA”. Pois bem, o enunciado da questão traz as seguintes proposições:  \n“- Todo mágico é ilusionista.  \n-Algum palhaço é mágico.  \n-Algum ilusionista é brasileiro.”  \nAnalisando a indagação dos candidatos, verificamos que a alternativa A não pode ser considerada como correta, pois, como o próprio enunciado afirma, “todo mágico é ilusionista”, mas nem sempre pode ocorrer que “todo ilusionista é mágico”, uma vez que a questão solicita:“podemos afirmar, com certeza ,”. Assim, a única alternativa que pode ser considerada como correta, que ocorre como toda certeza é a alternativa D, pois se “algum palhaço é mágico”, então algum palhaço também é ilusionista, uma vez que “todo mágico é ilusionista”.  \nRecurso Indeferido.  \nQuestão 09  \nOs candidatos afirmam que há duplicidade de respostas na referida questão, porém sem argumentos válidos e de difícil entendimento, deixando em dúvida o julgamento da banca, uma vez que não há finalidade os referidos recursos, ou seja, os candidatos não deixam claro os reais motivos par","cbCainN0HE4yY1X6","https://ap.wps.com/l/cbCainN0HE4yY1X6","pdf",685876,10,"Portuguese","# Português\n## Professor (Educação Infantil) - Questão 03\n## Professor (Educação Física) - Questão 02\n# Matemática\n## Agente de Desenvolvimento Infantil - Creche - Questão 07\n## Questão 08\n## Questão 09\n## Professor (Educação Infantil) e Professor (Ensino Fundamental) - Recurso contra todas as questões","[{\"question\":\"Por que o recurso da Questão 07 de Matemática (Agente de Desenvolvimento Infantil - Creche) foi indeferido?\",\"answer\":\"A análise sustenta a relação lógica descrita no enunciado como condição necessária, confirmando a alternativa do gabarito oficial (D) e invalidando a alegação de duas respostas corretas.\"}]","Julgamento dos Recursos - Processo Seletivo Nº 022/2018 - Jacareí-SP | PDF",15]