[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-pt-112":3,"doc-seo-223239-112":49,"doc-detail-223239-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},26,"Document","Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},28,"Exames","exam",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},47,"Geral","general",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},27,"Literatura","literature",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":50,"data":51},"ok",{"site_id":52,"language":53,"slug":54,"title":55,"keywords":56,"description":57,"schema_data":58,"social_meta":116,"head_meta":118,"extra_data":120,"updated_unix":122},112,"pt","annex-iv-program-contents-incomplete-and-complete-elementary-education","ANEXO IV - CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS - ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO E COMPLETO","","O documento reúne conteúdos programáticos para o Ensino Fundamental Incompleto e para o Ensino Fundamental Completo, organizados por disciplinas e por unidades de conhecimento. Em Língua Portuguesa, aborda ortografia, divisão silábica, acentuação, classes gramaticais, flexões, sinônimos e antônimos, além de interpretação textual. Em Matemática, apresenta operações, regras, sistemas e raciocínio lógico. Há ainda Noções de Administração Pública e conteúdo específico para funções como motorista e cantineiro, incluindo legislação, segurança, manutenção e procedimentos profissionais.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/annex-iv-program-contents-incomplete-and-complete-elementary-education/223239/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/annex-iv-program-contents-incomplete-and-complete-elementary-education/223239.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Aria","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-01","2026-09-09",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Quais tópicos de Língua Portuguesa são cobrados no Ensino Fundamental Incompleto?","Question",{"text":105,"@type":106},"Incluem ortografia (S e Z, uso de SS, C, Ç, X, CH, EX, J e G), divisão silábica, classificação por número de sílabas, acentuação gráfica, posição da sílaba tônica, classes gramaticais, flexões e interpretação de textos informativos ou literários.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Que conteúdos de Matemática aparecem tanto no Ensino Fundamental Incompleto quanto no Completo?",{"text":110,"@type":106},"Em ambos constam operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão), problemas, regra de três e raciocínio lógico com sequências. O Completo acrescenta potenciação, radiciação, conjuntos, porcentagem, frações decimais e equações/sistemas do 1º grau, além de leituras em gráficos e tabelas.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Quais temas de Noções de Administração Pública são listados no documento?",{"text":114,"@type":106},"Abrange organização e estrutura do município, conceitos e características da administração pública, princípios constitucionais e aplicáveis, transparência e legislação de acesso à informação, poder e função administrativa, poder de polícia, ato administrativo, controle e participação, processo administrativo, agentes públicos e responsabilidade civil do Estado.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},223239,1790059077,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":76,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":137,"read_time":138},2336464648322,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/2200025388227c56fec?_k=1778556882303663488","ANEXO IV – CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS  \nENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO  \nLÍNGUA PORTUGUESA  \nOrtografia: uso de S e Z. Emprego de SS, C, Ç, X, CH, EX, J e G. Divisão silábica: separação e partição desílabas. Classificação das palavras quanto ao número de sílabas. Acentuação gráfica: princípios básicos (regras), classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica. Classe de palavras (classes gramaticais) . Flexões: gênero, número e grau do substantivo e adjetivo. Sinônimos e antônimos. Interpretação de texto [informativo ou literário] .  \nMATEMÁTICA  \nOperações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Operações com números naturais. Problemas. Regra de três. Números primos. Transformação em dias, horas, minutos e segundos. Sistema Monetário Brasileiro. Raciocínio lógico: Sequências Lógicas envolvendo números, letras e figuras.  \nNOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA  \nOrganização e Estrutura do Município. Conceito e Características da Administração Pública. Princípiosaplicáveis a Administração Pública. Organização da Administração Pública Brasileira. Transparência e Legislações de Acesso à Informação (Decreto Estadual nº 45.969, de 24 de maio de 2012 e Lei Federal nº 12.527/2011) . Qualidade na Administração Pública. Excelência nos Serviços Públicos. Premissas PolíticoInstitucionais do Estudo do Direito Administrativo. Direito Administrativo - Noções Preliminares. Administração Pública – Organização. Princípios Constitucionais e de Direito Administrativo. Atividades da Administração Pública. Poder e Função no âmbito administrativo. Poder de Polícia. Ato Administrativo. Controle e participação na Administração Pública. Processo Administrativo. Aspectos jurídicos do Serviço Público. Agentes Públicos. Responsabilidade civil do Estado. Atuação do Estado no Domínio Econômico. Estatuto do Servidor do Município. Lei Orgânica do Município.  \nCONHECIMENTOS ESPECÍFICOS  \n101 – MOTORISTA/102-MOTORISTA PLANTONISTA  \nLegislação de Trânsito: Código de Trânsito Brasileiro (Lei Federal n.º 9.503/1997) e alterações. Exercício da profissão de motorista (Lei Federal n.º 12.619, de 30 de abril de 2012 e Lei Federal n.º 13.103, de 02 de marçode 2015) . Resoluções do CONTRAN pertinentes à condução de veículos. Funcionamento de veículos automotores: conhecimentos básicos de mecânica e de elétrica de automóveis. Manutenção de automóveis. Combustíveis. Noções de segurança individual, coletiva e de instalações. Direção defensiva. Noções de primeiros socorros. Respeito ao meio ambiente. Educação no trânsito. Tacógrafos: conceitos básicos. Responsabilidade civil e criminal dos operadores. Noções de sistema de rastreamento e gerenciamento deriscos. Noções de gestão de pneus. Percepção de riscos. Comportamento seguro no trânsito. Manutençãopreventiva de motores à diesel. Gestão de resíduos. Noções de ergonomia no transporte. Dicas de atendimentoa pessoas com restrição de mobilidade. Conhecimentos Gerais e Atualidades: aspectos geográficos, históricos, físicos, econômicos, sociais, políticos e estatísticos do Município de Jaboticatubas e região. Noções de cidadania. Símbolos municipais. Atualidades sobre economia, ecologia, história, política, meio ambiente, justiça, segurança pública, saúde, cultura, educação, religião, qualidade de vida, esportes, turismo, georreferenciamento e inovações tecnológicas e científicas. Questões da realidade econômica, cultural, histórica, geográfica e socioambiental de Jaboticatubas e região. Notícias em geral – site da Prefeitura de Jaboticatubas.  \nENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO  \nLÍNGUA PORTUGUESA  \nCompreensão e interpretação de textos. Tipologia e gêneros textuais. Coerência e coesão textual. Formação e significação de palavras. Sinônimos e antônimos. Ordem alfabética. Sílaba: separação e classificação. Ortografia e acentuação. Tipos de frase. Pontuação. Morfologia: emprego e classificação das classes depalavras. Sintaxe: estrutura da oração e do período e termos essenciais e acessórios da oração.  \nMATEMÁTIC","cbCaidHCRaEUVku0","https://ap.wps.com/l/cbCaidHCRaEUVku0","pdf",457252,22,"Portuguese","# Língua Portuguesa\n## Ensino Fundamental Incompleto\n## Ensino Fundamental Completo\n# Matemática\n## Ensino Fundamental Incompleto\n## Ensino Fundamental Completo\n# Noções de Administração Pública\n# Conhecimentos Específicos\n## Motorista/ Motorista Plantonista\n## Cantineiro","[{\"question\":\"Quais tópicos de Língua Portuguesa são cobrados no Ensino Fundamental Incompleto?\",\"answer\":\"Incluem ortografia (S e Z, uso de SS, C, Ç, X, CH, EX, J e G), divisão silábica, classificação por número de sílabas, acentuação gráfica, posição da sílaba tônica, classes gramaticais, flexões e interpretação de textos informativos ou literários.\"},{\"question\":\"Que conteúdos de Matemática aparecem tanto no Ensino Fundamental Incompleto quanto no Completo?\",\"answer\":\"Em ambos constam operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão), problemas, regra de três e raciocínio lógico com sequências. O Completo acrescenta potenciação, radiciação, conjuntos, porcentagem, frações decimais e equações/sistemas do 1º grau, além de leituras em gráficos e tabelas.\"},{\"question\":\"Quais temas de Noções de Administração Pública são listados no documento?\",\"answer\":\"Abrange organização e estrutura do município, conceitos e características da administração pública, princípios constitucionais e aplicáveis, transparência e legislação de acesso à informação, poder e função administrativa, poder de polícia, ato administrativo, controle e participação, processo administrativo, agentes públicos e responsabilidade civil do Estado.\"}]","ANEXO IV - CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS - ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO E COMPLETO | PDF",1788941099,34]