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Este trabalho objetiva mapear o perfil socioeconômico e o desempenho em matemática dos participantes do ENEM, por meio de uma análise preditiva baseada nos microdados do ENEM 2023. Foram examinadas as notas de Matemática e respostas do questionário socioeconômico, obtidas no INEP. 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Sc Francisco Nordman Costa Santos  \nInstituto Federal do Piauí (IFPI)  \nRESUMO  \nO Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) desempenha um papel fundamental naeducação brasileira, sendo não apenas uma ferramenta de avaliação, mas também um instrumentode transformação social, ao ampliar o acesso ao ensino superior. Este trabalho teve como objetivo mapear o perfil socioeconômico e desempenho em matemática dos participantes que realizam o ENEM, realizando uma análise preditiva com base nos microdados do ENEM 2023. Para estapesquisa, foram analisadas as notas de Matemática e as questões do questionário socioeconômico, cujos dados foram obtidos do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Os resultados sugerem que tanto características individuais, quanto fatores contextuais têmum papel relevante na nota de matemática. O coeficiente de determinação (R²) foi de 0,32, indicando que o modelo explica cerca de 32% da variação nas notas.  \n*Palavras-chave: ENEM; notas de matemática; perfil dos participantes.  \nABSTRACT  \nThe National High School Exam (ENEM) plays a fundamental role in Brazilian education, being not only an assessment tool, but also an instrument of social transformation, by expanding access to higher education. This study aimed to map the socioeconomic profile and mathematics performance of participants who take the ENEM, performing a predictive analysis based on microdata from ENEM 2023. For this research, the Mathematics scores and the questions from the socioeconomic questionnaire were analyzed, whose data were obtained from the National Institute of Educational Research Anísio Teixeira (INEP) . The results suggest that both individual characteristics and contextual factors play a relevant role in the mathematics score. The coefficient of determination (R²) was 0.32, indicating that the model explains approximately 32% of the variation in the scores.  \nKeywords: ENEM; math grades; participant profile.  \nLISTA DE ILUSTRAÇÕES  \nGráfico 1 − Distribuição das Notas de Matemática........................................................ 26  \nGráfico 2 − Correlação Entre a Nota de Matemática e as Variáveis Explicativas dos Participantes do ENEM da cidade de Uruçuí – PI................................................................... 27  \nLISTA DE TABELAS  \nTabela 1 – Modelo de Regressão Linear Múltipla............................................... 28  \nENEM  \nFA  \nFR  \nFIES  \nINEP  \nTeixeira  \nPROUNI  \nSISU  \nSIGLAS  \nExame Nacional do Ensino Médio  \nFrequência Absoluta  \nFrequência Relativa  \nFundo de Financiamento Estudantil  \nInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio  \nPrograma Universidade para Todos  \nSistema de Seleção Unificada  \nSUMÁRIO  \n1 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 9  \n2 REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................ 10  \n2.1 Cronologia do surgimento do Enem ................................................................. 11  \n3 MATERIAL E MÉTODOS........","cbCainDGjYP28Jjk","https://ap.wps.com/l/cbCainDGjYP28Jjk","pdf",911897,"Portuguese","# 1 Introdução\n# 2 Referencial Teórico\n## 2.1 Cronologia do surgimento do Enem\n# 3 Material e Métodos\n## 3.1 Processo de coleta e tratamento de dados\n## 3.2 Correlação\n## 3.3 Modelo de regressão linear múltipla\n## 3.4 Implementação da análise\n# 4 Resultados\n# 5 Considerações Finais\n# Referências","[{\"question\":\"Qual é o objetivo principal deste estudo sobre o ENEM em Uruçuí?\",\"answer\":\"Mapear o perfil socioeconômico e o desempenho em matemática dos participantes do ENEM no município de Uruçuí, com análise preditiva a partir dos microdados de 2023.\"},{\"question\":\"Quais dados foram utilizados para analisar o desempenho em matemática?\",\"answer\":\"Foram analisadas as notas de Matemática e as questões do questionário socioeconômico, cujos dados foram obtidos no INEP.\"},{\"question\":\"O que os resultados indicam sobre a nota de matemática?\",\"answer\":\"Os resultados sugerem que tanto características individuais quanto fatores contextuais têm papel relevante na nota de matemática, com coeficiente de determinação R² de 0,32.\"}]","Análise do Perfil Socioeconômico e Desempenho em Matemática dos Estudantes do ENEM no Município de Uruçuí -PI: Um Estudo com Base nos Microdados de 2023 | PDF",1788668511,43]