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O estudo fundamenta a educação como direito social e discute como o Estado cria condições de ingresso e permanência da juventude. 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Políticas educacionais : Educação 379  \nTábata Alves da Silva-Bibliotecária-CRB-8/9253  \nObra sem financiamento de órgão público ou privado  \nOs trabalhos publicados foram submetidos a revisão e avaliação por pares (duplo cego), com  \nrespectivas cartas de aceite no sistema da editora.  \nA obra é fruto de estudos e pesquisas da seção de Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas da Coleção de livros Humanas em Perspectiva  \nFilipe Lins dos Santos  \nPresidente e Editor Sênior da Periodicojs  \nCNPJ: 39.865.437/0001-23  \nRua Josias Lopes Braga, n. 437, Bancários, João Pessoa-PB-Brasil [website: www.periodicojs.com.br](website: www.periodicojs.com.br)[ ](website: www.periodicojs.com.br)instagram: @periodicojs  \n3  \nPrefácio  \nA coleção de ebooks intitulada de Humanas em Perspectiva tem como propósito primordial adivulgação e publicação de trabalhos de qualidade nas áreas das ciências humanas que são avaliados no sistema duplo cego.  \nFoi pensando nisso que a coleção de ebooks destinou uma seção específica para dar enfâsee divulgação a trabalhos de professores, alunos, pesquisadores e estudiosos das áreas das ciências humanas. O objetivo dessa seção é unir o debate interdisciplinar com temas e debates especificos da área mencionada. Desse modo, em tempos que a produção científica requer cada vez mais qualidadee amplitude de abertura para diversos leitores se apropriarem dos estudos acadêmicos, criamos essa seção com o objetivo de metodologicamente democratizar o estudo, pesquisa e ensino na área da ciências humanas.  \nEsse novo ebook produzido pela pesquisadora Debora Vieira Bruce Ferreira nos apresentatodo o cenário da política brasileira e seus impactos no processo da educação, partindo do ponto de vista das políticas publicas e o financiamento para estudos dos estudantes. 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