[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-133808-pt":3,"doc-seo-133808-112":30,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},133808,137451207643,"Margaret","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",46,"Estilo de Vida","Atividade-123-As-borboletas - Atividades semana 10","Atividade pedagógica para a Semana 10 com foco em apreciação de poemas e textos diversificados, observando rimas e desenvolvendo a discriminação entre letras do alfabeto e outros sinais gráficos. Centra-se na leitura do poema “As Borboletas”, de Vinicius de Moraes, propondo pintura das borboletas nas cores citadas, associação entre palavras e cores (azul, branca, preta, amarela), preenchimento de vogais para completar “borboletas” e criação de texturas. Traz orientações aos pais para conduzir a leitura em ambiente claro e confortável, conversar sobre preferências e organizar o espaço ao final.","\\#fiqueemcasa EMEEEIF MADRE CECÍLIA  \nAs Borboletas  \nPropostas Diferenciadas  \n(Autismo, Múltiplos, PC, API)  \nSemana 10  \nHabilidade  \n● APRECIAR POEMAS E OUTROS TEXTOS DIVERSIFICADOS, OBSERVAR RIMAS;  \n● DISTINGUIR LETRAS DO ALFABETO DE OUTRO SINAL GRÁFICO;  \nLEIA O POEMA DE VINICIUS DE MORAES: “AS BORBOLETAS”  \nEstratégia 1  \nA POESIA“AS BORBOLETAS”, FALA DE BORBOLETAS DEVÁRIAS CORES. AGORA PINTE AS BORBOLETAS COMAS CORES CITADAS NO POEMA  \nPINTE  \nEstratégia 2  \nAS BORBOLETAS E DEPOIS LIGUE  \nA PALAVRA  \nBORBOLETA AS SUAS CORES DEACORDO COM O TEXTO.  \nBORBOLETA  \nAZUL  \nBRANCA  \nPRETA  \nAMARELA  \nEstratégia 3  \nESCREVAAS VOGAIS, QUE FALTAM PARA COMPLETARAPALAVRA “BORBOLETAS”.  \n| B |  | R | B |  | L |  | T |  | S |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n\nEstratégia 4  \nVAMOS DESCOBRIRAS BORBOLETAS!  \nUTILIZANDO DIFERENTES TEXTURAS VAMOS COBRIR AS  \nBORBOLETAS.  \nOrientações aos pais  \n● O RESPONSÁVEL E A CRIANÇA / ADOLESCENTE DEVERÃO REALIZAR ALEITURA DO POEMA EM UM AMBIENTE CLARO E CONFORTÁVEL PARA SE SENTIR À VONTADE NA REALIZAÇÃO DASATIVIDADES.  \n● CONVERSAR COM A CRIANÇA/ ADOLESCENTE SOBRE O QUE MAISGOSTOU DO POEMA E TENDO ASSIM, UM MOMENTO AINDA MAISAGRADÁVEL E MOTIVADO.  \n● APÓS O TÉRMINO DAS ATIVIDADES PEÇA PARA A CRIANÇA/ ADOLESCENTE, AJUDARA ORGANIZAR O AMBIENTE.  \n● UTILIZAR OS MATERIAIS DISPONÍVEIS EM CASA COMO: LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, COLA, TESOURA, TINTA GUACHE, BARBANTE, AREIA    \nReferência Bibliográfica  \n[https://imagensemoldes.com.br/borboletas-borboleta-laranja-e-preta-3-png/](https://imagensemoldes.com.br/borboletas-borboleta-laranja-e-preta-3-png/)]  \n[https://br.pinterest.com/pin/699957967061130522/](https://br.pinterest.com/pin/699957967061130522/)  \n[https://kaandky.blogspot.com/2017/03/capas-para-blog-em-png.html](https://kaandky.blogspot.com/2017/03/capas-para-blog-em-png.html)  \n[https://www.soescola.com/2017/05/atividades-projeto-vinicius-de-moraes.html](https://www.soescola.com/2017/05/atividades-projeto-vinicius-de-moraes.html)[ ](https://www.soescola.com/2017/05/atividades-projeto-vinicius-de-moraes.html)[http://cultescolar.blogspot.com/2013/10/as-borboletas-vinicius-de-moraes.html](http://cultescolar.blogspot.com/2013/10/as-borboletas-vinicius-de-moraes.html)[ ](http://cultescolar.blogspot.com/2013/10/as-borboletas-vinicius-de-moraes.html)[http://www.comoaprenderdesenhar.com.br/borboleta-para-colorir-e-imprimir-muito-f](http://www.comoaprenderdesenhar.com.br/borboleta-para-colorir-e-imprimir-muito-f)  \nacil/","cbCaitLY34ZPGxBV","https://ap.wps.com/l/cbCaitLY34ZPGxBV","pdf",817199,1,11,"Portuguese","pt",112,"# Semana 10 - 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