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As instruções são claras e visam desenvolver a percepção visual e motora das crianças. As atividades incluem pintar bonecas menores, um cachorro menor, a criança mais alta, e cenas específicas como um palhaço em um apoio de equilíbrio, uma maçã maior, um barquinho menor e um laço em um gato menor. Há também uma atividade de contornar tracejados de lagos com a cor azul e levar Chapeuzinho Vermelho até a floresta com a cor verde. O objetivo principal é a prática do aprendizado através da arte e do lúdico, com foco em discriminação visual de tamanhos (menor, maior, mais alta) e direcionalidade. As tarefas são projetadas para serem realizadas em sala de aula e como lição de casa, promovendo o engajamento e a criatividade dos alunos enquanto reforçam conceitos básicos em um ambiente educacional estruturado e divertido.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/activities-in-maternal-room/151743/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/activities-in-maternal-room/151743.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"\tJames","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-08-27",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Quais tipos de atividades são apresentadas neste documento?","Question",{"text":106,"@type":107},"O documento apresenta atividades de colorir e desenho para alunos da sala maternal, focadas em identificar tamanhos (menor, maior, mais alta) e seguir instruções de coloração e contorno.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Qual o período de realização das atividades?",{"text":111,"@type":107},"As atividades estão datadas entre 25 de maio de 2020 e 28 de maio de 2020.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"Quais conceitos as atividades visam desenvolver nas crianças?",{"text":115,"@type":107},"As atividades focam em desenvolver a percepção visual, a coordenação motora fina e a capacidade de seguir instruções, além de introduzir conceitos de tamanho e direcionalidade.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},151743,1787848335,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":133,"language":134,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":135,"faqs":136,"seo_title":137,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":138},2336474466412,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d","| S L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL ALUNO:   25/05/2020\u003Cbr>PINTE SOMENTE AS BONECAS MENORES.\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL ALUNO:   25/05/2020\u003Cbr>PINTE SOMENTE O CACHORRO MENOR!\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL ALUNO:   26/05/2020\u003Cbr>PINTE A CRIANÇA MAIS ALTA.\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL ALUNO:   26/05/2020\u003Cbr>PINTE A CRIANÇA MAIS ALTA.\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L PARA CASA MATERNAL\u003Cbr>ALUNO:   26/05/2020\u003Cbr>PINTE A CENA NA QUAL O PALHAÇO ESTÁ EM CIMA DO APOIO PARA EQULIBRAR.\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL ALUNO:   27/05/2020\u003Cbr>QUE TAL COLORIR A MAÇA QUE É MAIOR?\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL\u003Cbr>ALUNO:   27/05/2020\u003Cbr>VAMOS COLORIR O BARQUINHO MENOR.\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L PARA CASA MATERNAL\u003Cbr>ALUNO:   27/05/2020\u003Cbr>OBSERVE O DESENHO DOS GATINHOS. PINTE OLAÇO QUE ESTÁ COLOCADO NO GATO MENOR!\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\n\n| S L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL ALUNO:   28/05/2020\u003Cbr>CONTORNE OS TRACEJADOS DOS LAGOS COM ACOR AZUL!\u003Cbr>|\n| --- |\n| |\n|  |\n\nS L ATIVIDADES EM SALA MATERNAL ALUNO:   28/05/2020  \nLEVE CHAPEUZINHO VERMELHO ATÉ A FLORESTA COM A COR VERDE!","cbCaieqAThzzbk2i","https://ap.wps.com/l/cbCaieqAThzzbk2i","pdf",817199,13,"Portuguese","# Atividades em Sala Maternal\n- 25/05/2020\n- 26/05/2020\n- 27/05/2020\n- 28/05/2020","[{\"question\":\"Quais tipos de atividades são apresentadas neste documento?\",\"answer\":\"O documento apresenta atividades de colorir e desenho para alunos da sala maternal, focadas em identificar tamanhos (menor, maior, mais alta) e seguir instruções de coloração e contorno.\"},{\"question\":\"Qual o período de realização das atividades?\",\"answer\":\"As atividades estão datadas entre 25 de maio de 2020 e 28 de maio de 2020.\"},{\"question\":\"Quais conceitos as atividades visam desenvolver nas crianças?\",\"answer\":\"As atividades focam em desenvolver a percepção visual, a coordenação motora fina e a capacidade de seguir instruções, além de introduzir conceitos de tamanho e direcionalidade.\"}]","Atividades em Sala Maternal | PDF",20]