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QUANTAS CONSOANTES? QUAIS SÃO AS VOGAIS?  QUANTAS VOGAIS?   \n C A M E L O  \nQUANTAS LETRAS TEM ESSA PALAVRA?  \nQUAIS SÃO AS CONSOANTES? QUANTAS CONSOANTES? QUAIS SÃO AS VOGAIS?  QUANTAS VOGAIS?   \nP E R U  \nQUANTAS LETRAS TEM ESSA PALAVRA?  \nQUAIS SÃO AS CONSOANTES?  \nCONSOANTES?  \nQUANTAS  \nQUAIS SÃO AS VOGAIS?  QUANTAS VOGAIS?   \nQUANTAS LETRAS TEM ESSA PALAVRA?  \nQUAIS SÃO AS CONSOANTES? QUANTAS CONSOANTES?  \nQUAIS SÃO AS VOGAIS?  QUANTAS VOGAIS?   \n2- SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS, COLOCANDO CADA SÍLABA EMUM QUADRADINHO:  \nRI – NO – CE – RON-TE  \n\n|  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n\nQUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA RINOCERONTE?    \nCA – ME – LO  \n\n|  |  |  |\n| --- | --- | --- |\n\nQUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA CAMELO?    \nPE – RU  \n\n|  |  |\n| --- | --- |\n\nQUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA PERU?    \nRÃ  \nQUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA RÃ?    \nATIVIDADES REFERENTE 08/06/2021  \nLÍNGUA PORTUGUESA/ MATEMÁTICA  \nCONTINUAÇÃO DA RECONSTRUÇÃO DA SONDAGEM  \n3- AGORA, OBSERVE A FRASE E PINTE UMA BOLINHA DE CADA COR PARA AS PALAVRAS DA FRASE:  \nO CAMELO VIVE NO DESERTO  \nVOCÊ PINTOU UMA BOLINHA PARA CADA PALAVRA. QUANTAS BOLINHAS VOCÊ PINTOU?  \nISSO SIGNIFICA QUE TEMOS QUANTAS PALAVRAS NESSA FRASE?   \n4- A FRASE ESTÁ SEM ESPAÇO, VAMOS LÁ, REESCREVÊ-LA DEIXANDO SEUS ESPAÇOS CORRETOS:  \nOCAMELOVIVENODESERTO  \n5- AGORA VAMOS ESCREVER DESEMBARALHANDO A FRASE:  \nDESERTO NO CAMELO O VIVE  \n6- PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA LETRA DAS PALAVRAS ABAIXO:  \n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nRINOCERONTE  \n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nCAMELO  \n7- QUAL PALAVRA TEM MAIS LETRAS?  \n8- QUAL PALAVRA TEM MENOS LETRAS?  \nATIVIDADES REFERENTE 09/06/2021  \nLÍNGUA PORTUGUESA  \nNós já aprendemos que para formar as sílabas, precisamos de consoante evogal, então vamos lá praticar?  \n1- ESCREVA AS SÍLABAS INICIAL DOS DESENHOS E FORME PALAVRAS.  \n2- ESCOLHA UMA PALAVRA E FORME UMA FRASE:  \nMATEMÁTICA / CIÊNCIASCALENDÁRIO  \n1- PREENCHA O CALENDÁRIO DO MÊS DE JUNHO:  \n2- QUANTOS DIAS TEM ESSE MÊS?    \n3- QUAL O DIA DA SEMANA CAIU O DIA 1?   4- QUANTAS SEMANAS COMPLETAS TEM ESSE MÊS?   5- PINTE DE AZUL O DIA QUE VOCÊ REALIZOU ESTA ATIVIDADE:  \n6- NESSE MÊS TEMOS UMA DATA COMEMORATIVA MUITO IMPORTANTE, POIS DIA 5 É O DIA DO MEIO AMBIENTE, PINTE NO CALENDÁRIO DE VERDE ESSE DIA:  \nATIVIDADES REFERENTE 10/06/2021  \nLÍNGUA PORTUGUESA/ CIÊNCIAS  \nMEIO AMBIENTE  \nABAIXO TEMOS PALAVRAS QUE SÃO MUITO IMPORTANTE E QUE NÓS HUMANOS PRECISAMOS PROTEGER ESSES ELEMENTOS, PARA ONOSSO PLANETA CONTINUAR SAUDÁVEL, VAMOS RELEMBRAR.  \n1-COMPLETE A CRUZADINHA COM APOIO DO BANCO DE PALAVRAS:  \n\n| ANIMAIS | PLANTAS | AR |\n| --- | --- | --- |\n| SOLO | ÁGUA | SOL |\n\nMATEMÁTICA  \nPLACAS DE CARROS  \n1- OBSERVE OS DOIS AQUÁRIOS, UM DE JULIANA E OUTRO DE SUA PRIMA HELENA, E ANOTE A QUANTIDADE DE PEIXES DE CADA UM DELES.  \n2 – ESTIME A QUANTIDADE DE CARRINHOS VERMELHOS QUE THIAGO POSSUI. ANOTE A QUANTIDADE ESTIMADA:    \n3 – A COLEÇÃO DE CARRINHOS DE MATHEUS ESTÁ NA IMAGEM ABAIXO.  \nESTIME A QUANTIDADE DE CARRINHOS DE MATHEUS    \nFOTO:IMESP  \n4 – SE THIAGO E MATHEUS JUNTAREM SUAS COLEÇÕES ELES TERÃO  \nMAIS OU MENOS QUE 100 CARRINHOS?  \n_______________  \nATIVIDADES REFERENTE 11/06/2021  \nLÍNGUA PORTUGUESA/ GEOGRAFIA  \nAMIGOS DO PLANETA TERRA  \nSOMOS TODOS RESPONSÁVEIS  \nPELA CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. CADA UM DEVE SER  \nUM CIDADÃO CONSCIENTE.  \nCUIDAR DAS PLANTAS, DA PRAÇA, DA RUAE TAMBÉM DO PARQUE E DO JARDIM.  \nSER AMIGO ","cbCaihqvkpXHnfZx","https://ap.wps.com/l/cbCaihqvkpXHnfZx","pdf",1926302,25,"Portuguese","# Atividades referente 07/06/2021\n## Língua Portuguesa e Matemática\n## Reconstrução de palavras da sondagem\n## Separação de sílabas e contagem\n# Atividades referente 08/06/2021\n## Continuação da reconstrução da sondagem\n## Frase com palavras para pintar\n## Reescrita e desembaralhar frase\n## Comparação de palavras por quantidade de letras\n# Atividades referente 09/06/2021\n## Língua Portuguesa\n## Formação de palavras e frase\n## Matemática e Ciências\n## Calendário do mês de junho\n# Atividades referente 10/06/2021\n## Língua Portuguesa e Ciências\n## Meio ambiente e cruzadinha\n## Matemática\n## Placas de carros e aquários\n## Estimativa e comparação de coleções\n# Atividades referente 11/06/2021\n## Língua Portuguesa e Geografia\n## Poema Amigos do Planeta Terra\n## Identificação e pintura de palavras","[{\"question\":\"Quais atividades de Língua Portuguesa aparecem na data de 07/06/2021?\",\"answer\":\"Há reconstrução de palavras com letras recortadas, contagem de letras, identificação de consoantes e vogais, separação silábica em quadradinhos e perguntas sobre quantidade de sílabas.\"},{\"question\":\"Como a atividade de 08/06/2021 trabalha frases e palavras?\",\"answer\":\"Os alunos observam uma frase (“O CAMELO VIVE NO DESERTO”) e pintam uma bolinha para cada palavra, depois reescrevem a frase com espaços corretos e a desembaralham.\"},{\"question\":\"O que é solicitado nas atividades de 11/06/2021 relacionadas ao meio ambiente?\",\"answer\":\"Os alunos pintam palavras destacadas do poema sobre cidadania e responsabilidade ambiental (“meio ambiente”, “cidadão consciente” e “planeta”) e respondem o que significa ser um cidadão consciente com nosso planeta.\"}]","Atividades referentes aos dias 07/06/2021 - 11/06/2021 | PDF",39]