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INTRODUÇÃO  \nA Abracopel informa a abertura do Edital para a 15ª edição do Concurso Abracopel de Desenho, Redação e VídeoEletricidade com segurança.  \nEste projeto envolve diretamente a RESPONSABILIDADE SOCIAL, com o intuito de disseminar a conscientização sobre os riscos com a eletricidade e suas formas de eliminar / minimizar seus efeitos.  \nAs inscrições vão de 24 de fevereiro até 29 de maio de 2026 – na plataforma exclusiva do concurso.  \n2. OBJETIVOS E COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS  \n● Informar sobre os perigos existentes no uso e no trabalho com eletricidade a partir de desenhos, redações evídeos~~;~~  \n● Ampliar o conhecimento dos estudantes sobre o tema através de pesquisas, a fim de evitar acidentes com aeletricidade, reforçando o envolvimento da família e comunidade neste processo;  \n● Valorizar produções estudantis com o incentivo dos professores e coordenadores, construindo assim umarede de conhecimento;  \n● Trabalhar com os alunos as seguintes habilidades: aprendizado contínuo, clareza na comunicação, disciplina, empenho, gerenciamento do tempo, raciocínio lógico, planejamento das ideias, competitividade, entre outras.  \nO objetivo geral é incentivar alunos, professores e escolas, criando multiplicadores em suas comunidades, a conhecere desenvolver o conceito de segurança no ambiente de eletricidade, no uso ou no trabalho seguro, de forma aestabelecer uma cultura sobre o tema, seguindo a missão da Abracopel.  \n3. PÚBLICO-ALVO  \nOs alunos matriculados regularmente nas escolas públicas e particulares localizadas em todo o território nacional.  \n4. FORMA DE INSCRIÇÃO  \nO professor/orientador será responsável pelo cadastramento do aluno no portal do concurso, fornecendo todos os dados solicitados, bem como o envio do material.  \nVale ressaltar que, ao inscrever o aluno, o professor fornece à ABRACOPEL, os direitos de utilização das imagens dos desenhos e frases, redações e do vídeo, para divulgação em todos os níveis da mídia nacional ou internacional. Em setratando de crianças, a divulgação da identidade (foto) dos vencedores será realizada mediante autorização prévia, porém a divulgação do nome completo e escola a que pertence, será divulgada sem necessidade de autorizaçãoprévia.  \n5. CATEGORIAS  \na. DESENHO  \nDesenho 1: Primeira e Segunda série do Ensino Fundamental I  \nDesenho 2: Terceira à Quinta série do Ensino Fundamental I  \nTema: Eletricidade com segurança  \nFormato: Desenho com frase  \nO desenho poderá ser elaborado de forma livre, usando quaisquer técnicas ou materiais (exceto técnicas digitais) . Odesenho deverá ser acompanhado por uma frase sobre o tema, preferencialmente em letra cursiva, escrita pelo aluno e dentro das normas ortográficas atuais.  \nb. REDAÇÃO  \nRedação 1: Sexta e Sétima série do Ensino Fundamental II  \nRedação 2: Oitava e nona série do Ensino Fundamental II  \nTema: Eletricidade com segurança  \nFormato: Redação com no mínimo 20 linhas e no máximo 60 linhas. Uso de letra cursiva e usando a ortografia atual. Otítulo da redação NÃO PODE ser o mesmo do tema “Eletricidade com segurança”. O autor deve criar outro enunciado.  \nEstilo: livre (discurso, narração, poesia, crônica, repente etc.) .  \nConteúdo: Deverá ser orientado para a discussão dos problemas que envolvem o uso incorreto e inseguro daeletricidade, bem como incentivando as soluções.  \nOs professores deverão orientar as pesquisas feitas pelo aluno, que podem ser em livros, jornais, revistas, internet eoutros meios de comunicação.  \n**Não serão aceitas redações escritas em computador.  \nc. VÍDEO  \nVídeos: 1ª à 3ª série do Ensino Médio, individual ou em grupo (até 3 pessoas)  \nO tema do vídeo deverá ser Eletricidade com Segurança, porém otítulo do vídeo NÃO PODERÁ ser o mesmo do tema. O estilo poderá ser livre (entrevista, esquete, jornal, discurso, documentário, musical etc. ) .  \nO conteúdo deverá ser orientado para a discussão dos problemas que envolvem o uso incorreto e inseguro daeletri","cbCaic47vSdg0bvB","https://ap.wps.com/l/cbCaic47vSdg0bvB","pdf",365093,10,"Portuguese","# Introdução\n# Objetivos e competências essenciais\n# Público-alvo\n# Forma de inscrição\n# Categorias\n## Desenho\n## Redação\n## Vídeo\n## EJA – Educação de Jovens e Adulto\n## Categoria Piloto 2026 – Educação Infantil\n# Divulgação do projeto","[{\"question\":\"Qual é o tema do Concurso Abracopel e qual é o objetivo central?\",\"answer\":\"O tema é “Eletricidade com segurança”. 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