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Apresenta o perfil institucional, com histórico, conceitos de avaliações externas, autoavaliação, divulgação de resultados e plano de melhorias, além de análise do PDI anterior. Define missão, valores, objetivos e metas, e descreve áreas de atuação acadêmica, incluindo projeto pedagógico institucional, inserção regional, princípios metodológicos, organização didático-pedagógica e políticas institucionais para graduação, pós-graduação, EaD, pesquisa, inovação, extensão e ações afirmativas.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/abeu-centro-universitario-pdi-institutional-development-plan-2023-2027/212333/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/abeu-centro-universitario-pdi-institutional-development-plan-2023-2027/212333.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Olivia Brown","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"O que é o PDI do ABEU Centro Universitário e qual período ele abrange?","Question",{"text":106,"@type":107},"É o Plano de Desenvolvimento Institucional da ABEU Centro Universitário, abrangendo o período 2023/2027, com sede em Belford Roxo/Rio de Janeiro.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Quais elementos compõem o perfil institucional no documento?",{"text":111,"@type":107},"Inclui apresentação (mantenedora e mantida), relato institucional com histórico, resultados de avaliações externas, autoavaliação, divulgação e análise de resultados, plano de melhorias, processos de gestão e demonstração de evolução institucional.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"Como o PDI organiza o projeto pedagógico institucional e suas políticas acadêmicas?",{"text":115,"@type":107},"O projeto pedagógico aborda inserção regional, princípios metodológicos, organização didático-pedagógica (perfil do egresso, conteúdos, métodos, avaliação, tecnologias, estágios e práticas) e políticas institucionais para graduação, pós-graduação lato sensu, EaD, pesquisa, inovação, extensão e ações de valorização da diversidade e direitos humanos.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},212333,1788726302,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":133,"language":134,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":135,"faqs":136,"seo_title":137,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":138},16904993612988,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO UNIVERSITÁRIO ABEU  \nMantenedora  \nABEU CENTRO UNIVERSITÁRIO  \nMantida  \nPLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL  \nPeríodo 2023/2027  \nBELFORD ROXO / RIO DE JANEIRO  \nSUMÁRIO  \n1. PERFIL INSTITUCIONAL........................................................................................................... 6  \n1.1. APRESENTAÇÃO ...................................................................................................................... 6  \n1.1.1. Mantenedora.......................................................................................................................... 6  \n1.1.2. Mantida .................................................................................................................................... 6  \n1.2. RELATO INSTITUCIONAL ..................................................................................................... 8  \n1.2.1. Breve Histórico da Instituição......................................................................................... 8  \n1.2.2. Conceitos Obtidos pela IES nas Avaliações Externas Institucionais e de Curso................................................................................................................................................................. 9  \n1.2.3. Projeto e Processo de Autoavaliação..........................................................................25  \n1.2.4. Divulgação e Análise dos Resultados da Autoavaliação......................................25  \n1.2.5. Plano de Melhorias a partir dos Processos Avaliativos.......................................26  \n1.2.6. Processos de Gestão ..........................................................................................................26  \n1.2.7. Demonstração de Evolução Institucional .................................................................27  \n1.3. ANÁLISE SUCINTA E CRÍTICA DO PDI ANTERIOR ...................................................27  \n1.4. MISSÃO E VALORES ..............................................................................................................28  \n1.5. OBJETIVOS E METAS ............................................................................................................29  \n1.6. ÁREAS DE ATUAÇÃO ACADÊMICA .................................................................................42  \n2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL ........................................................................42  \n2.1. INSERÇÃO REGIONAL ..........................................................................................................42  \n2.2. PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS E TÉCNICO-METODOLÓGICOS GERAIS DAS PRÁTICAS ACADÊMICAS .............................................................................................................46  \n2.3. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA ....................................................................47  \n2.3.1. Perfil do Egresso.................................................................................................................47  \n2.3.2. Seleção de Conteúdos, Elaboração das Matrizes Curriculares e Formas de Atualização Curricular .................................................................................................................48  \n2.3.3. Métodos e Técnicas Didático-Pedagógicas...............................................................51  \n2.3.4. Metodologias e Recursos para Atendimento Educacional Especializado....53  \n2.3.5. Atividades de Avaliação................................................................................................... 54  \n2.3.6. Incorporação de Avanços Tecnológicos ....................................................................57  \n2.3.7. Atividades de Prática Profissional, Estágios e Complementares.....................59  \n2.3.8. Inovações Consideradas Significativas, especialmente quanto à Flexibilidade dos Componentes Curriculares e às Oportunidades Diferenciadas de Integralização dos Cursos .","cbCaig0GjZHqHXqG","https://ap.wps.com/l/cbCaig0GjZHqHXqG","pdf",2250350,245,"Portuguese","# Perfil institucional\n## Apresentação\n## Relato institucional\n## Análise sucinta e crítica do PDI anterior\n## Missão e valores\n## Objetivos e metas\n## Áreas de atuação acadêmica\n# Projeto pedagógico institucional\n## Inserção regional\n## Princípios filosóficos e técnico-metodológicos gerais das práticas acadêmicas\n## Organização didático-pedagógica\n## Políticas institucionais","[{\"question\":\"O que é o PDI do ABEU Centro Universitário e qual período ele abrange?\",\"answer\":\"É o Plano de Desenvolvimento Institucional da ABEU Centro Universitário, abrangendo o período 2023/2027, com sede em Belford Roxo/Rio de Janeiro.\"},{\"question\":\"Quais elementos compõem o perfil institucional no documento?\",\"answer\":\"Inclui apresentação (mantenedora e mantida), relato institucional com histórico, resultados de avaliações externas, autoavaliação, divulgação e análise de resultados, plano de melhorias, processos de gestão e demonstração de evolução institucional.\"},{\"question\":\"Como o PDI organiza o projeto pedagógico institucional e suas políticas acadêmicas?\",\"answer\":\"O projeto pedagógico aborda inserção regional, princípios metodológicos, organização didático-pedagógica (perfil do egresso, conteúdos, métodos, avaliação, tecnologias, estágios e práticas) e políticas institucionais para graduação, pós-graduação lato sensu, EaD, pesquisa, inovação, extensão e ações de valorização da diversidade e direitos humanos.\"}]","PDI ABEU Centro Universitário - Plano de Desenvolvimento Institucional 2023-2027 | PDF",377]