[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-pt-112":3,"doc-seo-211404-112":49,"doc-detail-211404-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},26,"Document","Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},28,"Exames","exam",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},47,"Geral","general",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},27,"Literatura","literature",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":50,"data":51},"ok",{"site_id":52,"language":53,"slug":54,"title":55,"keywords":56,"description":57,"schema_data":58,"social_meta":116,"head_meta":118,"extra_data":120,"updated_unix":122},112,"pt","a-study-on-writing-management-of-undergraduate-texts-in-letters-by-activating-capabilities-and-mobilizing-language-operations-phd-thesis","Um estudo do gerenciamento da escrita de textos na graduação em letras por meio da ativação de capacidades e da mobilização de operações de linguagem - Tese de Doutorado","","A tese investiga o gerenciamento da escrita no curso de graduação em Letras, com foco na ativação de capacidades e na mobilização de operações de linguagem. O trabalho descreve como os movimentos de escrita se organizam na prática acadêmica e de que modo o interacionismo sociodiscursivo sustenta a compreensão do sujeito e das relações sociais envolvidas na produção textual. A pesquisa também apresenta o papel de interações, planejamento e mediações formativas, destacando contribuições teóricas e metodológicas para práticas de letramento acadêmico.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/a-study-on-writing-management-of-undergraduate-texts-in-letters-by-activating-capabilities-and-mobilizing-language-operations-phd-thesis/211404/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/a-study-on-writing-management-of-undergraduate-texts-in-letters-by-activating-capabilities-and-mobilizing-language-operations-phd-thesis/211404.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Ophelia","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual é o tema central da tese?","Question",{"text":105,"@type":106},"A tese trata do gerenciamento da escrita de textos na graduação em Letras, analisando a ativação de capacidades e a mobilização de operações de linguagem.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Em que contexto acadêmico a pesquisa se desenvolve?",{"text":110,"@type":106},"A investigação está situada no curso de graduação em Letras/Português, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING).",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Que tipo de abordagem teórica sustenta a pesquisa?",{"text":114,"@type":106},"O trabalho se ancora no Interacionismo Sociodiscursivo, destacando a relação entre sujeito, interação e produção de conhecimento na linguagem.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},211404,1788685594,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":76,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":122,"read_time":137},7971461741311,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/74000253aff267980c6?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779345379180704826","UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA  \nHermano Aroldo Gois Oliveira  \nUM ESTUDO DO GERENCIAMENTO DA ESCRITA DE TEXTOS NA GRADUAÇÃO EM LETRAS POR MEIO DA ATIVAÇÃO DE CAPACIDADES E DAMOBILIZAÇÃO DE OPERAÇÕES DE LINGUAGEM  \nJOÃO PESSOA – PB  \nHermano Aroldo Gois Oliveira  \nUM ESTUDO DO GERENCIAMENTO DA ESCRITA DE TEXTOS NA GRADUAÇÃO EM LETRAS POR MEIO DA ATIVAÇÃO DE CAPACIDADES E DAMOBILIZAÇÃO DE OPERAÇÕES DE LINGUAGEM  \nTese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING), da Universidade Federal da Paraíba, como requisito para obtenção do título de Doutor em Linguística.  \nÁrea de concentração: Linguística e Práticas Sociais.  \nLinha de pesquisa: Linguística Aplicada.  \nOrientadora: Prof.ª Dr.ª Regina Celi Mendes Pereira  \nJOÃO PESSOA – PB  \nHermano Aroldo Gois Oliveira  \nUM ESTUDO DO GERENCIAMENTO DA ESCRITA DE TEXTOS NA GRADUAÇÃOEM LETRAS POR MEIO DA ATIVAÇÃO DE CAPACIDADES E DA MOBILIZAÇÃO  \nDE OPERAÇÕES DE LINGUAGEM  \nTese apresentada ao Programa de PósGraduação em Linguística (PROLING/UFPB) como requisito para o título de Doutor em Linguística.  \nBANCA DE DEFESA  \n\n| Prof.ª Dr.ª Regina Celi Mendes Pereira (PROLING/UFPB)\u003Cbr>(Presidenta)\u003Cbr>\u003Cbr>_______________________________________________________________\u003Cbr>Prof.ª Dr.ª Elaine Espindola Baldissera (PROLING/UFPB)\u003Cbr>(Examinadora interna) |\n| --- |\n| \u003Cbr>Prof. Dr. Evandro Gonçalves Leite (PPGE-IFRN)\u003Cbr>(Examinador externo) |\n|  |\n| Prof.ª Dr.ª Elizabeth Maria da Silva (PPGLE/UFCG)\u003Cbr>(Examinadora externa)\u003Cbr>\u003Cbr>Prof.ª Dr.ª Maria de Fátima Alves (PPGLE/UFCG)\u003Cbr>(Examinadora externa)\u003Cbr>Prof.ª Dr.ª Betânia Passos Medrado (PROLING/UFPB)\u003Cbr>(Suplente) |\n\nProf. Dr. Fabio Pessoa da Silva (DDLT/CCAE/UFPB)  \n(Suplente)  \nÀ Maria Lucena (in memoriam) eao Germano (in memoriam), pela saudade!  \nÀ Zélia, Ariusca e Ryane, por todo o amor!  \nAGRADECIMENTOS  \nA Jeová Deus, pela sabedoria e dom da vida.  \nAo CNPq, pelo fomento à pesquisa a partir da bolsa de doutorado.  \nÀ Zélia, mãe e incentivadora, pelo esforço para que eu obtivesse, em especial, uma formaçãoeducacional de qualidade.  \nÀ Ariusca e ao Ari, irmãos amorosos, pelo companheirismo e cuidado.  \nAos meus sobrinhos que, pela imaturidade da idade, fizeram-me lembrar o valor da família. Ao Ricardo, namorado, amigo e revisor técnico deste trabalho, por me entender em cada faseda escrita.  \nÀ Regina Celi, orientadora, professora e exemplo de pesquisadora, pela excelente, bem como pela cuidadosa orientação, acreditando na minha pesquisa e me incentivando sempre que necessário.  \nÀs professoras doutoras Elizabeth, Elaine e Fátima, pelas valiosas contribuições, a partir de profícuo diálogo sobre sugestões de leitura e de planificação deste texto, ainda no exame dequalificação deste trabalho.  \nAo professor Dr. Evandro Leite que, leitor proficiente e de referência acerca do quadroteórico do Interacionismo Sociodiscursivo, robusteceu o propósito desta pesquisa.  \nAo Ateliê de Textos Acadêmicos (ATA), projeto acolhedor e de relevância para a confluência dos estudos em desenvolvimento e desenvolvidos, sobretudo, sobre a escrita na universidade, pelos debates e indicação de leitura sobre práticas de letramento acadêmico.  \nAo Grupo de Estudos em Letramentos, Interação e Trabalho (GELIT), grupo de pesquisacadastrado no CNPq, importante espaço para fortalecimento de ações com fins científicos , deestudo de caráter mais aplicado, pelas valiosas contribuições acerca da pertinência do aparatoteórico-metodológico do Interacionismo Sociodiscursivo.  \nÀs amigas que o Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING) apresentou-me, demodo carinho, à Diana, Aleise, Karol, Nayara e à Germana, pelas trocas de experiências acadêmicas, pelos sorrisos matinais e encorajamento, sempre que necessário, durante oitinerário de Campina Grande a João Pessoa, e vice-versa.  \nÀ professora doutora Denise Lino, fonte de inspiração para a vivência acadêmica, pelas ideias ","cbCaimkDMaehU34B","https://ap.wps.com/l/cbCaimkDMaehU34B","pdf",8344689,350,"Portuguese","# Agradecimentos\n## Participantes e instituições\n## Orientação e banca\n# Tema e objetivos da pesquisa\n## Gerenciamento da escrita na graduação em Letras\n## Ativação de capacidades e operações de linguagem\n# Estrutura acadêmica do trabalho\n## Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING)\n## Linha de pesquisa e área de concentração","[{\"question\":\"Qual é o tema central da tese?\",\"answer\":\"A tese trata do gerenciamento da escrita de textos na graduação em Letras, analisando a ativação de capacidades e a mobilização de operações de linguagem.\"},{\"question\":\"Em que contexto acadêmico a pesquisa se desenvolve?\",\"answer\":\"A investigação está situada no curso de graduação em Letras/Português, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING).\"},{\"question\":\"Que tipo de abordagem teórica sustenta a pesquisa?\",\"answer\":\"O trabalho se ancora no Interacionismo Sociodiscursivo, destacando a relação entre sujeito, interação e produção de conhecimento na linguagem.\"}]","Um estudo do gerenciamento da escrita de textos na graduação em letras por meio da ativação de capacidades e da mobilização de operações de linguagem - Tese de Doutorado | PDF",539]