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A pesquisa sustenta que a Matriz de Referência encontra respaldo em textos oficiais, pois ambos adotam uma ótica funcionalista. Metodologicamente, o trabalho tem caráter qualitativo e utiliza referencial teórico e documentos educacionais como PCN, OCNEM e MRE.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/a-methodological-contrast-of-linguistic-questions-from-enem-volume-xvii-2nd-semester-of-2019/209630/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/a-methodological-contrast-of-linguistic-questions-from-enem-volume-xvii-2nd-semester-of-2019/209630.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Logic","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-09-05",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Qual é o objetivo central do estudo sobre as questões do ENEM?","Question",{"text":106,"@type":107},"Verificar como as questões da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, elaboradas após 2008, atendem às orientações presentes em documentos oficiais da educação brasileira.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Por que o funcionalismo é considerado relevante na análise?",{"text":111,"@type":107},"O texto indica que há afinidade entre a concepção funcionalista e a abordagem das questões, visto que a língua é tratada como instrumento de comunicação sujeito às situações de uso, coerente com a Matriz de Referência.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"Que tipo de pesquisa é conduzida e quais referências são citadas?",{"text":115,"@type":107},"A pesquisa é qualitativa e apresenta como aporte teórico Suassuna (2012), Oliveira e Cezario (2007), Martellota e Kenedy (2015), além de documentos como PCN, OCNEM e MRE.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},209630,1788624441,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":133,"language":134,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":135,"faqs":136,"seo_title":137,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":34},1099513958762,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1000023916a998db790?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1784791008015729253","Volume  \nXVII  \n2º SEMESTRE DE 2019  \nISSN 2237-3586  \nUm contraste metodológico de questões linguísticas do ENEM  \nAdriene Ferreira de MELLO 1 Luiza Guimarães LANES2  \nThayone Aparecida da Silva SOARES 3 Joane Marieli Pereira CAETANO4  \nResumo  \nO presente estudo tematiza o contraste metodológico observado entre as questões da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do ENEM elaboradas após o ano de 2008. Objetiva-se verificar como essa prova atende às orientações propostas por alguns documentos que norteiam a educação brasileira. Pode-se inferir que a Matriz de Referência desta avaliação encontra respaldo nesses documentos oficiais, uma vez que ambos seguem uma ótica funcionalista. Metodologicamente, este trabalho é de cunho qualitativo e apresenta como aporte teórico Suassuna (2012), Oliveira e Cezario (2007) e Martellota e Kenedy (2015), bem como os PCN, as OCNEM e a MRE.  \nPalavras-chave: ENEM. Contraste metodológico. Funcionalismo.  \nAbstract  \nThis study studies the methodological contrast observed between the questions of the Area of Languages, Codes and their ENEM Technologies elaborated after the year of 2008. It aims to verify how this evidence meets the guidelines proposed by some documents that guide Brazilian education. It can be inferred that the Reference Matrix  \n1 Graduanda em Letras/Português pelo Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ) e bolsistapesquisadora do Núcleo de Estudos sobre Metodologias do Ensino de Língua (NEMEL) . Pirapetinga  \n(MG), 36730-000. E-mail: [adriene.mello07@gmail.com](adriene.mello07@gmail.com)  \n2 Graduanda em Letras/Português pelo Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ) e bolsistapesquisadora do Núcleo de Estudos sobre Metodologias do Ensino de Língua (NEMEL) . Miracema (RJ), 28460-000. E-mail: [luiza.lanes@yahoo.com.br](luiza.lanes@yahoo.com.br)  \n3 Graduanda em Letras/Português pelo Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ) e bolsistapesquisadora do Núcleo de Estudos sobre Metodologias do Ensino de Língua (NEMEL). Natividade (RJ),  \n28380-000. E-mail: [thayonesoares05@gmail.com](thayonesoares05@gmail.com)  \n4 Doutoranda e Mestra em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) e coordenadora do Núcleo de Estudos sobre Metodologias do Ensino de Língua (NEMEL) .  \nItaperuna (RJ), 28300-000. E-mail: [joaneiff@gmail.com](joaneiff@gmail.com)  \n27  \nof this evaluation finds support in these official documents, since both follow afunctionalist perspective. Methodologically, this work is qualitative and presents as theoretical contribution Suassuna (2012), Oliveira and Cezario (2007) and Martellota and Kenedy (2015), as well as NCPs, OCNEMand MRE.  \nKeywords: ENEM. Methodological contrast. Functionalism.  \nIntrodução  \nAtualmente, o ENEM é considerado o maior mecanismo de democratização do acesso às políticas públicas de educação. Nesse contexto, a preparação adequada para este exame é uma das maiores preocupações de alunos e professores do ensino médio, tanto das escolas públicas como privadas e, por esse motivo, é de grande relevância ofoco em estudos que analisem as questões de maneira a entender como são cobradas as competências exigidas pela Matriz de Referência.  \nOs documentos oficiais, como as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM) (2013) e os PCN (2000), influenciam diretamente na abordagem desta prova, que procura aludir às habilidades consideradas por tais documentos. Dessa forma, cabe ressaltar a importância conferida, pelos PCN, à área de Linguagens do ENEM  \na linguagem permeia o conhecimento e as formas de conhecer, opensamento e as formas de pensar, a comunicação e os modos de comunicar, a ação e os modos de agir. Ela é a roda inventada, quemovimenta o homem e é movimentada pelo homem. Produto e produção cultural, nascida por força das práticas sociais, a linguagem é humana e, tal como o homem, destaca-se pelo seu caráter criativo, contraditório, pluridimensional, múltiplo e singu","cbCaimblaqefc1wR","https://ap.wps.com/l/cbCaimblaqefc1wR","pdf",1146476,21,"Portuguese","# Introdução\n# Noções preliminares: ensino de língua e análise linguística","[{\"question\":\"Qual é o objetivo central do estudo sobre as questões do ENEM?\",\"answer\":\"Verificar como as questões da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, elaboradas após 2008, atendem às orientações presentes em documentos oficiais da educação brasileira.\"},{\"question\":\"Por que o funcionalismo é considerado relevante na análise?\",\"answer\":\"O texto indica que há afinidade entre a concepção funcionalista e a abordagem das questões, visto que a língua é tratada como instrumento de comunicação sujeito às situações de uso, coerente com a Matriz de Referência.\"},{\"question\":\"Que tipo de pesquisa é conduzida e quais referências são citadas?\",\"answer\":\"A pesquisa é qualitativa e apresenta como aporte teórico Suassuna (2012), Oliveira e Cezario (2007), Martellota e Kenedy (2015), além de documentos como PCN, OCNEM e MRE.\"}]","Um contraste metodológico de questões linguísticas do ENEM - Volume XVII - 2º semestre de 2019 | PDF"]