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Inclui exercícios de língua portuguesa sobre rimas, identificação de palavras e completamento de frases, além de atividades de artes sobre cores quentes e frias e suas sensações. Também traz conteúdos de ensino religioso sobre símbolos religiosos e atividades de ciências sobre seres vivos e ecossistemas, com instruções para desenhar, descrever e preencher cruzadinhas. 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(66)3588-1137 – Cep 78578-000 Ipiranga do Norte-MT  \n| IPIRANGA DO NORTE, 18/25 DE MAIO DE 2021. TERÇA-FEIRA\u003Cbr>\u003Cbr>1 – Circule no poema a palavra Fada.\u003Cbr>2-Procure no poema palavras que rimam com Fada:\u003Cbr>   ,   .\u003Cbr>3 – Qual a primeira palavra do texto? |  |  | PORTUGUÊS | |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  | \u003Cbr>|  |\n| 4-Complete as frases de acordo com o texto: |  |  |  |  |\n| Temmãe\u003Cbr>Temmãe |   ,\u003Cbr>  , | Tem mãe   ,\u003Cbr>Tem mãe   . |  |  |\n\nAmazonas, n.º 503 – Centro – Telefone. (66)3588-1137 – Cep 78578-000 Ipiranga do Norte-MT  \n\n| IPIRANGA NORTE, 18/25 DE MAIO DE 2021. TERÇA-FEIRA\u003Cbr>| \u003Cbr>PORTUGUÊS |\n| --- | --- |\n\nAmazonas, n.º 503 – Centro – Telefone. (66)3588-1137 – Cep 78578-000 Ipiranga do Norte-MT  \n\n| IPIRANGA NORTE, 19/26 DE MAIO DE 2021.\u003Cbr>QUARTA-FEIRA\u003Cbr>ARTES\u003Cbr>CORES QUENTES E CORES FRIASCORES QUENTES: SÃO AS CORES QUE SE APROXIMAM DOVERMELHO. SÃO CORES DE SENSAÇÕES LEVES QUE SUGEREM:\u003Cbr>CALOR, LUZ, ALEGRIA, MOVIMENTO, TRABALHO E AÇÃO.(VERMELHO, AMARELO E LARANJA)\u003Cbr>CORES FRIAS: SÃO AS CORES QUE SE APROXIMAM DO AZUL. SÃO CORES MENOS VIVAS, TRISTES QUE TTRANSMITEM TRAQUILIDADE DA MENTE; ACALMAM E PROVOCAM REPOUSO E PAZ. (AZUL, VERDE, ROXO) .\u003Cbr>VAMOS ENTÃO COLORIR! |  | ENSINO RELIGIOSO | |\n| --- | --- | --- | --- |\n|  |  | O QUE SÃO SÍMBOLOS RELIGIOSOS?\u003Cbr>OS SÍMBOLOS RELIGIOSOS SÃO LINGUAGENS QUE COMUNICAM IDEIAS SOBRE O SAGRADO.\u003Cbr>EXISTEM MUITOS SÍMBOLOS RELIGIOSOS E PODEM TER SIDNIFICADOS DIFERENTES.\u003Cbr>|  |\n| CORES QUENTES\u003Cbr>CORES FRIAS | |  |  |\n\nAmazonas, n.º 503 – Centro – Telefone. (66)3588-1137 – Cep 78578-000 Ipiranga do Norte-MT  \nIPIRANGA DO NORTE, 19/26 DE MAIO DE 2021.  \nQUARTA-FEIRA CIÊNCIAS  \nOS SERES VIVOS E O MEIO AMBIENTE  \nOS SERES VIVOS DEPENDEM UNS DOS OUTROS ETAMBÉM DOS FATORES NÃO VIVOS, COMO O SOLO, A ÁGUA EA LUZ DO SOL. ESSE CONJUNTO DE RELAÇÕES COMPÕE UMECOSSISTEMA.  \nUM ECOSSISTEMA PODE SER REPRESENTADO POR UM LAGO, UMA FLORESTA, UM BOSQUE, UM CAMPO, OU UMA SIMPLES POÇA DE ÁGUA, DESDE QUE NESSES LUGARES EXISTARELAÇÃO ENTRE OS SERES VIVOS E O AMBIENTE.  \n1- ILUSTRE UM ECOSSISTEMA NO QUADRO ABAIXO,  \n2- DESCREVA ABAIXO ALGUNS DOS SERES VIVOS E OS NÃO VIVOS REPRESENTADOS POR VOCÊ NO DESENHO? VIVOS:   \nNÃO VIVOS:   \n______________________________________________________  \n3- COMPLETE A CRUZADINHA COM SERES OU OBJETOS QUE NÃO TEM VIDA:  \n| IPIRANGA DO NORTE, 20/27 DE MAIO DE 2021.\u003Cbr>QUINTA-FEIRA\u003Cbr>Para nós seres humanos, seria impossível vivermos sozinhos. Desde que nascemos aprendemos a viver em grupos, a família é o primeiro deles. Esses grupos podem ser chamados de comunidades, eles possuem lugares de convivência em comum (casa, bairro, escola, parque...) .\u003Cbr>1) Escreva o nome de alguns desses lugares na cruzadinha eresponda as questões a seguir.\u003Cbr>| HISTÓRIA\u003Cbr>2-Sobre você e seus familiares, responda? | |\n| --- | --- | --- |\n|  | a) O nome do primeiro grupo que você fez parte ao nascer?\u003Cbr>b) Todas as famílias são iguais?\u003Cbr>( ) sim ( ) não\u003Cbr>c) Sua família é grande ou pequena? d) Quantas pessoas moram com você?  \u003Cbr>e) Para viver bem em família, é preciso respeitar algumas regras. Para ajudar nessa tarefa podemos utilizar as chamadas “palavrinhas mágicas”para demonstrar respeito e boa educação. Marque as palavrinhas que você usa:\u003Cbr>( ) Com licença\u003Cbr>( ) Por favor\u003Cbr>( ) Me desculpe\u003Cbr>( ) Obrigado\u003Cbr>( ) Bom dia, boa tarde, boa noite\u003Cbr>f) Em sua família existem regras de convivência? Cite.\u003Cbr>____________________________________________________________ |  |\n\n\n| IPIRANGA DO NORTE, 20/27 DE MAIO DE 2021.\u003Cbr>QUINTA-FEIRA\u003Cbr>Paisagens são compostas por elementos naturais, culturais, de cores, sons e texturas. Paisagem natural apresenta apenas elementos criados pela natureza e paisagem cultural ou modificada apresenta elementos criados pelo homem.\u003Cbr>| \u003Cbr>GEOGRAFIA ","cbCaiuV9z6jdaCQN","https://ap.wps.com/l/cbCaiuV9z6jdaCQN","pdf",1466212,8,"Portuguese","# Segunda-feira - Matemática\n# Terça-feira\n## Português\n## Ensino religioso\n# Quarta-feira\n## Artes\n## Ciências\n# Quinta-feira\n## História\n## Geografia\n# Sexta-feira - Matemática","[{\"question\":\"Quais disciplinas aparecem nas atividades semanais?\",\"answer\":\"As atividades incluem Matemática, Português, Artes, Ciências, Ensino Religioso, História e Geografia, distribuídas ao longo dos dias da semana.\"},{\"question\":\"O que os alunos fazem na parte de Português?\",\"answer\":\"Os alunos localizam palavras no poema, identificam a primeira palavra do texto, procuram rimas e completam frases de acordo com o conteúdo.\"},{\"question\":\"Como são trabalhados os ecossistemas nas atividades de Ciências?\",\"answer\":\"Os alunos ilustram um ecossistema no quadro, descrevem seres vivos e fatores não vivos representados no desenho e completam uma cruzadinha com seres ou objetos que não têm vida.\"}]","4343 | PDF",12]