[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-pt-112":3,"doc-seo-211569-112":49,"doc-detail-211569-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},26,"Document","Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},28,"Exames","exam",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},47,"Geral","general",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},27,"Literatura","literature",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":50,"data":51},"ok",{"site_id":52,"language":53,"slug":54,"title":55,"keywords":56,"description":57,"schema_data":58,"social_meta":116,"head_meta":118,"extra_data":120,"updated_unix":122},112,"pt","2024-management-report-federal-institute-of-education-science-and-technology-of-southeast-minas-gerais","Relatório de Gestão 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais","","Relatório de Gestão 2024 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, reunindo avanços e desafios da gestão institucional. Texto contextualiza a continuidade pós-pandemia e a retomada da presencialidade, destacando ampliações de cursos, conquistas acadêmicas e planejamento voltado a inclusão, permanência e excelência. Em 2024, aborda transformações relacionadas à expansão de unidades, ao PAC-Educação e à necessidade de reorganização do planejamento de obras, além de apresentar a estrutura institucional e o desempenho em governança e resultados.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/2024-management-report-federal-institute-of-education-science-and-technology-of-southeast-minas-gerais/211569/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/2024-management-report-federal-institute-of-education-science-and-technology-of-southeast-minas-gerais/211569.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Grenda","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Quais foram os principais temas abordados no Relatório de Gestão 2024?","Question",{"text":105,"@type":106},"O relatório destaca avanços e desafios da gestão do IF Sudeste MG em 2024, com ênfase em inclusão social, excelência acadêmica, organização institucional, governança e desempenho, além de informações orçamentárias e financeiras.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Como o relatório contextualiza a evolução recente da instituição após a pandemia?",{"text":110,"@type":106},"O texto descreve o impacto da pandemia em 2021, a retomada plena da presencialidade em 2022 e a reafirmação da estabilidade e das políticas estratégicas em 2023, preparando o cenário para os desafios estruturantes de 2024.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Quais mudanças externas influenciaram o planejamento em 2024?",{"text":114,"@type":106},"O relatório menciona o anúncio de criação de novas unidades dos Institutos Federais (incluindo duas no IF Sudeste MG) e o Plano de Aceleração do Crescimento (PAC-Educação), com recursos para ampliação e estruturação, exigindo alteração abrupta no planejamento de obras.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},211569,1788689096,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":73,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":122,"read_time":137},7971474921005,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","Relatório de Gestão  \n2024  \nInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais  \nRe lató rio de Gestão 2024 IF Sudeste MG  \nRE ITO RI A  \nAndré Diniz de Oliveira Reitor  \nAlice Aleixo Fonseca  \nPró-Reitor de Administração  \nRaquel Fernandes  \nPró-Reitora de Desenvolvimento Institucional  \nWilker Rodrigues de Almeida Pró-Reitor de Ensino  \nRosana Machado de Souza Pró-Reitora de Extensão  \nMaurício Henriques Louzada Silva  \nPró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação  \nKelly Cristina Maia Silva  \nDiretor de Gestão de Pessoas  \n\n| CA M P I |  |  |\n| --- | --- | --- |\n| Eliane Loschi | José Manoel Martins | Leandro da Motta Borges |\n| Diretora Geral do Campus Barbacena | Diretor Geral do Campus Rio Pomba | Diretor do Campus Avançado Cataguases |\n| Claudia Valeria Gavio Coura | Sandro Farias Pinto | Eduardo Pereira da Rocha |\n| Diretora Geral do Campus Juiz de Fora | Diretor Geral do Campus Santos Dumont | Diretor do Campus Avançado Ubá |\n| José Geraldo Soares | Teresinha Moreira de Magalhães |  |\n| Diretor Geral do Campus Manhuaçu | Diretora Geral do Campus São João del-Rei |  |\n| Fausto de Marttins Netto | Denisson Neves Monteiro |  |\n| Diretor Geral do Campus Muriaé | Diretor do Campus Avançado Bom Sucesso |  |\n\nEdição e Revisão Alice Aleixo Fonseca  \nProjeto Gráfico e Diagramação Flávio Roza Batalha  \nRaquel Carvalho Borges Denis Soares Rodrigues  \nFotografias  \nLouise Moraes e Acervo Institucional  \nRe lató rio de Gestão 2024 IF Sudeste MG  \nMensagem do Dirigente Máximo 5  \nMensagem do Reitor 6  \nVisão Geral, Organizacionale Ambiente Externo 10  \nQuem Somos 11  \nEstrutura Organizacional 14  \nRelação de Gestores 16  \nModelo de Negócios 17  \nCadeia de Valor 18  \nAmbiente Externo 19  \nPolíticas e Programas de Governo 19  \nDeterminação de materialidade das informações 21  \nRiscos, Oportunidades e Perspectivas 24  \nRiscos, Oportunidades e Perspectivas 25  \nGovernança, Estratégia e Desempenho 30  \nModelo de Governança do IF Sudeste MG 31  \nInformações Orçamentárias, Financeiras e Contábeis 103  \nDemonstração de Custo do  \nInstituto Federal de Educação, Ciência  \ne Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais 104  \nRe lató rio de Gestão 2024 IF Sudeste MG  \nm  \ndo Dirigente Máximo  \nRe lató rio de Gestão 2024 IF Sudeste MG  \nMensagem do Reitor  \nEm 2021 nossa instituição ainda vivia o impacto da pandemia  \nde Covid-19 e se consolidava como protagonista na defesada ciência e da educação. Em 2022 enfrentamos o grande desafio de retomar plenamente a presencialidade, assegurandoações voltadas à inclusão, permanência e fortalecimento da nossa comunidade acadêmica. 2023 foi o ano de reafirmarmosa estabilidade institucional e avançarmos na construção de políticas estratégicas para o futuro: retomamos plenamente ofuncionamento orgânico, ampliamos a oferta de cursos e registramos importantes conquistas acadêmicas, como a obtenção do Conceito Institucional máximo do Ministério da Educação paranossos cursos presenciais de graduação.  \nEm 2024 tivemos um ano de transformações e desafios estruturantes. O anúncio da criação de 100 novas unidadesdos Institutos Federais, incluindo duas novas unidades no IF Sudeste MG, em Caratinga e São João Nepomuceno, trouxe as expectativas dos desafios e oportunidades para a ampliaçãodo acesso à educação pública, reforçando nosso compromisso com a interiorização e a oferta de ensino de qualidade. Entretanto, essa ampliação não pode significar o perecimento das unidades já existentes, motivo de grande debate com o Governo Federal. O anúncio do Plano de Aceleração do Crescimento, PAC-Educação, com verbas tanto para a ampliação, quanto para a estruturação, atenua essa dicotomia, embora focado em empreendimentos específicos (refeitórios, bibliotecas e sedes próprias) para as unidades já existentes, exigindo da gestão uma alteração abrupta no planejamento das obras, principalmente.  \nEste relatório apresenta os principais avanços e desafios enfrentados pelo IF Sudeste MG em 2024, demonstrand","cbCaivGjb8ZuoIF3","https://ap.wps.com/l/cbCaivGjb8ZuoIF3","pdf",10831690,118,"Portuguese","# Mensagem do Dirigente Máximo\n## Mensagem do Reitor\n# Visão Geral, Organização e Ambiente Externo\n## Quem Somos\n## Estrutura Organizacional\n## Relação de Gestores\n## Modelo de Negócios\n## Cadeia de Valor\n## Ambiente Externo\n## Políticas e Programas de Governo\n## Determinação de materialidade das informações\n## Riscos, Oportunidades e Perspectivas\n## Governança, Estratégia e Desempenho\n## Modelo de Governança do IF Sudeste MG\n# Informações Orçamentárias, Financeiras e Contábeis\n## Demonstração de Custo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais","[{\"question\":\"Quais foram os principais temas abordados no Relatório de Gestão 2024?\",\"answer\":\"O relatório destaca avanços e desafios da gestão do IF Sudeste MG em 2024, com ênfase em inclusão social, excelência acadêmica, organização institucional, governança e desempenho, além de informações orçamentárias e financeiras.\"},{\"question\":\"Como o relatório contextualiza a evolução recente da instituição após a pandemia?\",\"answer\":\"O texto descreve o impacto da pandemia em 2021, a retomada plena da presencialidade em 2022 e a reafirmação da estabilidade e das políticas estratégicas em 2023, preparando o cenário para os desafios estruturantes de 2024.\"},{\"question\":\"Quais mudanças externas influenciaram o planejamento em 2024?\",\"answer\":\"O relatório menciona o anúncio de criação de novas unidades dos Institutos Federais (incluindo duas no IF Sudeste MG) e o Plano de Aceleração do Crescimento (PAC-Educação), com recursos para ampliação e estruturação, exigindo alteração abrupta no planejamento de obras.\"}]","Relatório de Gestão 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais | PDF",182]