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A sequência didática “Abelhinha” integra escuta e leitura de poema sobre a primavera e a letra A, além de vídeos e músicas. As propostas incluem recorte e colagem de formas geométricas, decalque de dedos e de mão/pé, confecção de colmeia com rolinhos de papel higiênico, atividades de número e quantidade, pareamento de imagens e sombras, e brincadeiras como quebra-cabeça e contorno/circulação na cantiga do caranguejo.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/13th-workbook-little-bees/136879/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/13th-workbook-little-bees/136879.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Quinn Holloway","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-30","2026-08-22",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",7,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Quais atividades fazem parte da sequência didática “Abelhinha” no Maternal I?","Question",{"text":106,"@type":107},"A apostila reúne propostas de leitura e apreciação do poema, atividades com a vogal A, recorte e colagem de formas geométricas, decalques, confecção de colmeia, atividades de número e quantidade, e brincadeiras como quebra-cabeça.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Que materiais e ações são necessários para a confecção da colmeia?",{"text":111,"@type":107},"São indicados rolinhos de papel higiênico, tinta guache amarela e abelhinhhas para recorte. 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M “GABRIELA CIPULO\u003Cbr>ALUNO (A):  PROFESSORA: ELAINE APARECIDA OLIVEIRA DA SILVA ANO/SÉRIE: MATERNAL I A\u003Cbr>13ª APOSTILA\u003Cbr>ATIVIDADES: PERÍODO DE: 18/10 Á 05/11/2021\u003Cbr>DEVOLUTIVA: 08/10/2021\u003Cbr>􀂾 SEQUENCIA DIDÁTICA: ABELHINHA\u003Cbr>􀂾 CANTIGA CARANGUEJO |\n| --- |\n| |\n\nCRONOGRAMA DAS ATIVIDADES MATERNAL I  \n􀂾 18/10/2021-POEMA : FLORZINHA FACEIRA(ISABEL CRISTINA S.SOARES)APRECIAÇÃO E LEITURA;  \nATIVIDADE :LOCALIZAR E PINTAR SOMENTE A LETRA A(VOGAL) .  \n19/10/2021-VÍDEO/MÚSICA: ABELHINA BEBÊ (BICHIKIDS);  \nATIVIDADE : RECORTE E COLAGEM FORMAS GEOMÉTRICAS.  \n􀂾 20/10/2021-ATIVIDADE: COLMÉIA COM DECALQUE DOS DEDINHOS E PINTURA.  \n􀂾 21/10/2021-VÍDEO/DESENHO: AS ABELHAS –O DIÁRIO DE MIKA; ATIVIDADE: NÚMERO E QUANTIDADE  \n􀂾 22/102021-CONFECÇÃO DA COLMÉIA DAS ABELHAS COM ROLINHOS DE PAPEL HIGIÊNICO E PINTURA COM GUACHE.  \n􀂾 25/10/2021-VÍDEO/HISTÓRIA BELA, A ABELHINHA (CONTOS DA TIA SIL); ATIVIDADE: BRINCADEIRA-QUEBRA CABEÇA DA ABELHA; ATIVIDADE: DECALQUE DA MÃO OU DO PÉ-ABELHINHA.  \n􀂾 26/102021-ATIVIDADE PERCEPÇÃO VISUAL-MAIOR E MENOR.  \n􀂾 27/10/201/21-VÍDEO/MÚSICA VOA ABELHINHA (BENTO E TOTÓ); ATIVIDADE: COLMÉIA DOS NOMES LOCALIZAÇÃO E PINTURA DAS  \nLETRAS DO NOME.  \n􀂾 28/10/2021-ATIVIDADE: TRAJETO DA ABELHINHA.  \n􀂾 29/10/2021-ATIVIDADE: LOCALIZAÇÃO DA SOMBRA.  \n􀂾 03/112021-QUEBRA CABEÇA (VOGAIS) REGISTRO COM FOTOS E VÍDEOS.  \n􀂾 04/11/2021-VÍDEO/MÚSICA:CARANGUEJO NÃO É PEIXE(BOB ZOOM) ATIVIDADE: DECALQUE DA MÃO – CARANGUEJO  \n􀂾 05/11/2021-ATIVIDADE – LOCALIZAR E CIRCULAR O ANIMAL DA CANTIGA; ATIVIDADE-PINTAR O CARANGUEJO MAIOR.  \n\n| NOME:   DATA: 18/10/2021\u003Cbr>ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO\u003Cbr>22 DE SETEMBRO – INÍCIO DA PRIMAVERA\u003Cbr>A PRIMAVERA É A ESTAÇÃO DAS FLORES. NA PRIMAVERA TUDO GANHA MAIS VIDAE MAIS CORES.\u003Cbr>PEÇA PARA O PAPAI OU A MAMÃE LER O POEMA ABAIXO PARA VOCÊ, EM SEGUIDA, FAÇA A ATIVIDADE EM ANEXO.\u003Cbr>FLORZINHA FACEIRA\u003Cbr>(ISABEL CRISTINA S. SOARES) |  |  |\n| --- | --- | --- |\n| FLORZINHA FACEIRA CHEGOU PRIMAVERA VISTA-SE LOGO DE ROUPA AMARELA! |  | |\n| PODE SER MARGARIDA ROSA OU AZALEIA |  |  |\n| | PARA AS ABELHINHASDA NOSSA COLMEIA!\u003Cbr>|  |\n\n\n| NOME:   DATA:18/10/201\u003Cbr>ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO\u003Cbr>VOGAL A\u003Cbr>A ABELHA FAZ O MEL.\u003Cbr>USANDO TINTA AMARELA , FAÇA O CONTORNO APENAS DA VOGAL A |  | |\n| --- | --- | --- |\n| | |  |\n\nNOME:   DATA: 19/10/2021  \nTRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS  \nFORMAS GEOMÉTRICAS: ABELHAS  \nPEÇA PARA UM ADULTO FAZER O RECORTE DAS FORMAS GEOMÉTRICAS E COLE-AS NOS LOCAIS CORRETOS PARA COMPLETAR A ABELHA.  \n| | | |\n| --- | --- | --- |\n\n\n| NOME:   DATA: 20/10/2021\u003Cbr>O EU, O OUTRO E O NÓS\u003Cbr>CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS\u003Cbr>COLMEIA PARA ALINHAVO\u003Cbr>COMO VOCÊ JÁ SABE, A ABELHA MORA NUMA COLMEIA. VAMOS FAZER\u003Cbr>O DECALQUE DO DEDINHO COM TINTA AMARELA NA COLMEIA NOSSA E DEIXÁ-LA BEM BONITA DEPOIS FAÇA A |\n| --- |\n| .\u003Cbr>COLAGEM DE MACARRÃO E PASSE OBARBANTE COMO MOSTRA NA IMAGEM.\u003Cbr>|\n|  |\n\nNOME:   DATA: 21/10/2021 MAT.I  \nESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES  \nPAREAMENTO DE NÚMERO E QUANTIDADE  \nCONTE E PINTE SOMENTE O NÚMERO QUE REPRESENTA A QUANTIDADE DE IMAGEM DE CADA QUADRINHO.  \nVÍDEO/DESENHO:AS ABELHAS (O DIÁRIO DE MIKA)  \n\n| NOME:   DATA: 22/10/2021\u003Cbr>TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS\u003Cbr>ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES\u003Cbr>CONFECÇÃO DE COLMÉIA\u003Cbr>HOJE FAREMOS UMA COLMEIA, PARA ISSO VAMOS UTILIZAR:\u003Cbr>􀀹 ROLINHOS DE PAPEL HIGIÊNICO;\u003Cbr>􀀹 TINTA GUACHE AMARELA;\u003Cbr>􀀹 ABELHINHAS (ESTÃO PARA RECORTE NO FINAL DA FOLHA) .\u003Cbr>PINTE OS ROLINHOS DE PAPEL E DEIXE-OS SECAR. PEÇA PARA A PROFESSORA, OPAPAI OU A MAMÃE FAZER OS RECORTES DAS ABELHINHAS E RESERVE-AS. DEPOIS DOS ROLINHOS PINTADOS E SECOS, PEÇA PARA UM ADULTO CORTÁ-LOS, COMO MOSTRA NA IMAGEM ABAIXO. COLE-OS FAZENDO UMA COLMEIA E DEPOIS DE PRONTO, COLE AS ABELHINHAS.\u003Cbr>NÃO SE ESQUEÇA DE ENVIAR FOTOS E VÍDEOS PARA A PROFESSORA NO GRUPO DEWHATSAPP.\u003Cbr>|  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| | | | |\n|  |  |  |  |\n\n\n| NOME:   DATA:25/10/2021\u003Cbr>CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS\u003Cbr>QUEBRA-CABEÇA: ABELHINHA\u003Cbr>","cbCaisPwoiizUodC","https://ap.wps.com/l/cbCaisPwoiizUodC","pdf",1727181,22,"Portuguese","# Cronograma das atividades Maternal I\n## 18/10/2021 - Poema e vogal A\n## 19/10/2021 - Formas geométricas\n## 20/10/2021 - Colmeia para alinhavo\n## 21/10/2021 - Número e quantidade\n## 22/10/2021 - Confecção de colmeia\n## 25/10/2021 - Quebra-cabeça e decalque da mão ou pé\n## 26/10/2021 - Percepção visual (maior e menor)\n## 27/10/2021 - Colmeia dos nomes\n## 28/10/2021 - Trajeto da abelhinha\n## 29/10/2021 - Localização da sombra\n## 03/11/2021 - Quebra-cabeça (vogais)\n## 04/11/2021 - Cantiga do caranguejo\n## 05/11/2021 - Localizar o animal e pintar o caranguejo","[{\"question\":\"Quais atividades fazem parte da sequência didática “Abelhinha” no Maternal I?\",\"answer\":\"A apostila reúne propostas de leitura e apreciação do poema, atividades com a vogal A, recorte e colagem de formas geométricas, decalques, confecção de colmeia, atividades de número e quantidade, e brincadeiras como quebra-cabeça.\"},{\"question\":\"Que materiais e ações são necessários para a confecção da colmeia?\",\"answer\":\"São indicados rolinhos de papel higiênico, tinta guache amarela e abelhinhhas para recorte. 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