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As propostas combinam assistir a vídeos de letras (H, J e K), pintar e traçar contornos com tintas e dedos, jogos de encontrar letras, movimentos corporais inspirados em músicas e produções artísticas, como bandeira do Brasil e atividades baseadas em histórias infantis.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/10th-worksheet-of-the-3rd-academic-term-2021-activity-plan/137368/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/10th-worksheet-of-the-3rd-academic-term-2021-activity-plan/137368.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Oliver Hayes","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-08-22",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",7,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Quais são as datas e o período coberto pela apostila do 3º bimestre?","Question",{"text":106,"@type":107},"O roteiro está organizado para ocorrer entre 30/08 e 17/09 de 2021, com atividades distribuídas ao longo dos dias indicados.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Que atividades são propostas para trabalhar as letras H, J e K?",{"text":111,"@type":107},"As tarefas incluem assistir a vídeos das letras, pintar/trabalhar o contorno com tinta (inclusive com tinta a dedo), além de procurar e colorir as letras presentes em atividades.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"Que tipo de atividade prática aparece além do trabalho com letras?",{"text":115,"@type":107},"Há atividades lúdicas e artísticas, como fazer a bandeira do Brasil, brincar de massinha, desenhar, recortar e montar materiais relacionados a histórias infantis.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},137368,1787406127,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":133,"language":134,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":135,"faqs":136,"seo_title":137,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":18},687207020761,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d","10ª APOSTILA DO 3º BIMESTRE 2021  \n(30/08 A 17/09)  \nNOME:  \nE.M. HORA ALEGRE FASE1 A-MANHÃ  \nPROFESSORA ADRIANA  \nDATA ENTREGA DESSA APOSTILA ESTÁ PREVISTA PARA O DIA 20/09/2021  \nROTEIRO DAS ATIVIDADES  \n\n| DATAS | ATIVIDADES 1 | ATIVIDADES 2 |\n| --- | --- | --- |\n| 30/08 | 01 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEODA LETRA H. | 02 – ATIVIDADES: PINTE A LETRA H DO HIPOPÓTAMO COM TINTA MARROM ADEDO SEGUINDO O CONTORNO DA\u003Cbr>LETRA. |\n| 31/08 | 03 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO HIPOPÓTAMO NÃO GOSTA DE BANHO. | 04 – ATIVIDADES: PROCURE E PINTE COM SUA COR FAVORITA, TODAS AS LETRAS H QUE ENCONTRAR. DEIXE O HIPOPÓTAMOBEM COLORIDO. |\n| 01/09 | 05 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEODA LETRA J. | 06 – ATIVIDADES: PINTAR A LETRA J E OJACARÉ COM TINTA A DEDO VERDE ETREINA A LETRA J. |\n| 02/09 | 07 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEOMÚSICA EU CONHEÇO UM JACARÉ . | 08 – ATIVIDADES: VAMOS FAZER OS MOVIMENTOS MEXENDO AS PARTES DOCORPO IGUAL A MÚSICA DO JACARÉ . TIRAR FOTO OU FILMAR ESSA ATIVIDADEE POSTAR DO GRUPO. |\n| 03/09 | 09 – ATIVIDADES: AJUDE O JACARÉ A ENCONTRAR AS LETRAS J DO NOME DELE QUE CAIRAM NA ÁGUA. PINTE-AS COM LÁPIS DE COR VERDE. | 10-ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DALETRA K. |\n| 08/09 | 11 – ATIVIDADES: PROCURE E PINTEM COM SUA COR FAVORITA, TODAS LETRAS K QUE ENCONTRAR. DEIXEBEM COLORIDO. | 12 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DO KOALA. |\n| 09/09 | 13 – ATIVIDADES: PINTE A LETRA K DO KOALA COM TINTA VERMELHO A DEDOSEGUINDO O CONTORNO DA LETRA. | 14 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO SETEDE SETEMBRO E MÚSICA SETESETEMBRO DATA TÃO FESTIVA. |\n| 10/09 | 15 – ATIVIDADES: VAMOS BRINCAR DE MASSINHA E FAZER A BANDEIRA DO\u003Cbr>BRASIL. FOTOGRAR OU FILMAR ESSA ATIVIDADE E ENVIAR DO GRUPO. | 16 – ATIVIDADES: VAMOS DESENHAR ABANDEIRA DO BRASIL. |\n| 13/09 | 17 – ATIVIDADES: COMPLETAR OS NUMERAIS QUE FALTAM NAS ESPADAS. | 18 – ATIVIDADES: LEITURA DO LIVRO EM PDF CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊSURSOS. |\n| 14/09 | 19 – ATIVIDADES: PINTAR HISTÓRIA CACHINHOS DOURADOS. | 20 – ATIVIDADES VAMOS DESENHAR OURSOS DORMINDO NAS CAMAS. |\n| 16/09 | 21 – ATIVIDADES: VAMOS DESENHARO ROSTO DA CACHINHOS DOURADOSE PINTAR O CABELO COM TINTAAMARELA. | 22 – ATIVIDADES: PINTAR, RECORTAR EMONTAR NO ROLO DE PAPEL HIGIÊNICO A HISTÓRIA DA CACHINHOS DOURADOS EOS URSOS. TIRAR FOTO OU FILMAR ESSA ATIVIDADES E POSTAR NO GRUPO. |\n| 17/09 | 23 – ATIVIDADES: RECORTAR ECOLAR OS CACHINHOS DOURADOS EOS TRÊS URSINHOS, CONFORME OTAMANHO PEQUENO, MÉDIO E GRANDE. | 24 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VIDEO EBRINCAR DE ESTÁTUA. TIRAR FOTO OU FILMAR ESSA ATIVIDADE E POSTAR DO GRUPO. |\n\nESCREVA O SEU NOME:  \n1 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LETRA H.  \n[https://www.youtube.com/watch?v=EN33Eb6VcEM](https://www.youtube.com/watch?v=EN33Eb6VcEM)  \n2 – ATIVIDADES: PINTE A LETRA H DO HIPOPÓTAMO COM TINTA MARROM A DEDOSEGUINDO O CONTORNO DA LETRA.  \nESCREVA O SEU NOME:  \n3 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO HIPOPÓTAMO NÃO GOSTA DE BANHO.  \n[https://www.youtube.com/watch?v=9XkoOtablgQ&t=182s](https://www.youtube.com/watch?v=9XkoOtablgQ&t=182s)  \n4 – ATIVIDADES: PROCURE E PINTE COM SUA COR FAVORITA, TODAS AS LETRAS H QUEENCONTRAR. DEIXE O HIPOPÓTAMO BEM COLORIDO.  \nESCREVA O SEU NOME:  \n5 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LETRA J.  \n[https://www.youtube.com/watch?v=VMAKvBzVtBQ](https://www.youtube.com/watch?v=VMAKvBzVtBQ)  \n6 – ATIVIDADES: PINTAR LETRA J E O JACARÉ COM TINTA A DEDO VERDE E TREINA ALETRA J.  \nVAMOS TREINAR LETRA J.  \nESCREVA O SEU NOME:  \n7 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO MÚSICA EU CONHEÇO UM JACARÉ .  \n8 – ATIVIDADES: VAMOS FAZER OS MOVIMENTOS MEXENDO AS PARTES DO CORPO IGUAL MÚSICA DO JACARÉ . FOTOGRAR OU FILMAR ESSA ATIVIDADE E ENVIAR DO GRUPO.  \n[https://www.youtube.com/watch?v=q8KL4q5QWa0](https://www.youtube.com/watch?v=q8KL4q5QWa0)  \n9 – ATIVIDADES: AJUDE O JACARÉ A ENCONTRAR AS LETRA J DO NOME DELE QUE CAIRAM NA ÁGUA. 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