Survei Penggunaan Teknologi Aplikasi Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar se-Kapanewon Sewon Kabupaten Bantul

Sep 10, 2026

Unggah oleh Ivy

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penggunaan teknologi aplikasi media pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar se-Kapanewon Sewon. Penelitian menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan metode survei menggunakan instrumen kuesioner. Subjek penelitian adalah guru PJOK pada SD di Kapanewon Sewon berjumlah 40 orang. Analisis data memakai analisis deskriptif dalam bentuk persentase. Hasil menunjukkan kategori sangat rendah 0,00%, rendah 25,00%, cukup 50,00%, tinggi 20,00%, sangat tinggi 5,00%, dengan rata-rata 49,70 pada kategori cukup.

BahasaIndonesian

KategoriUmum

FormatPDF

Halaman76

Waktu Membaca27 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Abstrak

Tujuan dan Metode Penelitian

Hasil Penelitian

Kata Kunci

Penggunaan Teknologi

Pembelajaran PJOK di Sekolah Dasar

Motto

Persembahan

Kata Pengantar

SURVEI PENGGUNAAN TEKNOLOGI APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH DASAR SE-KAPANEWON SEWONKABUPATEN BANTUL TUGAS AKHIR SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh: IMRON SURYAWAN NIM : 18604221053 PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASARFAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SURVEI PENGGUNAAN TEKNOLOGI APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH DASAR SE-KAPANEWON SEWONKABUPATEN BANTUL Oleh: Imron Suryawan NIM. 18604221053 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat penggunaan teknologi aplikasi media pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan Sekolah Dasar (SD) Kapanewon Sewon. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode survei dengan instrumen penelitian berupa kuesioner. Subjek dalam penelitian ini adalah guru PJOK di Sekolah Dasar (SD) Kapanewon Sewon yang berjumlah 40 orang. Teknik analisis data dalampenelitian ini menggunakan analisis deskriptif yang disajikan dalam bentuk persentase. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat penggunaan teknologi aplikasi media pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan Sekolah Dasar (SD) Kapanewon Sewon berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 0,00%(0 guru),“rendah” sebesar 25,00%(10 guru),“cukup” sebesar 50,00%(20 guru), “tinggi” sebesar 20,00%(8 guru), dan “sangat tinggi” sebesar 5,00%(2 guru). Berdasarkan nilai rata-rata, yaitu 49,70 berada pada kategori “cukup”. Kata kunci: Penggunaan, Teknologi Aplikasi, Media Pembelajaran PJOK SURVEY ON THE USE OF TECHNOLOGY OF LEARNING MEDIA APPLICATION FOR PHYSICAL EDUCATION LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOLS LOCATED IN SEWON DISTRICT, BANTUL REGENCY Abstract This research aims to determine how high the level of use of technology for the learning media applications for Physical Education course at the elementary schools located in Sewon District. This research was a descriptive quantitative study. The research method was the survey method with the research instrument in the form of a questionnaire. The research subjects were the Physical Education teachers at elementary schools located in Sewon District, totaling 40 teachers. The data analysis technique used the descriptive analysis which was presented in the form ofpercentages. The results of this study indicate that the level of use of technology for learning media applications for Physical Education course in the elementary schools located in Sewon District is as follows: in the "very low" level at 0.00%(0 teacher), in the "low" level at 25.00%(10 teachers), in the “medium” level at 50.00%(20 teachers), in the “high” level at 20.00%(8 teachers), and in the “very high” level at 5.00%(2 teachers). Based on the average value, which is at 49. 70, it is in the "medium" level. Keywords: Use, Application Technology, Learning Media of Physical Education PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH DASAR SE-KAPANEWON SEWON KABUPATEN BANTUL Disusun Oleh Imron Suryawan NIM 18604221053 Telah memenuhi syarat dan disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk dilaksanakan Ujian Akhir Tugas Akhir Skripsi bagi yang bersangkutan Mengetahui, Dr Hari Yuliarto, M Kes Disetujui, Nur Sita Utami, S Pd ,M Or Nama Imron Suryawan Program Pendidi Sekolah Judul TAS : Survei Penggunaan Teknologi Aplikasi Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar se-Kapanewon Sewon Kabupaten Bantul Menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang telah lazim Yogyaka

Pertanyaan Umum

Apa tujuan penelitian ini?

Mengetahui seberapa tinggi tingkat penggunaan teknologi aplikasi media pembelajaran PJOK di Sekolah Dasar se-Kapanewon Sewon.

Metode dan instrumen apa yang digunakan?

Penelitian menggunakan metode survei deskriptif kuantitatif dengan instrumen kuesioner.

Bagaimana hasil tingkat penggunaan teknologi aplikasi menurut kategori?

Kategori sangat rendah 0,00%, rendah 25,00%, cukup 50,00%, tinggi 20,00%, dan sangat tinggi 5,00%, dengan nilai rata-rata 49,70 pada kategori cukup.

Sep 10, 2026

Unggah oleh Ivy