[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-235530-113":41,"doc-detail-235530-id":108},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":101,"head_meta":103,"extra_data":105,"updated_unix":107},113,"id","design-and-build-a-social-media-empathy-learning-system-using-ruby-on-rails-framework","RANCANG BANGUN SISTEM PEMBELAJARAN BEREMPATI DI MEDIA SOSIAL MENGGUNAKAN FRAMEWORK RUBY ON RAILS","","Masifnya perkembangan internet dan pemanfaatan teknologi mempercepat pertukaran informasi untuk kebutuhan bisnis, pendidikan, dan media sosial. Di Indonesia, pertumbuhan internet yang tinggi juga disertai peningkatan kasus perundungan maya, ujaran kebencian, hoaks, kekerasan verbal, serta perundungan saat proses sekolah. Media sosial yang memungkinkan pelaku bertindak secara anonim memperparah kondisi ini dan mengindikasikan rendahnya empati pada remaja serta pengguna media sosial.",{"@graph":51,"@context":100},[52,68,83],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/design-and-build-a-social-media-empathy-learning-system-using-ruby-on-rails-framework/235530/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"author":70,"headline":47,"publisher":73,"fileFormat":76,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":77,"datePublished":77,"encodingFormat":76,"isAccessibleForFree":78,"interactionStatistic":79},"DigitalDocument",{"name":71,"@type":72},"Eliana","Person",{"url":56,"name":74,"@type":75},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-11",true,{"@type":80,"interactionType":81,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":82},"ViewAction",{"@type":84,"mainEntity":85},"FAQPage",[86,92,96],{"name":87,"@type":88,"acceptedAnswer":89},"Apa latar belakang utama penelitian ini?","Question",{"text":90,"@type":91},"Perkembangan internet dan pemanfaatan teknologi mempercepat pertukaran informasi, namun turut meningkatkan kasus perundungan maya, ujaran kebencian, hoaks, dan kekerasan verbal. Media sosial yang memberi anonimitas pelaku memperparah permasalahan tersebut.","Answer",{"name":93,"@type":88,"acceptedAnswer":94},"Masalah apa yang ingin diatasi melalui sistem pembelajaran berempati?",{"text":95,"@type":91},"Rendahnya tingkat empati yang terlihat pada remaja dan pengguna media sosial, yang tercermin dari meningkatnya perundungan, ujaran kebencian, dan kekerasan verbal selama lingkungan sekolah.",{"name":97,"@type":88,"acceptedAnswer":98},"Metode penelitian apa yang digunakan?",{"text":99,"@type":91},"Penelitian menggunakan metode kualitatif untuk merancang dan membangun sistem pembelajaran tentang berempati di media sosial.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":102,"og:title":47,"og:site_name":74,"og:description":49},"article",{"robots":104,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":106,"site_id":44},235530,1789098454,{"code":4,"msg":5,"data":109},{"doc_id":106,"user_id":110,"nickname":71,"user_avatar":111,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":112,"file_id":113,"file_url":114,"file_type":115,"file_size":116,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":117,"language":118,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":119,"faqs":120,"seo_title":121,"seo_description":49,"update_tm":107,"read_time":122},4398048949847,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002536579ef2da7f?_k=1778318612642679267","RANCANG BANGUN SISTEM PEMBELAJARAN BEREMPATIDI MEDIA SOSIAL BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MENGGUNAKAN FRAMEWORK RUBY ON RAILS  \nSkripsi Ini Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Komputer (S.Kom)  \nOleh:  \nABDUL HAKIM GHANIY NIM: SIM17030020  \nPROGRAM STUDI SISTEM INFORMASIFAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA INDONESIA  \nJAKARTA  \n2021  \nLEMBAR PERNYATAAN  \nYang bertanda tangan dibawah ini:  \nNama  \nNIM Program Studi Fakultas  \nJenjang  \n: Abdul Hakim Ghaniy  \n: SIM17030020  \n: Sistem Informasi: Teknik dan Ilmu Komputer: Strata 1 (S1)  \nMenyatakan bahwa skripsi yang saya buat denganjudul:  \nRANCANG BANGUN SISTEM PEMBELAJARAN BEREMPATI DI MEDIA SOSIAL MENGGUNAKAN FRAMEWORK RUBY ON RAILS  \n1. Merupakan hasil karya tulis yang saya buat sendiri, tidak pernah diajukanuntuk penelitian sebelumnya, tidak pernah diajukan untuk memperoleh gelar akademik oleh pihak lain, dan bukan merupakan hasil plagiat.  \n2. Saya diijinkan untuk mengerjakan penelitian ini oleh UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA INDONESIA sesuai dengan norma-norma agama dan norma-norma hukum yang berlaku di negara Republik Indonesia.  \nPernyataan ini saya buat dengan sejujurnya, penuh kesadaran dan tanggung jawab. Apabila pada kemudian hari terdapat ketidaksesuaian, maka saya siap untuk menerima konsekuensi sesuai aturan yang berlaku.  \nJakarta, 1 Desember 2021  \nAbdul Hakim Ghaniy  \nSIM17030020  \nLEMBAR PERSETUJUAN  \nNama : Abdul Hakim Ghaniy  \nNIM : SIM17030020  \nProgram Studi : Sistem Informasi  \nFakultas : Teknik dan Ilmu Komputer  \nJenjang : Strata 1 (S1)  \nJudul Skripsi : RANCANG BANGUN SISTEM  \nPEMBELAJARAN BEREMPATI DI MEDIASOSIAL MENGGUNAKAN FRAMEWORK RUBY ON RAILS  \nSkripsi ini telah diperiksa dan disetujui Jakarta, 1 Desember 2021  \nMengetahui,  \nHandy Fernandy, S.T., MMSI  \nKaprodi Sistem Informasi  \nLEMBAR PENGESAHAN  \nNama : Abdul Hakim Ghaniy  \nNIM : SIM17030020  \nProgram Studi : Sistem Informasi  \nFakultas : Teknik dan Ilmu Komputer  \nJenjang : Strata 1 (S1)  \nJudul Skripsi : RANCANG BANGUN SISTEM  \nPEMBELAJARAN BEREMPATI DI MEDIASOSIAL MENGGUNAKAN FRAMEWORK RUBY ON RAILS  \nSkripsi ini telah dipertahankan dihadapan para dewan penguji sidang skripsi Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, program studi Sistem Informasi dan dinyatakan LULUS.  \nJakarta, 2 Desember 2021  \nHandy Fernandy, S.T., MMSI  \nPenguji 1  \nMengetahui,  \nHandy Fernandy, S.T., MMSI  \nKaprodi Sistem Informasi  \nLEMBAR BIMBINGAN  \nKATA PENGANTAR  \nSegala puji bagi Allah, Tuhan Semesta Alam. Yang telah memberikan kepadakita nikmat Iman dan Islam, serta sehat wal ‘afiat, sehingga kita semua masih dapathidup di dunia ini untuk berserah diri padanya dan bekerja serta menuntut ilmu yang telah Allah luaskan untuk kita semua. Sholawat serta Salam tak lupa selalu kitacurahkan untuk Baginda Nabi Muhammad SAW, yang telah membawa ummatmanusia dari zaman kegelapan, hingga zaman yang terang benderang dengan ilmu pengetahuan seperti saat ini.  \nIzinkan saya sebagai penulis menuliskan beribu ucapan terimakasih kepadakedua orangtua saya, dan seluruh pihak yang telah membantu saya, baik doa, ideide cemerlang, serta kekuatan moril dan materil. Tanpa itu semua, mungkin skripsiini jauh dari kata selesai. Maka dari itu, dengan rasa hormat, penulis sampaikanucapan terimakasih kepada:  \n1. Allah SWT, yang telah memberikan saya kesehatan dan ilmu sehinggasaya dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktu yang ditentukan  \n2. Kedua orangtua saya, Ibu Rumiasih dan Bapak Nur Wahyudin, yang selalu mendengar keluh kesah saya, mendoakan saya, dan memberikansegala dukungan untuk kelancaran semasa perkuliahan  \n3. Ibu Dr. Charyna Ayu R., S.Psi., M.A. yang telah mengizinkan saya menggunakan projek pengembangan aplikasi Modul Digital Berempatidi Media Sosial ini sebagai tema penelitian Rancang Bangun Sistem, serta membantu saya dalam pemilihan jurnal-jurnal tentang Psikologi dan Empati  \n4. Ibu Adrinoviarini, M. Sc selaku Dekan Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Nahdla","cbCailFKdpRoUhPa","https://ap.wps.com/l/cbCailFKdpRoUhPa","pdf",3174156,98,"Indonesian","# LEMBAR PERNYATAAN\n# LEMBAR PERSETUJUAN\n# LEMBAR PENGESAHAN\n# LEMBAR BIMBINGAN\n# KATA PENGANTAR\n# ABSTRAK","[{\"question\":\"Apa latar belakang utama penelitian ini?\",\"answer\":\"Perkembangan internet dan pemanfaatan teknologi mempercepat pertukaran informasi, namun turut meningkatkan kasus perundungan maya, ujaran kebencian, hoaks, dan kekerasan verbal. Media sosial yang memberi anonimitas pelaku memperparah permasalahan tersebut.\"},{\"question\":\"Masalah apa yang ingin diatasi melalui sistem pembelajaran berempati?\",\"answer\":\"Rendahnya tingkat empati yang terlihat pada remaja dan pengguna media sosial, yang tercermin dari meningkatnya perundungan, ujaran kebencian, dan kekerasan verbal selama lingkungan sekolah.\"},{\"question\":\"Metode penelitian apa yang digunakan?\",\"answer\":\"Penelitian menggunakan metode kualitatif untuk merancang dan membangun sistem pembelajaran tentang berempati di media sosial.\"}]","RANCANG BANGUN SISTEM PEMBELAJARAN BEREMPATI DI MEDIA SOSIAL MENGGUNAKAN FRAMEWORK RUBY ON RAILS | PDF",34]