PROTA Seni Musik Kelas VII Kumer - Program Tahunan Kurikulum Merdeka SMP

Sep 10, 2026

Program Tahunan (PROTA) Kurikulum Merdeka untuk SMP An Namiroh 1 pada mata pelajaran Seni Musik fase D kelas VII semester 1 tahun pelajaran 2025/2026. Memuat capaian pembelajaran yang mencakup pengalaman bunyi-musik, refleksi, berpikir dan bekerja artistik, menciptakan karya musik otentik, serta dampak positif bagi diri dan orang lain. Menguraikan tujuan pembelajaran dan alokasi waktu tiap unit, termasuk unit bernyanyi solo, bermain alat musik sederhana, dan bernyanyi bersama.

BahasaIndonesian

KategoriUmum

FormatPDF

Halaman5

Waktu Membaca2 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Capaian Pembelajaran

Elemen Mengalami

Elemen Merefleksikan

Berpikir dan Bekerja Secara Artistik

Menciptakan

Berdampak bagi diri sendiri dan orang lain

Tujuan Pembelajaran dan Alokasi Waktu

Unit 1: Bernyanyi Solo

Unit 2: Bermain Alat Musik Sederhana

Unit 3: Bernyanyi Bersama

PROGRAM TAHUNAN (PROTA) KURIKULUM MERDEKA SATUAN PENDIDIKAN : SMP An Namiroh 1 MATA PELAJARAN : SENI MUSIK FASE / KELAS : D / VII (TUJUH) SEMESTER : 1 TAHUN PELAJARAN : 2025 / 2026 CAPAIAN PEMBELAJARAN | Elemen | Capaian Pembelajaran | | --- | --- | | Mengalami (Experiencing | Pada akhir fase ini, peserta didik menyimak, melibatkan dirisecara aktif dalam pengalaman atas bunyi-musik, menunjukkan kepekaan akan konteks serta mampu secara aktif berpartisipasi dalam sajian musik. | | Merefleksikan (Reflecting) | Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menyimak, melibatkan diri secara aktif dalam pengalaman atas bunyimusik, menunjukkan kepekaan akan konteks serta mampusecara aktif berpartisipasi dalam sajian musik. | | Berpikir dan Bekerja Secara Artistik (Thinking and Working Artistically) | Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menjalani kebiasaanbaik dan rutin dalam berpraktik musik sejak dari persiapan, saat, maupun usai berpraktik musik untuk perkembangan dan perbaikan kelancaran serta keluwesan bermusik, sertamemilih, memainkan, menghasilkan, dan menganalisis karyakarya musik secara aktif, kreatif, artistik, musikal, dan mengandung nilai-nilai kearifan lokal baik secara individumaupun secara berkelompok. | | Menciptakan (Creating) | Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menghasilkan gagasan hingga menjadi karya musik yang otentik dalamsebuah sajian dengan kepekaan akan unsur-unsur bunyi-musik baik intrinsik maupun ekstrinsik, keragaman konteks, baik secara terencana maupun situasional sesuai dan sadar akan kaidah tata bunyi/musik. | | Berdampak (Impacting) bagi diri sendiri dan orang lain | Pada akhir fase ini, Peserta didik mampu menjalani kebiasaanbaik dan rutin dalam berpraktik musik dan aktif dalam kegiatan- kegiatan bermusik lewat bernyanyi, memainkan media bunyi-musik dan memperluas ragam praktik musiknya serta terus mengusahakan mendapatkan pengalaman dan kesan baik dan berharga bagi perbaikan dan kemajuan diri sendirisecara utuh dan bersama. | | SEMESTER | TUJUAN PEMBELAJARAN | ALOKASIWAKTU | | --- | --- | --- | | UNIT 1 : BERNYANYI SOLO | | | | Sem. 1 | Siapakah Idolamu?
1. Peserta didik meninjau, mengumpulkan, dan merekampengalaman dari beragam praktik bermusik di industri musik saatini, khususnya kompetisi bernyanyi seperti Indonesian Idol, Dangdut Academy, The Voice Indonesia dan lain sebagainya yang memiliki tingkat popularitas dan minat yang tinggi dikalangan remaja dan usia peserta didik saat ini
2. Peserta didik menggali proses yang harus dilalui untuk menjalani kompetisi bernyanyi dan mengidentifikasikan hal yang harusdilakukan agar berhasil dalam lomba.
3. Peserta didik mampu menunjukkan kepekaannya terhadap unsurunsur bunyi/ musik dan konteks sederhana dari sajian musik seperti: Nada, tempo, teknik vokal yang benar, genre musik, lirik lagu, dan lain sebagainya | 4 x 40
Menit | | Sem. 1 | Ayo Berlatih Teknik Vokal
1. Peserta didik berlatih teknik vokal yang benar secara bertahap, sejak dari persiapan, saat maupun usai berpraktik musik.
2. Peserta didik memiliki kebiasaan baik dan rutin dalam berpraktik musik.
3. Peserta didik mampu menerapkan hasil latihan teknik vokal padaberbagai jenis genre dan gaya musik yang diketahuinya. | 4 x 40
Menit | | Sem. 1 | Ayo Terus Berlatih
1. Peserta didik berlatih teknik vokal yang benar secara bertahap, sejak dari persiapan, saat maupun usai berpraktik musik.
2. Peserta didik memiliki kebiasaan baik dan rutin dalam berpraktik musik.
3. Peserta didik mampu menerapkan hasil latihan teknik vokal padaberbagai jenis genre dan gaya musik yang diketahuinya.
4. Peserta didik menghargai dan mencintai keanekaragaman lagulagu daerah, Nasional dan lagu popular. | 4 x 40
Menit | | Sem. 1 | Jadilah Bintang
1. Peserta didik berlatih teknik vokal yang benar secara bertahap, sejak dari persiapan, saat maupun usai berpraktik musik
2. Peserta didik memiliki kebiasaan baik dan rutin dalam berpraktik musik
3. Peserta didi

Pertanyaan Umum

Apa fokus capaian pembelajaran Seni Musik fase D kelas VII semester 1?

Fokusnya meliputi pengalaman bunyi-musik melalui menyimak dan berpartisipasi, kemampuan refleksi, kebiasaan berpraktik musik secara artistik, penciptaan karya musik otentik, serta kegiatan bermusik yang berdampak baik bagi diri dan orang lain.

Unit apa saja yang termasuk dalam PROTA Seni Musik semester 1 kelas VII?

Semester 1 memuat Unit 1 Bernyanyi Solo, Unit 2 Bermain Alat Musik Sederhana, dan Unit 3 Bernyanyi Bersama.

Bagaimana contoh tujuan pembelajaran pada Unit 1 Bernyanyi Solo?

Peserta didik meninjau dan mengumpulkan pengalaman praktik bermusik terkait kompetisi bernyanyi, menggali proses untuk berkompetisi agar berhasil, serta menunjukkan kepekaan terhadap unsur bunyi/musik seperti nada, tempo, teknik vokal, genre, dan lirik lagu.

Sep 10, 2026

Unggah oleh Taylor Morgan