[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-236661-113":41,"doc-detail-236661-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","the-use-of-the-hanan-attaki-podcast-in-creating-students-mindmaps-for-listening-skills-thesis","Penggunaan Podcast Hanan Attaki dalam Membuat Mindmap Peserta Didik pada Keterampilan Menyimak - Skripsi","","Penelitian skripsi ini membahas penggunaan podcast Hanan Attaki dalam membuat mindmap peserta didik untuk meningkatkan keterampilan menyimak pada kelas VII-F SMP Negeri 130 Jakarta. Penelitian bertujuan mengetahui penggunaan podcast, mengetahui hasil penggunaan podcast terhadap keterampilan menyimak, serta memastikan podcast dapat berfungsi sebagai media pembelajaran. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan subjek 35 peserta didik. Pengumpulan data meliputi observasi, lembar kerja, performasi, wawancara, dan dokumentasi.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/the-use-of-the-hanan-attaki-podcast-in-creating-students-mindmaps-for-listening-skills-thesis/236661/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/the-use-of-the-hanan-attaki-podcast-in-creating-students-mindmaps-for-listening-skills-thesis/236661.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Tawan","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-09-11",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":61},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Apa tujuan penelitian penggunaan podcast Hanan Attaki dalam membuat mindmap?","Question",{"text":96,"@type":97},"Penelitian bertujuan mengetahui penggunaan podcast Hanan Attaki terhadap keterampilan menyimak, mengetahui hasil penggunaannya pada peserta didik kelas VII-F, serta mengetahui bahwa podcast dapat digunakan sebagai media pembelajaran menyimak.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Metode apa yang digunakan dalam penelitian ini?",{"text":101,"@type":97},"Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan subjek peserta didik kelas VII-F semester genap di SMP Negeri Jakarta sebanyak 35 orang.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Bagaimana cara pengumpulan data dilakukan?",{"text":105,"@type":97},"Data dikumpulkan melalui observasi, lembar kerja peserta didik, performasi, wawancara, dan dokumentasi.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},236661,1789106920,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":113,"read_time":128},2336475104042,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c32af1715be0?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786537525561427321","PENGGUNAAN PODCAST HANAN ATTAKI DALAM MEMBUAT MINDMAP PADA KETERAMPILAN MENYIMAK  \nDI SMP NEGERI JAKARTA  \nSkripsi  \nDiajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Salah Satu  \nSyarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.)  \nOleh:  \nMita Carina Karnadi  \nNIM: 11200130000030  \nJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN  \nUIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA  \n2025  \nABSTRAK  \nMita Carina Karnadi. NIM:11200130000030. Skripsi “Penggunaan Podcast Hanan Attaki dalam Membuat Mindmap Peserta Didik pada Keterampilan Menyimak Kelas VII di SMP Negeri 130 Jakarta”. Program Studi Pendidikan  \nBahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Pembimbing: Dr. Hindun, M.Pd. 2025.  \nPenelitian skripsi ini membahas tentang penggunaan podcast Hanan Attakidalam membuat mindmap peserta didik pada keterampilan menyimak. Penelitian ini bertujuan: 1) Mengetahui penggunaan podcast Hanan Attaki pada keterampilan menyimak peserta didik di kelas VII-F SMP Negeri 130 Jakarta, 2) Mengetahui hasil penggunaan podcast Hanan Attaki pada keterampilan menyimak peserta didik kelas VII-F SMP Negeri 130 Jakarta, 3) Mengetahui podcast dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam keterampilan menyimak.  \nMetode yang digunakan adalah metode kualitatif. Subjek ini adalah pesertadidik kelas VII-F semester genap SMP Negeri Jakarta yang berjumlah 35 peserta didik (20 laki-laki dan 15 perempuan) . Objek pada penelitian ini adalah podcast Hanan Attaki dan membuat mindmap pada keterampilan menyimak. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, lembar kerja peserta didik, performasi, wawancara, dandokumentasi. Penelitian ini menggunakan lembar kerja peserta didik untuk membuat mindmap dan performasi untuk mempresentasikan hasil mindmap yang dibuat.  \nHasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan peserta didik dalam membuat mindmap sudah sangat baik. Berdasarkan hasilpenilaian yang diperoleh padadalam kategori nilai berkelompok peserta didik mendapatkan nilai rata-rata 76,6 = B (baik), sebanyak 66% peserta didik mendapatkan predikat A = baik sekali, 17% daripeserta didik mendapatkan predikat B = baik, dan 17% dari peserta didik mendapatkanpredikat D = kurang. Sementara, kategori mindmap 70,8 = B (Baik), sebanyak 52% peserta didik mendapatkan predikat A = baik sekali, 14% peserta didik mendapatkanpredikat B = baik, 17% peserta didik mendapat predikat C = cukup, dan 17% pesertadidik mendapatkan predikat D = kurang. Jika dilihat dari data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa podcast dapat digunakan sebagai media membuat mindmap padaketerampilan menyimak.  \nKata kunci : Podcast, HananAttaki, Mindmap, Keterampilan Menyimak, SMP Negeri 130 Jakarta  \nABSTRACT  \nMita Carina Karnadi. NIM: 11200130000030. Thesis \"The Use of the HananAttaki Podcast in Creating Mindmaps for Students in Listening Skills for Grade VII atSMP  \nNegeri 130 Jakarta. \" Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Supervisor: Dr. Hindun, M.Pd. 2025.  \nThis thesis research discusses the use of Hanan Attaki podcast in making students' mindmaps on listening skills. This research aims to: 1) Determine the use of Hanan Attaki podcast on students' listening skills in class VII-F SMP Negeri 130 Jakarta, 2) Determine the results of using HananAttaki podcast on students' listening skills in class VII-F SMP Negeri 130 Jakarta, 3) Determine podcast can be used as a learning medium in listening skills.  \nThe method used was a qualitative method. The subjects were 35 grade VII-F students in the even semester ofSMP Negeri Jakarta, totaling 20 boys and 15 girls. The object of this study was the Hanan Attaki Podcast and the creation ofmind maps for listening skills. Data collection techniques included observation, student worksheets, performance, interviews, and documentation. This study used student worksheets to create mind maps, a","cbCaic2EXIqngd6R","https://ap.wps.com/l/cbCaic2EXIqngd6R","pdf",7469907,127,"Indonesian","# Abstrak\n# Kata Pengantar\n# Metode Penelitian\n## Teknik Pengumpulan Data","[{\"question\":\"Apa tujuan penelitian penggunaan podcast Hanan Attaki dalam membuat mindmap?\",\"answer\":\"Penelitian bertujuan mengetahui penggunaan podcast Hanan Attaki terhadap keterampilan menyimak, mengetahui hasil penggunaannya pada peserta didik kelas VII-F, serta mengetahui bahwa podcast dapat digunakan sebagai media pembelajaran menyimak.\"},{\"question\":\"Metode apa yang digunakan dalam penelitian ini?\",\"answer\":\"Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan subjek peserta didik kelas VII-F semester genap di SMP Negeri Jakarta sebanyak 35 orang.\"},{\"question\":\"Bagaimana cara pengumpulan data dilakukan?\",\"answer\":\"Data dikumpulkan melalui observasi, lembar kerja peserta didik, performasi, wawancara, dan dokumentasi.\"}]","Penggunaan Podcast Hanan Attaki dalam Membuat Mindmap Peserta Didik pada Keterampilan Menyimak - Skripsi | PDF",44]