[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-235661-113":3,"detail-sidebar-cat-1-id-113":74,"doc-detail-235661-id":108},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":67,"head_meta":69,"extra_data":71,"updated_unix":73},113,"id","development-of-teaching-media-teaching-tools-for-the-quran-and-hadith","Pengembangan Media Ajar - Alat dan Media Ajar Untuk Al-Quran dan Hadis","","Pengembangan media pembelajaran sangat penting dalam pendidikan modern karena menghadirkan solusi terhadap tantangan proses belajar mengajar. Dalam pendidikan Al-Qur'an dan Hadis, alat bantu yang efektif mempermudah pemahaman konsep religius yang abstrak, sekaligus menjembatani kesenjangan pemahaman dan keterlibatan siswa. Penelitian ini menelaah definisi, fungsi, dan manfaat media, serta mengeksplorasi penerapan praktisnya melalui analisis kualitatif. Integrasi media visual dan audio meningkatkan hasil belajar kognitif, emosional, serta psikomotorik, sekaligus memperkuat motivasi, pengalaman belajar, dan daya ingat.",{"@graph":14,"@context":66},[15,34,49],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/template/","Template",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/template/presentasi/","Presentasi",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/template/development-of-teaching-media-teaching-tools-for-the-quran-and-hadith/235661/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"author":36,"headline":10,"publisher":39,"fileFormat":42,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":43,"datePublished":43,"encodingFormat":42,"isAccessibleForFree":44,"interactionStatistic":45},"DigitalDocument",{"name":37,"@type":38},"Eden","Person",{"url":19,"name":40,"@type":41},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-11",true,{"@type":46,"interactionType":47,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":48},"ViewAction",{"@type":50,"mainEntity":51},"FAQPage",[52,58,62],{"name":53,"@type":54,"acceptedAnswer":55},"Mengapa pengembangan media pembelajaran penting dalam pendidikan modern?","Question",{"text":56,"@type":57},"Pengembangan media pembelajaran penting karena menawarkan solusi atas berbagai tantangan dalam proses belajar mengajar dan membuat pembelajaran lebih efektif serta menarik.","Answer",{"name":59,"@type":54,"acceptedAnswer":60},"Bagaimana media pembelajaran membantu siswa dalam pendidikan Al-Qur'an dan Hadis?",{"text":61,"@type":57},"Media membantu memfasilitasi pemahaman konsep religius yang abstrak, menjembatani kesenjangan pemahaman, serta meningkatkan keterlibatan siswa.",{"name":63,"@type":54,"acceptedAnswer":64},"Jenis media apa yang dibahas untuk meningkatkan hasil belajar?",{"text":65,"@type":57},"Penelitian menekankan integrasi media visual dan audio yang berakar pada ajaran Al-Qur'an dan Hadis untuk meningkatkan hasil belajar kognitif, emosional, dan psikomotorik.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":68,"og:title":10,"og:site_name":40,"og:description":12},"article",{"robots":70,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":72,"site_id":7},235661,1789099689,{"code":4,"msg":75,"data":76},"success",[77,81,85,89,93,96,100,104],{"id":78,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":79,"show_sort_weight":4,"slug":80},178,"Faktur","faktur",{"id":82,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":83,"show_sort_weight":4,"slug":84},192,"Formulir","formulir-192",{"id":86,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":87,"show_sort_weight":4,"slug":88},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":90,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":91,"show_sort_weight":4,"slug":92},179,"Poster","poster",{"id":94,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":4,"slug":95},176,"presentasi",{"id":97,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":4,"slug":99},177,"Resume","resume",{"id":101,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":4,"slug":103},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":105,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":4,"slug":107},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":75,"data":109},{"doc_id":72,"user_id":110,"nickname":37,"user_avatar":111,"doc_module":22,"category_id":94,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":112,"file_id":113,"file_url":114,"file_type":115,"file_size":116,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":117,"language":118,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":119,"faqs":120,"seo_title":121,"seo_description":12,"update_tm":73,"read_time":30},1374391974468,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","PENGEMBANGAN MEDIA AJAR  \n(Alat dan Media Ajar Untuk Al-Quran Dan Hadis)  \nNabila Najema Tuzzahrah1, Sri Nurismi2, Umi Nur Kholifatun3, Nurul Islah4, M.Ardan5  \n[tzzahrah@gmail.com](tzzahrah@gmail.com1)[1](tzzahrah@gmail.com1), [srinurismiblk11@icloud.com](srinurismiblk11@icloud.com2)[2](srinurismiblk11@icloud.com2)  \nSTAI AL-Ghazali Bulukumba  \nABSTRAK  \nPengembangan media pembelajaran sangat penting dalam pendidikan modern, menawarkan solusiterhadap berbagai tantangan dalam proses belajar mengajar. Dalam konteks pendidikan Al-Qur'an dan Hadis, alat bantu pembelajaran yang efektif memfasilitasi pemahaman terhadap konsep-konsep religius yang abstrak, menjembatani kesenjangan dalam pemahaman dan keterlibatan siswa. Penelitian ini mendefinisikan media pembelajaran, menelaah fungsi dan manfaatnya, serta mengeksplorasi penerapanpraktisnya dalam pedagogi Islam. Melalui analisis kualitatif, artikel ini menunjukkan bagaimana media pembelajaran visual dan audio yang berakar pada ajaran Al-Qur'an dan Hadis dapat meningkatkan hasil belajar kognitif, emosional, dan psikomotorik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi alat bantu pembelajaran inovatifke dalam pendidikan Islam tidak hanya memotivasi siswa, tetapi juga memperkaya pengalaman belajar dan meningkatkan daya ingat mereka.  \nKata Kunci: Media Pembelajaran, Al-Qur'an dan Hadis, Alat Bantu Visual dan Audio, Pendidikan Islam.  \nABSTRACT  \nThe development of learning media is crucial in modern education, offering solutions to various challenges in the teaching and learning process. In the context of Quran and Hadith education, effective teaching aids facilitate understanding of abstract religious concepts, bridging gaps in comprehension and student engagement. This study defines learning media, examines its functions and benefits, and explores its practical application in Islamic pedagogy. Through qualitative analysis, the article demonstrates how visual and audio learning media rooted in Quranic and Hadith teachings can enhance cognitive, emotional, and psychomotor learning outcomes. The study concludes that integrating innovative teaching aids into Islamic education not only motivates students but also enriches their learning experience and improves their memory retention.  \nKeywords: Learning Media, Quran and Hadith, Visual and Audio Aids, Islamic Education.  \nPENDAHULUAN  \nPendidikan adalah proses sistematis yang dirancang untuk mengembangkan kapasitasintelektual, emosional, dan moral siswa. Integrasi media dalam pembelajaran telah mentransformasi pendekatan tradisional yang berpusat pada guru menjadi model pembelajaranyang lebih menarik dan efektif, berpusat pada siswa. Media berfungsi sebagai jembatan yang memfasilitasi komunikasi antara pendidik dan siswa, memastikan bahwa tujuan pembelajarantercapai secara efisien.  \nDalam pendidikan Al-Qur'an dan Hadis, alat bantu pembelajaran sangat penting mengingat sifat abstrak dari banyak ajaran Islam. Sebagai contoh, konsep keadilan ilahi atau alam metafisika bisa sulit dipahami oleh siswa tanpa adanya media yang tepat. Heinich et al.(1993) mendefinisikan media sebagai alat komunikasi yang menyampaikan pesan, sementara Gagne (1970) melihatnya sebagai elemen lingkungan yang meningkatkan motivasi belajar.  \nArtikel ini mengeksplorasi peran media pembelajaran dalam pendidikan Al-Qur'an dan Hadis, menekankan kemampuannya untuk mentransformasi ide-ide kompleks dan abstrak menjadi pengalaman yang nyata dan relevan bagi siswa. Artikel ini juga menyoroti bagaimanaalat bantu ini selaras dengan ajaran Al-Qur'an yang mendorong penggunaan berbagai inderadalam mencari ilmu.  \nMETODOLOGI  \nPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengandalkan kajian literaturdan analisis teoretis. Sumber utama meliputi Al-Qur'an, Hadis, dan tafsir dari ulama terkemuka, sedangkan sumber sekunder mencakup teks akademik tentang media pembelajaran dan pedagogi. Fokusnya adalah pada identifikasi strategi efektif untuk mengintegrasikan alat bantu visual","cbCaimn11FvY1hB5","https://ap.wps.com/l/cbCaimn11FvY1hB5","pdf",248445,9,"Indonesian","# Abstrak\n# Kata Kunci\n# Pendahuluan\n# Metodologi\n# Hasil dan Pembahasan\n## Definisi Media Pembelajaran","[{\"question\":\"Mengapa pengembangan media pembelajaran penting dalam pendidikan modern?\",\"answer\":\"Pengembangan media pembelajaran penting karena menawarkan solusi atas berbagai tantangan dalam proses belajar mengajar dan membuat pembelajaran lebih efektif serta menarik.\"},{\"question\":\"Bagaimana media pembelajaran membantu siswa dalam pendidikan Al-Qur'an dan Hadis?\",\"answer\":\"Media membantu memfasilitasi pemahaman konsep religius yang abstrak, menjembatani kesenjangan pemahaman, serta meningkatkan keterlibatan siswa.\"},{\"question\":\"Jenis media apa yang dibahas untuk meningkatkan hasil belajar?\",\"answer\":\"Penelitian menekankan integrasi media visual dan audio yang berakar pada ajaran Al-Qur'an dan Hadis untuk meningkatkan hasil belajar kognitif, emosional, dan psikomotorik.\"}]","Pengembangan Media Ajar - Alat dan Media Ajar Untuk Al-Quran dan Hadis | PDF"]