[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-199935-113":3,"detail-sidebar-cat-1-id-113":80,"doc-detail-199935-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},113,"id","application-of-addie-in-developing-pai-learning-multimedia-using-canva-development-study","Penerapan ADDIE dalam Pengembangan Multimedia Pembelajaran PAI Menggunakan Aplikasi Canva - Studi Pengembangan","","Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan model ADDIE dalam pengembangan multimedia pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menggunakan aplikasi Canva. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pengembangan. Setiap tahap ADDIE, mulai dari analisis kebutuhan hingga evaluasi, dilaksanakan secara sistematis untuk menghasilkan media yang interaktif, relevan, dan mudah diimplementasikan. Hasil menunjukkan integrasi visual, audio, dan animasi meningkatkan pemahaman siswa, dengan respons positif guru dan siswa terkait estetika, kemudahan, serta efektivitas pembelajaran.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/template/","Template",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/","Umum",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/template/application-of-addie-in-developing-pai-learning-multimedia-using-canva-development-study/199935/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/application-of-addie-in-developing-pai-learning-multimedia-using-canva-development-study/199935.png","ImageObject",442,249,{"name":42,"@type":43},"Maya Linwood","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-04",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":22},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Apa tujuan penelitian ini?","Question",{"text":62,"@type":63},"Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan model ADDIE dalam pengembangan multimedia pembelajaran PAI menggunakan aplikasi Canva.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Bagaimana metode penelitian yang digunakan?",{"text":67,"@type":63},"Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pengembangan.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Tahapan ADDIE apa saja yang diterapkan?",{"text":71,"@type":63},"Tahapan ADDIE diterapkan secara sistematis, mulai dari analisis kebutuhan hingga evaluasi.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},199935,1789994041,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,87,91,95,99,103,107,111],{"id":84,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":4,"slug":86},178,"Faktur","faktur",{"id":88,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":4,"slug":90},192,"Formulir","formulir-192",{"id":92,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":93,"show_sort_weight":4,"slug":94},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":96,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":4,"slug":98},179,"Poster","poster",{"id":100,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":4,"slug":102},176,"Presentasi","presentasi",{"id":104,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":4,"slug":106},177,"Resume","resume",{"id":108,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":4,"slug":110},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":112,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":4,"slug":113},183,"umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":81,"data":115},{"doc_id":78,"user_id":116,"nickname":42,"user_avatar":117,"doc_module":22,"category_id":112,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":22,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":123,"language":124,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":12,"update_tm":128,"read_time":129},962084928432,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d","PENERAPAN ADDIE DALAM PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN  \nPAI MENGGUNAKANAPLIKASI CANVA  \nYudhi Fachrudin  \nInstitut Binamadani Indonesia, Tangerang  \n[karyayudi@gmail.com](karyayudi@gmail.com)  \nABSTRAK  \nPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model ADDIE dalam pengembangan multimedia pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menggunakan aplikasi Canva. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pengembangan. Setiap tahap ADDIE, mulai dari analisis kebutuhan hingga evaluasi, diterapkan secara sistematis untuk menghasilkan media yang interaktif, relevan, dan mudah diimplementasikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Canva memungkinkan integrasi elemen visual, audio, dan animasi yang menarik, sehinggameningkatkan pemahaman siswa terhadap materi PAI. Uji coba media pada siswa dan guru menunjukkan respons positif terkait estetika, kemudahan penggunaan, dan efektivitas pembelajaran. Kesimpulannya, penerapan ADDIE dalam pengembangan media berbasis Canva terbukti mendukung inovasi pembelajaran PAI yang efektif, interaktif, dan menarik.  \nKata Kunci: ADDIE, Multimedia Pembelajaran, Canva  \nAbstract: This study aims to determine the application of the ADDIE model in developing multimedia learning for Islamic Religious Education (PAI) using the Canva application. Canva application in the subject of Islamic Religious Education (PAI). The research method used is descriptive qualitative with a development study approach. Each stage of ADDIE, from needs analysis to evaluation, is applied systematically to produce interactive, relevant, and easy-to-implement media. The results showed that Canva enabled the integration of visual elements, audio, and interesting animations, thus improving students' understanding of PAI materials. Media trials on students and teachers showed positive responses regarding aesthetics, ease of use, and learning effectiveness. In conclusion, the application of ADDIE in Canva-based media development supports effective, interactive, and interesting PAI learning innovations.  \nKeywords: ADDIE, Learning Multimedia, Canva  \nPENDAHULUAN  \nPendidikan Agama Islam (PAI) memegang peranan penting dalam membentuk karakter siswa yang berlandaskan nilai-nilai spiritual dan moral. Namun, pembelajaran PAIsering kali menghadapi tantangan terkait penyampaian materi yang abstrak dan kurang interaktif, sehingga minat belajar siswa cenderung menurun. Tantangan dalampembelajaran dihadapkan pada penyajiaan materi yang menarik dan interaktif bagi siswa. Hal ini disebabkan kurangnya pemahaman pendidik dalam pengaplikasian media dalampembelajaran.1 Selain itujuga, guru menghadapi kesulitan dalam merancang media audiovisual yang sesuai dengan konten agama Islam yang menarik. Guru perlu mencari cara  \n1 Najmi Hayati, Febri Harianto, “Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual dengan Minat Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Bangkinang Kota”, Al-Hikmah:  \nJurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan, Vol. 14 No. 2 2017, h. 160-180. DOI: [https://doi.org/10.25299/al](https://doi.org/10.25299/al)  \nhikmah:jaip.2017.vol14(2).1027  \nuntuk memperkaya media pembelajaran PAI agar siswa lebih tertarik dan terlibat aktifdalam pembelajaran. Penggunaan media audio-visual dapat menjadi solusi yang efektif untuk mencapai tujuan tersebut.  \nBeberapa penelitian telah membahas manfaat penggunaan media audio-visual dalam pembelajaran, seperti meningkatkan pemahaman dan memperkuat ingatan sertamampu menumbuhkan semangat belajar siswa dan interaksi antar sesamanya.2 Selain itu juga meningkatkan kemampuan berpikir siswa. 3 Lebih lanjut hasil penelitian Kokom tentang media pembelajaran berupa animasi kartun pada pembelajaran PAI dapat memberikan dampak yang baik terhadap motivasi dan antusias siswa untuk belajar khususnya untuk meningkatkan pengetahuan keislaman siswa.4 Dengan penyajian materiberbasis audio-visual, konten akan lebih mudah untuk disampaikan kepada sisw","cbCailIFjDffBEkT","https://ap.wps.com/l/cbCailIFjDffBEkT","pdf",360437,16,"Indonesian","# PENDAHULUAN\n## Latar Belakang\n# ABSTRAK\n## Tujuan Penelitian\n## Metode\n## Hasil dan Kesimpulan","[{\"question\":\"Apa tujuan penelitian ini?\",\"answer\":\"Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan model ADDIE dalam pengembangan multimedia pembelajaran PAI menggunakan aplikasi Canva.\"},{\"question\":\"Bagaimana metode penelitian yang digunakan?\",\"answer\":\"Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pengembangan.\"},{\"question\":\"Tahapan ADDIE apa saja yang diterapkan?\",\"answer\":\"Tahapan ADDIE diterapkan secara sistematis, mulai dari analisis kebutuhan hingga evaluasi.\"}]","Penerapan ADDIE dalam Pengembangan Multimedia Pembelajaran PAI Menggunakan Aplikasi Canva - Studi Pengembangan | PDF",1788507432,6]