[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-236729-113":41,"doc-detail-236729-id":108},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":101,"head_meta":103,"extra_data":105,"updated_unix":107},113,"id","english-job-interview-training-based-on-curriculum-vitae-role-playing-for-syamila-muslimah-boarding-school-students","Pelatihan English Job Interview Berbasis Curriculum Vitae - Role Playing kepada Siswa Pondok Muslimah Syamila","","Kemampuan Bahasa Inggris menjadi kebutuhan penting di era global karena berpengaruh terhadap daya saing lulusan dan peluang kerja. Pelatihan ini menargetkan siswi Pondok Muslimah Syamila untuk meningkatkan kemampuan memahami curriculum vitae sebagai dasar, serta memperkuat English speaking melalui praktik job interview. Dialog dalam wawancara kerja dinilai menantang karena keterbatasan vocabulary, konsep penyampaian, dan kepercayaan diri. Kegiatan dilaksanakan selama enam bulan dengan action research melalui tahap rencana, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.",{"@graph":51,"@context":100},[52,68,83],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":27,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/presentasi/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/english-job-interview-training-based-on-curriculum-vitae-role-playing-for-syamila-muslimah-boarding-school-students/236729/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"author":70,"headline":47,"publisher":73,"fileFormat":76,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":77,"datePublished":77,"encodingFormat":76,"isAccessibleForFree":78,"interactionStatistic":79},"DigitalDocument",{"name":71,"@type":72},"Chloe Bennett","Person",{"url":56,"name":74,"@type":75},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-11",true,{"@type":80,"interactionType":81,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":82},"ViewAction",{"@type":84,"mainEntity":85},"FAQPage",[86,92,96],{"name":87,"@type":88,"acceptedAnswer":89},"Mengapa kemampuan Bahasa Inggris perlu ditingkatkan untuk siswa Pondok Muslimah Syamila?","Question",{"text":90,"@type":91},"Karena kemampuan Bahasa Inggris berperan besar untuk daya saing di dunia kerja, termasuk saat menghadapi tes wawancara kerja. Siswa masih mengalami kesulitan terutama dalam berbicara Bahasa Inggris.","Answer",{"name":93,"@type":88,"acceptedAnswer":94},"Apa tujuan utama pelatihan English Job Interview dalam program pengabdian ini?",{"text":95,"@type":91},"Meningkatkan data dan kemampuan siswa sekaligus mengasah public speaking melalui tugas presentasi, khususnya dalam konteks wawancara kerja berbahasa Inggris.",{"name":97,"@type":88,"acceptedAnswer":98},"Bagaimana metode pelatihan dilakukan selama program berlangsung?",{"text":99,"@type":91},"Pelatihan menggunakan metode action research dengan empat langkah: rencana, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi selama enam bulan.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":102,"og:title":47,"og:site_name":74,"og:description":49},"article",{"robots":104,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":106,"site_id":44},236729,1789107206,{"code":4,"msg":5,"data":109},{"doc_id":106,"user_id":110,"nickname":71,"user_avatar":111,"doc_module":9,"category_id":26,"category_name":27,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":112,"file_id":113,"file_url":114,"file_type":115,"file_size":116,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":117,"language":118,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":119,"faqs":120,"seo_title":121,"seo_description":49,"update_tm":107,"read_time":67},962084925782,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc","Pelatihan English Job Interview Berbasis Curriculum Vitaedengan Metode Role Playing kepada Siswa Pondok Muslimah  \nSyamila Jember  \nYuslaili Ningsih1, Enik Rukiati2, Nodistya Septian Indrastana3, Renata Kenanga Rinda4, Vigo Dewangga5  \nPoliteknik Negeri Jember  \n[email: yuslaili@polije.ac.id](email: yuslaili@polije.ac.id)  \nAbstrak  \nKemampuan Bahasa Inggris sangat diperlukan di era global saat ini terutama di dunia kerja. Kemampuanini menjadi salah satu mata pelajaran utama yang dimasukkan ke dalam kurikulum Pendidikan Nasionaldalam kaitannya tentang output lulusan yang berdaya saing. Bahasa Inggris merupakan salah satu skill yang wajib diajarkan di semua jenjang pendidikan di Indonesia dan berlaku pada sekolah atau institusi baik negeri ataupun swasta seperti Pondok. Pondok Muslimah Syamila merupakan salah satu pondok modern yang menyelenggarakan Pendidikan bagi Muslimah untuk diberikan pendidikan profesi berbasis syariatdan sunnah. Berdasarkan hasil preliminary studi yang telah dilakukan tim survey pengabdian kepadamasyarakat, diperoleh data bahwa perlu lebih meningkatkan skill Bahasa Inggris mahasiswa pondok sertadaya saing mahasiswa dengan kemampuan mahasiswa pada umumnya. Keahlian public speaking sangatdiperlukan untuk membangun karir di tempat kerja. Keahlian ini tidak hanya diberikan secara teori namun juga dapat diwujudkan dengan tugas praktik job interview untuk memberi pengalaman real wawancarakerja dalam Bahasa Inggris bagi siswa pondok. Bagaimanapun keahlian berdialog bukanlah hal yang mudahbagi siswa. Mereka mengalami banyak kesulitan dalam hal vocabulary, konsep, penyampaian, dan percayadiri dalam praktik English Job Interview. Pelatihan ini melibatkan siswi Pondok Muslimah Syamila sebagai mitra. Penggunaan Bahasa Inggris bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memahami curriculum vitae sebagai konsep dasar. Sedangkan kemampuan berbicara dalam Bahasa Inggris bertujuan untuk meningkatkan keahlian berbicara sekaligus critical thingking siswa dalam penyampaian English job interview serta menumbuhkan percaya diri siswa. Pelatihan dilaksanakan dengan metode action research dan dengan menerapkan empat langkah yaitu rencana, pelaksanakan, pengamatan, dan refleksi selamaenam bulan.  \nKata Kunci: pelatihan, English Job Interview, Role Playing.  \nPENDAHULUAN  \nDalam persaingan dunia global, bahasa Inggris dimasukkan dalam kurikulum nasional dan menjadi pelajaran utama yang harus diikuti oleh seluruh siswa sekolah baik negeri maupun swastadi Indonesia. Hal ini sangat penting karena menguasai bahasa asing dapat memudahkan kepada seseorang dalam bersaing dan memperoleh kesempatan kerja, beasiswa, serta interaksi internasional yang lebih lancar.  \nKemahiran berbahasa Inggris adalah faktor penentu penting saat mencari pekerjaan. Adabeberapa alasan mengapa pentingnya penguasaan berbahasa asing di era saat ini, termasukmemudahkan dalam mencari kerja, meningkatkan untuk berinteraksi sosial, memperbaiki karier, memfasilitasi pencarian ilmu atau literatur internasional, serta memperluas pemahaman terhadap teknologi (Putri & Wijayanti, 2008) . Dengan semakin berkembangnya masayarakat dan mobilisasi internasional, maka hal ini menjadi relevan dengan arah Pendidikan dan pengajaran Bahasa Inggris nasional. Karena itu, pengajaran atau pembelajaran Bahasa Inggris harusmempertimbangkan kebutuhan ini (Lubis et al., 2024) . Saat ini, Bahasa Inggris telah terlibat di berbagai bidang kehidupan sosial, termasuk pendidikan, karier, politik, dan pariwisata. Olehkarena itu, pentingnya membiasakan diri dengan penggunaan bahasa asing dalam kehidupansehari-hari untuk meningkatkan kemampuan berbahasa (Thariq et al., 2020) Begitu juga siswa pondok yang mengedepankan ilmu agama sebagai dasar pokok pembelajarannya, tidak luput dariwajibnya mempelajari Bahasa Inggris. Tidak bisa dipungkiri banyak siswa yang merasa masihkesulitan dalam mata kuliah Bahasa Inggris. Hal ini salah satu penyebabnya adalah masih kurangnya kemampuan berbicara bahasa Inggris yang ","cbCaiv28b5Zu3gDJ","https://ap.wps.com/l/cbCaiv28b5Zu3gDJ","pdf",291390,10,"Indonesian","# PENDAHULUAN\n## Latar Belakang\n## Tujuan Pelatihan\n## Permasalahan Mitra\n## Solusi yang Ditawarkan\n## Manfaat","[{\"question\":\"Mengapa kemampuan Bahasa Inggris perlu ditingkatkan untuk siswa Pondok Muslimah Syamila?\",\"answer\":\"Karena kemampuan Bahasa Inggris berperan besar untuk daya saing di dunia kerja, termasuk saat menghadapi tes wawancara kerja. Siswa masih mengalami kesulitan terutama dalam berbicara Bahasa Inggris.\"},{\"question\":\"Apa tujuan utama pelatihan English Job Interview dalam program pengabdian ini?\",\"answer\":\"Meningkatkan data dan kemampuan siswa sekaligus mengasah public speaking melalui tugas presentasi, khususnya dalam konteks wawancara kerja berbahasa Inggris.\"},{\"question\":\"Bagaimana metode pelatihan dilakukan selama program berlangsung?\",\"answer\":\"Pelatihan menggunakan metode action research dengan empat langkah: rencana, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi selama enam bulan.\"}]","Pelatihan English Job Interview Berbasis Curriculum Vitae - Role Playing kepada Siswa Pondok Muslimah Syamila | PDF"]