[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-237349-113":41,"doc-detail-237349-id":108},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":101,"head_meta":103,"extra_data":105,"updated_unix":107},113,"id","pedoman-penilaian-prestasi-kerja-pengawas-sekolah-performance-appraisal-objective-guide","PEDOMAN PENILAIAN PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH - Acuan objektivitas penilaian kinerja","","Pedoman Penilaian Prestasi Kerja Pengawas Sekolah disusun sebagai acuan untuk menjamin objektivitas pelaksanaan penilaian prestasi kerja pengawas sekolah berdasarkan sistem prestasi dan sistem karier. Pedoman ini menjadi panduan bagi pengawas sekolah maupun pihak terkait agar penilaian dilakukan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan. Ruang lingkup mencakup latar belakang, dasar hukum, tujuan, manfaat, sasaran, prinsip serta pejabat, perangkat, alur penilaian, penyusunan SKP, dan tata cara, metode, hingga tindak lanjut hasil penilaian.",{"@graph":51,"@context":100},[52,68,83],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/pedoman-penilaian-prestasi-kerja-pengawas-sekolah-performance-appraisal-objective-guide/237349/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"author":70,"headline":47,"publisher":73,"fileFormat":76,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":77,"datePublished":77,"encodingFormat":76,"isAccessibleForFree":78,"interactionStatistic":79},"DigitalDocument",{"name":71,"@type":72},"eBook King","Person",{"url":56,"name":74,"@type":75},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-11",true,{"@type":80,"interactionType":81,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":82},"ViewAction",{"@type":84,"mainEntity":85},"FAQPage",[86,92,96],{"name":87,"@type":88,"acceptedAnswer":89},"Apa tujuan penyusunan Pedoman Penilaian Prestasi Kerja Pengawas Sekolah?","Question",{"text":90,"@type":91},"Pedoman ini disusun sebagai acuan untuk menjamin objektivitas pelaksanaan penilaian prestasi kerja pengawas sekolah serta memastikan pelaksanaannya berdasarkan sistem prestasi dan sistem karier sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.","Answer",{"name":93,"@type":88,"acceptedAnswer":94},"Apa saja prinsip yang menjadi dasar penilaian prestasi kerja pengawas?",{"text":95,"@type":91},"Pedoman memuat prinsip penilaian prestasi kerja pengawas sebagai landasan dalam menilai kinerja secara objektif, termasuk penetapan pihak penilai dan aspek yang dinilai.",{"name":97,"@type":88,"acceptedAnswer":98},"Bagaimana alur penilaian prestasi kerja dan tindak lanjut hasilnya?",{"text":99,"@type":91},"Pedoman menjelaskan alur penilaian prestasi kerja yang mencakup perangkat dan pelaksanaan penilaian, lalu dilanjutkan dengan pengelolaan serta tindak lanjut hasil penilaian prestasi kerja.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":102,"og:title":47,"og:site_name":74,"og:description":49},"article",{"robots":104,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":106,"site_id":44},237349,1789111746,{"code":4,"msg":5,"data":109},{"doc_id":106,"user_id":110,"nickname":71,"user_avatar":111,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":112,"file_id":113,"file_url":114,"file_type":115,"file_size":116,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":117,"language":118,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":119,"faqs":120,"seo_title":121,"seo_description":49,"update_tm":107,"read_time":122},962088006270,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_085a072bc5b1113ac321206ff7593b45","PEDOMAN  \nPENILAIAN PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH  \nKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN  \n2015  \nKATA PENGANTAR  \nDiberlakukannya Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 1 Tahun 2013 sebagai peraturan pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil yang bertujuan unt uk membangun aparatur sipil negara yang berkualitas, profesional, net ral, memiliki integritas, dan mampu menyelenggarakan pelayanan publik bagi masyarakat dengan baik, perlu disusun Pedoman Penilaian Prestasi Kerja Pengawas Sekolah sebagai acuan untuk menjamin objektivitas pelaksanaan kegiatan profesional isme pengawas berdasarkan sistem prestasi dan sistem karier yang dititikberatkan pada sistem prestasi kerja.  \nPedoman ini disusun sebagai panduan bagi pengawas sekolah serta pihak lain yang berkepentingan agar penilaian prestasi kerja pengawas sekolah dapat dilaksanakansesuai peraturan perundang-undangan.  \nPada kesempatan ini ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan pedoman ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa melimpahkankekuatan kepada kita unt uk selalu berkomitmen melaksanakan peningkatan mutupendidikan sesuai dengan tugas dan tanggung jawab masing-masing.  \nJakarta, Nopember 2015  \nDirektur Jenderal  \nGuru dan Tenaga Kependidikan  \nSumarna Surapranata, P.hD NIP 195908011985031002  \nDAFTAR ISI  \nKATA PENGANTAR ………………………………………………………………………………………………… i  \nDAFTAR ISI….…………………………………………………………………………………………………………. ii  \nGLOSARIUM…………………………………………………………………………………………………………… iii  \nBAB I PENDAHULUAN 1  \nA. Latar Belakang ………………………………………………………… 1  \nB. Dasar Hukum…………………………………………………………… 2  \nC. Tujuan…………………………………………………………………… 3  \nD. Manfaat…………………………………………………………………. 3  \nE. Sasaran…………………………………………………………………. 4  \nBAB II PENILAIAAN PRESTASI KERJA PENGAWAS…………………………… 5  \nA. Pengertian Penilaian Prestasi Kerja………………………………. 5  \nB. Tujuan Penilaian Prestasi Kerja…………………………………… 5  \nC. Manfaat Penilaian Prestasi Kerja………………………………….. 6  \nD. Prinsip Penilaian Prestasi Kerja…………………………………… 6  \nE. Pejabat Penilai dan Aspek Penilaian……………………………… 7  \nF. Perangkat Penilaian Prestasi Kerja……………………………….. 9  \nG. Alur Penilaian Prestasi Kerja……………………………………….. 9  \nBAB III PENYUSUNAN SASARAN KERJA PENGAWAS SEKOLAH…………… 12  \nA. Tata cara Penyusunan SKP………………………………………… 12  \nB. Unsur unsur dalam SKP…………………………………………….. 16  \nC. Waktu Penyusunan dan Penetapan SKP………………………… 26  \nD. Ketentuan Khusus SKP……………………………………………… 26  \nBAB IV PELAKSANAAN PENILAIAN PRESTASI KERJA PENGAWAS 28  \nA. Tata Cara Pelaksanaan Penilaian Prestasi Kerja………………. 28  \nB. Bentuk dan Metode Penilaian Prestasi Kerja…………………… 61  \nC. Ketentuan Khusus Penilaian Prestasi Kerja…………………….. 61  \nD. Buku Catatan Penilaian Perilaku PNS……………………………. 62  \nE. Pengelolaan Hasil Penilaian Prestasi Kerja……………………… 63  \nF. Tindak lanjut Hasil Penilaian Prestasi Kerja……………………… 64  \nBAB V PENUTUP……………………………………………………………………….. 66  \nLAMPIRAN:  \nLampiran 1. Formulir Sasaran Kerja Pegawai  \nLampiran 2. Formulir Penilaian Sasaran Kerja Pegawai  \nLampiran 3. Rekap Hasil Penilaian Perilaku Kerja Bagi Pengawas Lampiran 4. Formulir Buku Cacatan Penilaian Perilaku Kerja PNS  \nLampiran 5. Petunjuk Pengisian Formulir Buku Catatan Penilaian Perilaku Pegawai Lampiran 6. Petunjuk Penilaian Sasaran Kerja Pengawas Sekolah  \nGLOSARIUM  \n1. Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah adalah jabatan fungsional yang mempunyai ruang lingkup tugas, tanggung jawab dan wewenang untuk melaksanakan kegiatan pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan.  \n2. Pengawas Sekolah adalah Pengawas Sekolah yang berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang diberi tugas, tanggung jawab dan wewenang secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk melaksanakan pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan.  \n3. Satuan Pendidikan adalah Taman Kanak-Kanak (TK), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK","cbCaitXb4Nndn3kw","https://ap.wps.com/l/cbCaitXb4Nndn3kw","pdf",973194,78,"Indonesian","# Kata Pengantar\n# Daftar Isi\n# Glosarium\n# Bab I Pendahuluan\n## Latar Belakang\n## Dasar Hukum\n## Tujuan\n## Manfaat\n## Sasaran\n# Bab II Penilaian Prestasi Kerja Pengawas\n## Pengertian Penilaian Prestasi Kerja\n## Tujuan Penilaian Prestasi Kerja\n## Manfaat Penilaian Prestasi Kerja\n## Prinsip Penilaian Prestasi Kerja\n## Pejabat Penilai dan Aspek Penilaian\n## Perangkat Penilaian Prestasi Kerja\n## Alur Penilaian Prestasi Kerja\n# Bab III Penyusunan Sasaran Kerja Pengawas Sekolah\n## Tata cara Penyusunan SKP\n## Unsur unsur dalam SKP\n## Waktu Penyusunan dan Penetapan SKP\n## Ketentuan Khusus SKP\n# Bab IV Pelaksanaan Penilaian Prestasi Kerja Pengawas\n## Tata Cara Pelaksanaan Penilaian Prestasi Kerja\n## Bentuk dan Metode Penilaian Prestasi Kerja\n## Ketentuan Khusus Penilaian Prestasi Kerja\n## Buku Catatan Penilaian Perilaku PNS\n## Pengelolaan Hasil Penilaian Prestasi Kerja\n## Tindak lanjut Hasil Penilaian Prestasi Kerja\n# Bab V Penutup\n# Lampiran","[{\"question\":\"Apa tujuan penyusunan Pedoman Penilaian Prestasi Kerja Pengawas Sekolah?\",\"answer\":\"Pedoman ini disusun sebagai acuan untuk menjamin objektivitas pelaksanaan penilaian prestasi kerja pengawas sekolah serta memastikan pelaksanaannya berdasarkan sistem prestasi dan sistem karier sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.\"},{\"question\":\"Apa saja prinsip yang menjadi dasar penilaian prestasi kerja pengawas?\",\"answer\":\"Pedoman memuat prinsip penilaian prestasi kerja pengawas sebagai landasan dalam menilai kinerja secara objektif, termasuk penetapan pihak penilai dan aspek yang dinilai.\"},{\"question\":\"Bagaimana alur penilaian prestasi kerja dan tindak lanjut hasilnya?\",\"answer\":\"Pedoman menjelaskan alur penilaian prestasi kerja yang mencakup perangkat dan pelaksanaan penilaian, lalu dilanjutkan dengan pengelolaan serta tindak lanjut hasil penilaian prestasi kerja.\"}]","PEDOMAN PENILAIAN PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH - Acuan objektivitas penilaian kinerja | PDF",27]