[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-235608-113":3,"detail-sidebar-cat-1-id-113":80,"doc-detail-235608-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},113,"id","economics-teacher-guide-for-senior-high-school-grade-xi-revised-edition","Panduan Guru Ekonomi SMA/MA Kelas XI - Edisi Revisi","","Panduan Guru Ekonomi untuk SMA/MA Kelas XI Edisi Revisi menyajikan panduan dan rekomendasi pembelajaran yang selaras dengan materi serta aktivitas pada buku siswa. Buku memuat dua bagian utama, petunjuk umum dan petunjuk khusus: petunjuk umum menjelaskan capaian pembelajaran dan struktur buku siswa, sedangkan petunjuk khusus merinci aktivitas beserta metode pembelajaran sesuai tujuan. Setiap aktivitas diarahkan untuk memunculkan Profil Pelajar Pancasila melalui pendekatan merdeka belajar.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/template/","Template",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/template/presentasi/","Presentasi",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/template/economics-teacher-guide-for-senior-high-school-grade-xi-revised-edition/235608/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/economics-teacher-guide-for-senior-high-school-grade-xi-revised-edition/235608.png","ImageObject",442,249,{"name":42,"@type":43},"Cipher","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-14","2026-09-11",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":22},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Apa tujuan Panduan Guru Ekonomi Kelas XI Edisi Revisi?","Question",{"text":62,"@type":63},"Panduan ini disusun untuk memberikan panduan dan rekomendasi pembelajaran Ekonomi yang disesuaikan dengan materi serta aktivitas pada buku siswa.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Bagaimana struktur isi panduan ini?",{"text":67,"@type":63},"Buku terdiri dari bagian petunjuk umum dan petunjuk khusus. Petunjuk umum berisi capaian pembelajaran dan penjelasan buku siswa, sedangkan petunjuk khusus memuat aktivitas serta rekomendasi metode pembelajaran.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Bagaimana panduan ini mendukung Profil Pelajar Pancasila dan HOTS?",{"text":71,"@type":63},"Setiap aktivitas dalam pembelajaran dapat memunculkan Profil Pelajar Pancasila. Peserta didik diarahkan untuk belajar mandiri dan terbimbing serta dilatih berpikir tingkat tinggi (HOTS) sebagai modal kecakapan hidup.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},235608,1789099123,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,87,91,95,99,102,106,110],{"id":84,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":4,"slug":86},178,"Faktur","faktur",{"id":88,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":4,"slug":90},192,"Formulir","formulir-192",{"id":92,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":93,"show_sort_weight":4,"slug":94},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":96,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":4,"slug":98},179,"Poster","poster",{"id":100,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":4,"slug":101},176,"presentasi",{"id":103,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":104,"show_sort_weight":4,"slug":105},177,"Resume","resume",{"id":107,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":108,"show_sort_weight":4,"slug":109},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":111,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":112,"show_sort_weight":4,"slug":113},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":81,"data":115},{"doc_id":78,"user_id":116,"nickname":42,"user_avatar":117,"doc_module":22,"category_id":100,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":22,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":123,"language":124,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":12,"update_tm":79,"read_time":128},687208528416,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc","KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA  \n2024  \nPanduan Guru  \nEKONOMI  \nEDISI REVISI  \nYeni Fitriani  \nAisyah Nurjanah  \nSMA/MA KELAS XI  \nHak Ciptapada Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia  \nDilindungi Undang-Undang  \nPenafian: Buku ini disiapkan oleh Pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan bukupendidikanyang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalamUU No. 3 Tahun 2017. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasadiperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis atau melalui alamat[surel buku@kemdikbud.go.id](surel buku@kemdikbud.go.id) diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.  \nPanduan Guru Ekonomi untuk SMA/MA Kelas XI (Edisi Revisi)  \nPenulis  \nYeni Fitriani  \nAisyah Nurjanah  \nPenelaah  \nRegina Niken Wilantari Fiktor Piawai  \nPenyelia/Penyelaras  \nSupriyatno  \nLenny Puspita Ekawaty Galuh Ayu Mungkashi  \nKontributor  \nTriyatmi  \nRilo Pambudi  \nIlustrator  \nRA Jazilatul Andini  \nEditor  \nRifqi Risnadyatul Hudha Galuh Ayu Mungkashi  \nEditor Visual  \nAlfian Candra Ayuswantana  \nDesainer  \nMuhammad Nichal Zaki  \nPenerbit  \nKementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi  \nDikeluarkan oleh:  \nPusat Perbukuan  \nKompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan [https://buku.kemdikbud.go.id](https://buku.kemdikbud.go.id)  \nEdisi Revisi, 2024  \nISBN 978-623-388-199-9 (no.jil.lengkap)  \nISBN 978-623-388-200-2 (jil.1 PDF)  \nIsi buku ini menggunakan huruf Noto Serif 9pt, SIL Open Font License.  \nxvi, 192 hlm,: 17,6 cm × 25 cm.  \nKata Pengantar  \nPusat Perbukuan; Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan; Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi memiliki tugas dan fungsi mengembangkan bukupendidikan pada satuan PendidikanAnakUsiaDini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, termasuk Pendidikan Khusus. Buku berkaitan erat dengan kurikulum. Buku yang dikembangkan saat ini mengacu pada kurikulum yang berlaku, yaitu Kurikulum Merdeka.  \nSalah satu bentuk dukunganterhadap implementasi Kurikulum Merdeka disatuan pendidikan ialah mengembangkan buku teks utama yang terdiri atas buku siswa dan panduan guru. Buku ini merupakan sumber belajar utama dalam pembelajaran bagisiswa dan menjadi salah satu referensi atau inspirasi bagi guru dalam merancang dan mengembangkan pembelajaran sesuai karakteristik, potensi, dan kebutuhan pesertadidik. Keberadaan bukuteks utamaini diharapkanmenjadi fondasi dalam membentuk Profil Pelajar Pancasila yang beriman dan bertakwa kepada Tuhanyang Maha Esa, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global, berjiwa gotong royong, mandiri, kritis, dankreatif.  \nBuku teksutama, sebagai salah satu saranamembangundanmeningkatkan budaya literasi masyarakat Indonesia, perlu mendapatkan perhatiankhusus. Pemerintah perlumenyiapkan buku teks utama yang mengikuti perkembangan zaman untuk semua mata pelajaran wajib dan mata pelajaran peminatan, termasuk Pendidikan Khusus. Sehubungan dengan hal itu, Pusat Perbukuan merevisi dan menerbitkan buku-bukuteks utama berdasarkan Capaian Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka.  \nKami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkolaborasi dalamupaya menghadirkan buku teksutama ini. Kami berharapbukuinidapat menjadi landasan dalam memperkuatketahanan budaya bangsa, membentuk mentalitasmaju, modern, dan berkarakter bagi seluruh generasi penerus. Semoga buku teks utama inidapat menjadi tonggak perubahanyang menginspirasi, membimbing, dan mengangkat kualitas pendidikan kita ke puncak keunggulan.  \nJakarta, Juli 2024  \nKepala Pusat Perbukuan,  \nSupriyatno, S.Pd., M.A.  \niii  \nPrakata  \nPanduan Guru Ekonomi Kelas XI Edisi Revisi ini disusun untuk menyajikan panduan dan rekomendasi pembelajaran Ekonomi. ","cbCaifBOSI6WPPdP","https://ap.wps.com/l/cbCaifBOSI6WPPdP","pdf",6828661,208,"Indonesian","# Kata Pengantar\n# Prakata\n# Daftar Isi","[{\"question\":\"Apa tujuan Panduan Guru Ekonomi Kelas XI Edisi Revisi?\",\"answer\":\"Panduan ini disusun untuk memberikan panduan dan rekomendasi pembelajaran Ekonomi yang disesuaikan dengan materi serta aktivitas pada buku siswa.\"},{\"question\":\"Bagaimana struktur isi panduan ini?\",\"answer\":\"Buku terdiri dari bagian petunjuk umum dan petunjuk khusus. Petunjuk umum berisi capaian pembelajaran dan penjelasan buku siswa, sedangkan petunjuk khusus memuat aktivitas serta rekomendasi metode pembelajaran.\"},{\"question\":\"Bagaimana panduan ini mendukung Profil Pelajar Pancasila dan HOTS?\",\"answer\":\"Setiap aktivitas dalam pembelajaran dapat memunculkan Profil Pelajar Pancasila. Peserta didik diarahkan untuk belajar mandiri dan terbimbing serta dilatih berpikir tingkat tinggi (HOTS) sebagai modal kecakapan hidup.\"}]","Panduan Guru Ekonomi SMA/MA Kelas XI - Edisi Revisi | PDF",73]