Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) - Efektifitas Pelaksanaan Magang Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Dengan Metode CIPP

Sep 11, 2026

Unggah oleh Aurora

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap efektifitas pelaksanaan kegiatan MBKM magang mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling melalui model context, input, process, product (CIPP). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, melibatkan mahasiswa, penyelenggara kegiatan, serta laporan akhir magang. Analisis memakai teknik analisis data kualitatif dan keabsahan melalui triangulasi sumber. Hasil menunjukkan kesesuaian posisi pekerjaan dengan tujuan magang, dukungan input yang baik, serta peran DPL dan supervisor yang membantu kelancaran proses dan menghasilkan manfaat pembelajaran baru.

BahasaIndonesian

KategoriUmum

FormatPDF

Halaman13

Waktu Membaca5 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendahuluan

Latar belakang MBKM

Tujuan dan pelaksanaan MBKM

Kegiatan unggulan dan fokus magang

Konteks magang pada UM Palopo

Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM): Efektifitas Pelaksanaan Magang Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Dengan Menggunakan Metode CIPP Rezki Amalia1 , Arman Bin Anuar2 , Ainul Fahmi3 Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palopo1 Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palopo2 Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palopo3 E-mail: [rezkimaliaa@gmail.com](rezkimaliaa@gmail.com1)[1](rezkimaliaa@gmail.com1) , [arman@umpalopo.ac.id](arman@umpalopo.ac.id2)[2](arman@umpalopo.ac.id2) , [ainulfahmi07@gmail.com](ainulfahmi07@gmail.com3)[3](ainulfahmi07@gmail.com3) | Abstrak | | --- | | Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap efektifitas pelaksanaan kegiatan MBKM magang mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling yang ditinjau dari model context, input, process, product (CIPP) . Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini ialah mahasiswa, penyelenggara kegiatan, serta laporan akhir magang mahasiswa. Analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif kemudian keabsahan data menggunakan triangulasisumber. Hasil penelitian menunjukkan posisi pekerjaan yang diduduki mahasiswa telah sesuaidengan tuntutan dari tujuan magang (context) . Sarana dan peralatan mendukung, sumber dayamanusia, dana/anggaran, prosedur serta kerjasama yang dilakukan pihak kampus dan mitra terjalin denganbaik (input). Peran DPL serta supervisor pada kegiatan magang sangat membantu ketika mahasiswa mendapat hambatan sehingga kegiatan berjalan lancar (process) . Kegiatan ini memberikan manfaat kepada mahasiswa karena memperoleh ilmu dan pengalaman baru yang tidak didapatkan di perkuliahan sehingga dapat disimpulkan kegiatan magang ini terlaksana dengan efektif (product) .
Kata kunci: MBKM, magang, CIPP | | Abstract | | This study aims to reveal the effectiveness of the implementation of MBKM internship activities for Guidance and Counseling Study Program students in terms of the context, input,process, and product (CIPP) model. This research used a qualitative approach. Thedata collection techniques used in this research was acquired through observation, interview, and documentation. Thedata sources for this research are students, activity organizers, and the final report of student internships. Data analysis used qualitative data analysis techniques then the validityof thedata used source triangulation. The results showed that the job positions occupied bystudentswerein accordance with the demands of the internship objectives (context). Supporting facilities and equipment, human resources, funds/budgets, procedures and cooperation between thecampus and partners are well established (input). The roles of DPL and supervisorsin internship activity is very helpful when students encounter obstacles so that activities being smoothly(process). This activity provides benefits to students because they gain new knowledge and experiencethatare not obtained in lectures so that it can be concluded that this internship activity was carried out effectively (product).
Keywords: MBKM, internship, CIPP | Info Artikel Diterima Januari 2023, disetujui Februari 2023, diterbitkan April 2023 PENDAHULUAN Pendidikan ialah kepentingan serta arahan yang bermakna untuk menjamin pertumbuhan serta kelangsungan bangsa serta negeri demi tercapai sumber energi manusia yang berkualiatas serta bermutu di dalam kehidupan (Bhakti, 2017) . Menghadapimasalah sosial, budaya, dan teknologi yang merajalela, keterampilan para mahasiswa harus dikembangkan agar lebih sesuai dengan kebutuhan saat ini. Kualifikasi mahasiswabukan hanya link and match dengan sektor industri dan lapangan kerja tetapi dengan era umum yang sedang bangkit melalui perkembangan zaman. Memastikan bahwa mahasiswa

Pertanyaan Umum

Apa tujuan penelitian ini mengenai MBKM magang?

Penelitian ini bertujuan mengungkap efektifitas pelaksanaan kegiatan MBKM magang mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling dengan meninjau model CIPP (context, input, process, product).

Mengapa magang menjadi bagian penting dalam MBKM?

Magang memberi peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan, menumbuhkan tanggung jawab, serta melatih profesionalisme dan efisiensi yang dibutuhkan dunia industri. Selain itu, magang termasuk salah satu dari delapan kegiatan unggulan MBKM.

Bagaimana cara penelitian memperoleh dan memvalidasi data?

Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis menggunakan teknik analisis data kualitatif, sedangkan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber.

Sep 11, 2026

Unggah oleh Aurora