[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-237353-113":41,"doc-detail-237353-id":108},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":101,"head_meta":103,"extra_data":105,"updated_unix":107},113,"id","laporan-monitoring-evaluasi-kepuasan-mahasiswa-terhadap-proses-pembelajaran-fakultas-agama-islam-ta-20242025-ganjil-edisi-22-laporan","LAPORAN MONITORING EVALUASI KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN FAKULTAS AGAMA ISLAM TA 2024/2025 (GANJIL) - Edisi 22 - Laporan","","Laporan monitoring evaluasi kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara memuat pelaksanaan monev internal untuk tahun ajaran 2024/2025 (ganjil). Dokumen menjelaskan dasar pelaksanaan, ruang lingkup, tujuan, manfaat, serta metode monev, termasuk uji validitas dan reliabilitas instrumen. Hasil monev disajikan pada level fakultas dan program studi melalui dimensi keandalan, daya tanggap, jaminan, empati, serta sarana dan prasarana, sebagai dasar perbaikan berkelanjutan.",{"@graph":51,"@context":100},[52,68,83],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":27,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/presentasi/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/laporan-monitoring-evaluasi-kepuasan-mahasiswa-terhadap-proses-pembelajaran-fakultas-agama-islam-ta-20242025-ganjil-edisi-22-laporan/237353/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"author":70,"headline":47,"publisher":73,"fileFormat":76,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":77,"datePublished":77,"encodingFormat":76,"isAccessibleForFree":78,"interactionStatistic":79},"DigitalDocument",{"name":71,"@type":72},"McGucket","Person",{"url":56,"name":74,"@type":75},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-11",true,{"@type":80,"interactionType":81,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":82},"ViewAction",{"@type":84,"mainEntity":85},"FAQPage",[86,92,96],{"name":87,"@type":88,"acceptedAnswer":89},"Apa fokus utama laporan monitoring evaluasi ini?","Question",{"text":90,"@type":91},"Fokus laporan adalah kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran Fakultas Agama Islam UMSU pada T.A 2024/2025 (Ganjil).","Answer",{"name":93,"@type":88,"acceptedAnswer":94},"Bagaimana hasil monev disajikan?",{"text":95,"@type":91},"Hasil monev disajikan pada level fakultas dan program studi serta dievaluasi melalui dimensi keandalan, daya tanggap, jaminan, empati, dan sarana prasarana.",{"name":97,"@type":88,"acceptedAnswer":98},"Apa tujuan uji validitas dan reliabilitas dalam laporan ini?",{"text":99,"@type":91},"Uji validitas dan reliabilitas digunakan untuk memastikan instrumen monev layak dan konsisten saat mengukur kepuasan mahasiswa terhadap pembelajaran.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":102,"og:title":47,"og:site_name":74,"og:description":49},"article",{"robots":104,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":106,"site_id":44},237353,1789111770,{"code":4,"msg":5,"data":109},{"doc_id":106,"user_id":110,"nickname":71,"user_avatar":111,"doc_module":9,"category_id":26,"category_name":27,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":112,"file_id":113,"file_url":114,"file_type":115,"file_size":116,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":117,"language":118,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":119,"faqs":120,"seo_title":121,"seo_description":49,"update_tm":107,"read_time":122},1236954412713,"https://us-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","LAPORAN  \nMONITORING EVALUASI KEPUASAN MAHASISWATERHADAP PROSES PEMBELAJARAN FAKULTAS AGAMA ISLAM TA 2024/2025 (GANJIL)  \nGUGUS PENJAMINAN MUTUFAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA  \n\n| |  | FAKULTAS AGAMA ISLAM | Waktu Pelaksanaan: Februari 2025\u003Cbr>Edisi : 22\u003Cbr>Kode Dokumen : FAI.GPM. MONEV.07.01 |\n| --- | --- | --- | --- |\n|  |  | LAPORAN MONITORING EVALUASI |  |\n|  |  | KEPUASAN MAHASISWA TERHADAPPROSES PEMBELAJARAN |  |\n\nPengesahan Laporan Monitoring Evaluasi Kepuasan Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Fakultas Agama Islam  \nT.A 2024/2025 (Ganjil)  \n2025  \n4 Januari 2025  \n2025  \nHas il Rapat Pimpinan Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muham am diyah Sumatera Utara tanggal, 04 Januari 2025  \n04 Januari  \n03 Rajab  \n2025 M  \n1446 H  \n\n| | FAKULTAS AGAMA ISLAM | Waktu Pelaksanaan: Februari 2025\u003Cbr>Edisi : 22\u003Cbr>Kode Dokumen : FAI.GPM. MONEV.07.01 |\n| --- | --- | --- |\n|  | LAPORAN MONITORING EVALUASI |  |\n|  | KEPUASAN MAHASISWA TERHADAPPROSES PEMBELAJARAN |  |\n\nKATA PENGANTAR  \nPuji dan syukur kepada Allah SWT yang telah memberi kekuatan, kesehatan dan kelapangan waktu kepada kita semua sehingga monitoring evaluasi (monev) internal kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran Fakultas Agama Islam UMSU ini dapat dilaksanakan dari awal hingga penyusunan laporan. Monev ini merupakan bagian penting dari proses penjaminan mutu internal yang dilaksanakanoleh Fakultas Agama Islam.  \nPelaksanaan monev ini merupakan bentuk nyata dari komitmen Fakultas Agama Islam terhadap pentingnya perbaikan dan peningkatan kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran dalam memberi pelayanan pendidikankepada mahasiswa secara berkelanjutan. Berdasarkan informasi yang diperoleh dari monev ini diharapkan dapat membantu Fakultas Agama Islam UMSU dalam meningkatkan kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran.  \nDiakui bahwa pelaksanaan monev ini tidak terlepas dari berbagai kendala, terutama pada saat proses pengumpulan data. Berkat kerja keras dari tim monev serta dukungan dari segenap sivitas akademika, monev ini dapat dilaksanakan dandiselesaikan dengan baik. Atas bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah mendukung kegiatan monev ini, kami ucapkan terima kasih.  \nMedan, April 2025  \nPelaksana  \nGPM Fakultas Agama Islam  \n\n| | FAKULTAS AGAMA ISLAM | Waktu Pelaksanaan: Februari 2025\u003Cbr>Edisi : 22\u003Cbr>Kode Dokumen : FAI.GPM. MONEV.07.01 |\n| --- | --- | --- |\n|  | LAPORAN MONITORING EVALUASI |  |\n|  | KEPUASAN MAHASISWA TERHADAPPROSES PEMBELAJARAN |  |\n\nDAFTAR ISI  \nKATA PENGANTAR……………………………………………………….............. i  \nDAFTAR ISI………………………………………………………........................... ii  \nA. Pendahuluan ........................................................................................ 1  \nB. Tujuan .................................................................................................. 2  \nC. Manfaat ................................................................................................ 2  \nD. Ruang Lingkup Monev ......................................................................... 3  \nE. Metode Monev ..................................................................................... 5  \nF. Uji Validitas dan Reliabiltas .................................................................. 6  \nG. Instrumen Monev ................................................................................. 8  \nH. Hasil Monev Evaluasi Kepuasan Mahasiswa ....................................... 9  \n1. Fakultas ........................................................................................... 9  \n1.1. Keandalan................................................................................. 14  \n1.2. Daya Tanggap .......................................................................... 18  \n1.3. Jaminan .................................................................................... 22  \n1.4. Empati....................................................................................... 26  \n1.5.","cbCailg3IZV2oxcM","https://ap.wps.com/l/cbCailg3IZV2oxcM","pdf",1609987,89,"Indonesian","# A. Pendahuluan\n## B. Tujuan\n## C. Manfaat\n## D. Ruang Lingkup Monev\n## E. Metode Monev\n## F. Uji Validitas dan Reliabiltas\n## G. Instrumen Monev\n## H. Hasil Monev Evaluasi Kepuasan Mahasiswa","[{\"question\":\"Apa fokus utama laporan monitoring evaluasi ini?\",\"answer\":\"Fokus laporan adalah kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran Fakultas Agama Islam UMSU pada T.A 2024/2025 (Ganjil).\"},{\"question\":\"Bagaimana hasil monev disajikan?\",\"answer\":\"Hasil monev disajikan pada level fakultas dan program studi serta dievaluasi melalui dimensi keandalan, daya tanggap, jaminan, empati, dan sarana prasarana.\"},{\"question\":\"Apa tujuan uji validitas dan reliabilitas dalam laporan ini?\",\"answer\":\"Uji validitas dan reliabilitas digunakan untuk memastikan instrumen monev layak dan konsisten saat mengukur kepuasan mahasiswa terhadap pembelajaran.\"}]","LAPORAN MONITORING EVALUASI KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN FAKULTAS AGAMA ISLAM TA 2024/2025 (GANJIL) - Edisi 22 - Laporan | PDF",31]