[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-232940-113":41,"doc-detail-232940-id":115},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":108,"head_meta":110,"extra_data":112,"updated_unix":114},113,"id","kurikulum-tingkat-satuan-pendidikan-ktsp-paud-school-year-20252026-sps-anggur-19","KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PAUD - TAHUN AJARAN 2025/2026 - SPS ANGGUR 19","","Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) PAUD untuk SPS Anggur 19 menjadi pedoman penyusunan dan pelaksanaan pembelajaran selama tahun ajaran 2025/2026. Isi memuat bagian pengesahan dan informasi kelembagaan, termasuk profil, data pendidik serta sarana prasarana, serta arah penyelenggaraan PAUD. Selanjutnya disajikan pendahuluan, visi-misi-tujuan, karakteristik, kerangka dasar kurikulum, struktur kurikulum, serta kalender pendidikan. Lampiran meliputi pemetaan tema, program tahunan, semester, RPPM, RPPH, penilaian, SOP layanan, dan tata tertib.",{"@graph":51,"@context":107},[52,68,90],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/kurikulum-tingkat-satuan-pendidikan-ktsp-paud-school-year-20252026-sps-anggur-19/232940/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/kurikulum-tingkat-satuan-pendidikan-ktsp-paud-school-year-20252026-sps-anggur-19/232940.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Evangeline","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-10",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":89},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",7,{"@type":91,"mainEntity":92},"FAQPage",[93,99,103],{"name":94,"@type":95,"acceptedAnswer":96},"Dokumen KTSP PAUD ini berlaku untuk periode tahun ajaran berapa?","Question",{"text":97,"@type":98},"Berlaku mulai tahun ajaran 2025/2026 di SPS Anggur 19, sesuai lembar pengesahan yang tercantum pada dokumen.","Answer",{"name":100,"@type":95,"acceptedAnswer":101},"Apa saja komponen utama yang dimuat dalam struktur dokumen ini?",{"text":102,"@type":98},"Dokumen memuat Bagian I profil lembaga, Bagian II dokumen kurikulum (pendahuluan, visi-misi-tujuan, kerangka dasar, struktur kurikulum, dan kalender pendidikan), Bagian III dokumen program, Bagian IV penutup, serta Bagian V lampiran.",{"name":104,"@type":95,"acceptedAnswer":105},"Lampiran apa yang disediakan untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran PAUD?",{"text":106,"@type":98},"Lampiran mencakup kalender pendidikan, pemetaan tema, program tahunan, program semester, contoh RPPM, contoh RPPH, contoh penilaian serta pelaporan, SOP layanan/pembelajaran anak, dan tata tertib satuan PAUD.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":109,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":111,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":113,"site_id":44},232940,1789074529,{"code":4,"msg":5,"data":116},{"doc_id":113,"user_id":117,"nickname":76,"user_avatar":118,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":119,"file_id":120,"file_url":121,"file_type":122,"file_size":123,"view_count":89,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":124,"language":125,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":126,"faqs":127,"seo_title":128,"seo_description":49,"update_tm":114,"read_time":67},13056703019662,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253a8e92610077?_k=1778726343310543188","# KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP)PAUDTAHUN AJARAN 2025/2026\n\nSPS ANGGUR 19  \nJL.PB.SUDIRMAN NO.21 DESA GUNUNGSARI,KEC.UMBULSARI,Kab.Jember,provinsi.Jawa Timur 68166  \nLEMBAR PENGESAHAN KTSP PAUD  \nNamaLembaga :SPS ANGGUR 19  \nAlamat:JI.PB.Sudirman No.21  \n:Gunungsari  \nDesa  \n:Umbulsari  \nKecamatan  \n:Jember  \nKabupaten  \n:Jawa Timur  \nPrifinsi  \nTelah diteliti dan disahkan penggunaannya:Ditetapkandi:GunungsariTanggal:21 juli 2025  \nDinyatakan berlaku mulai Tahun ajaran 2025/2026 di SPS ANGGUR 19  \nJ1.PB.Sudirman No.21,Gunungsari,Umbulsari,Jember,Jawa Timur.  \nJember,21 Juli 2025  \nPengelola  \nSPS ANGGUR 19  \nSIIKHUMAIYAH,S.Pd  \n                                      _i  \nKATA PENGANTAR  \nPuji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkanrahmat dan hidayah-Nya,schingga Penyusunan Kurikulum pada SPS Anggur 19 dapat selesaidengan haik.  \nKurikulum pembelajaran scbagai elemen penting dalam pelaksanaan pembelajaranmemegang peran penting dalam memberikan arah,langkah dan tujuan pelaksanaan pendidikan.Proses pembelajaran dapat dikatakan optimal jika mengikuti kurikulum yang memadai.Olehkarena itu SPS ANGGUR 19 berusaha menyusun kurikulum secara sistematis,praktis,dankomprehensif schingga dapat menjadi pedoman bagi guru dan tenaga kependidikan kami dalammelaksanakan dan mengelola pembelajaran bagi anak didik.  \nTerima kasih kami sampaikan kepada tim guru SPS Anggur 19 yang telah menyusunkurikulum ini sehingga dapat menjadi pedoman dalam kegiatan pembelajaran.  \nJember,21 Juli 2025  \nPengelola  \n人SPSASGGUR 19  \nARI  \nSITI KHUMAIYAH,SPd  \n                                                 蔗  \nDAFTAR ISI  \nHALAMANJUDUL……………………………………………………~~~~  \nLEMBARPENGESAHAN……………………………………………………………  \nKATA PENGANTAR…  \nDAFTAR IS……~~  \nBAGIAN I:PROFILLEMBAGA…~-~1  \nA.Profil Satuan LenbagaSatuan PAUD…  \n1. Profil Lembaga…………………………  \n2. Keadaan Lembaga……………………………………………………………………………………………~~~  \n3. Data Peserta Didik………………………………………………………………………………………………………………2  \n4, Data Pendidik danTenaga Keperdidikan…2  \n5. Sarana dan Prasarana Pendidikan…~~3  \nB. Sejarah Berdirinya Lenbaga PAUD………………………………………………~~~~7  \nC. Alamat dan Petalokas…多  \n1. Alamat Lembaga………………………………………………………………………………………………~~  \n2. Peta Lokasi………………………………………………………………………………………………~-  \nBAGIAN II:DOKUMENL-~………………………9  \nA. Pendahuluan …………………………………………………………………………………………………………~~  \n1. Latar Belakang Penyusunan KTS…………………………………………………~9  \na. Pengertian kurikulum………………………………………………………………………………~~-10  \nb. Rasional pengembangan kurikulum 2013 PAUD…………………………11  \n2. Karakteristik Kurikulum 2013 PAUD…………………………………………………~~~--~~~~-12  \n3. Tujuan Kurikulum2013 PAUD………………………………………………………………………………12  \nB. Visi,Misi dan Tujuan Satuan PAUD………………………………………………………………………12  \n1. Visi Satuan PAUD……………………………………………………………………………………………………………12  \n2. Misi Satuan PAUD……………………………………………………………………………………………~~12  \n3. Tujuan Satuan PAUD………………………………………………………………………………………………13  \nC. Karakteristik Satuan PAUD………………………………………………………………………………………………13  \nD. KerangkaDasar Kurikulum…………………………………………………………………………………………13  \n1. Landasan filosofis…………………………………………………………………………………………………………………………13  \n2. Landasan sosiologis……………………………………………………………………………………………14  \n3. Landasan psiko-pedagogis………………………………………………………………………………14  \n4. Landasan teoritis………………………………………………………………………………………………………………15  \n5. Landasan yuridis………………………………………………………………………………………………………15  \nE. StrukturKurikulum………………………………………………………………~--16  \n1. Muatan Kurikulum………………………………………………………………………………………………………16  \n2. Muatan KurikulumLoka……………………………………………………………………………………17  \n3. Kompetensi Inti …………………………………………………………………………………………………………18  \n4. Kompetensi Dasar………………………………………………………………………………………………………19  \n5. Indikator Pencapaian Perkembangan Anak Usia2-4 Tahun ……………………23  \n6. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak Usia2-4Tahun……………33  \n7. Lama Belajar…………………………………………………………………………………………………40  \nF. Tujuan Penyusunan Kurikulum Tingkat SatuanPendidikanPAUD……………………40  \nG.Pengembangan Kurikulum Kur","cbCaijiC15QqdSmb","https://ap.wps.com/l/cbCaijiC15QqdSmb","pdf",4815874,11,"Indonesian","# BAGIAN I: PROFIL LEMBAGA\n## A. Profil Satuan Lembaga\n## B. Sejarah Berdirinya Lembaga PAUD\n## C. Alamat dan Petalokasi\n# BAGIAN II: DOKUMEN\n## A. Pendahuluan\n## B. Visi, Misi dan Tujuan Satuan PAUD\n## C. Karakteristik Satuan PAUD\n## D. Kerangka Dasar Kurikulum\n## E. Struktur Kurikulum\n## F. Tujuan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan PAUD\n## G. Pengembangan Kurikulum\n## H. Model Pembelajaran\n## J. Kalender Pendidikan\n# BAGIAN III: DOKUMEN I\n## A. Program Tahunan\n## B. Program Semester\n## C. Contoh Rencana Pelaksanaan Program Mingguan\n## D. Contoh Rencana Pelaksanaan Program Harian\n## E. Contoh Penilaian Pembelajaran dan Pelaporan\n# BAGIAN IV: PENUTUP\n# BAGIAN V: LAMPIRAN","[{\"question\":\"Dokumen KTSP PAUD ini berlaku untuk periode tahun ajaran berapa?\",\"answer\":\"Berlaku mulai tahun ajaran 2025/2026 di SPS Anggur 19, sesuai lembar pengesahan yang tercantum pada dokumen.\"},{\"question\":\"Apa saja komponen utama yang dimuat dalam struktur dokumen ini?\",\"answer\":\"Dokumen memuat Bagian I profil lembaga, Bagian II dokumen kurikulum (pendahuluan, visi-misi-tujuan, kerangka dasar, struktur kurikulum, dan kalender pendidikan), Bagian III dokumen program, Bagian IV penutup, serta Bagian V lampiran.\"},{\"question\":\"Lampiran apa yang disediakan untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran PAUD?\",\"answer\":\"Lampiran mencakup kalender pendidikan, pemetaan tema, program tahunan, program semester, contoh RPPM, contoh RPPH, contoh penilaian serta pelaporan, SOP layanan/pembelajaran anak, dan tata tertib satuan PAUD.\"}]","KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PAUD - TAHUN AJARAN 2025/2026 - SPS ANGGUR 19 | PDF"]