Strategi Pembelajaran Inovatif - PjBL dan PizzaLuv untuk Self Efficacy dan Kemampuan 4C

Q: Apa tujuan utama buku ajar ini untuk guru dan siswa?

Buku ini dirancang untuk memberi panduan komprehensif bagi guru dan siswa kelas XII menghadapi pembelajaran Matematika Lanjut sesuai Kurikulum Merdeka.

Q: Bagaimana PjBL digunakan dalam pembelajaran pada buku ini?

PjBL diterapkan sebagai metode inovatif yang berfokus pada pengembangan kemampuan siswa melalui proyek yang nyata dan relevan dengan kehidupan mereka.

Q: Kemampuan 4C apa saja yang ditingkatkan melalui PjBL?

Kemampuan 4C yang dikembangkan meliputi Berpikir Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, dan Komunikasi.

Sep 11, 2026

Diunggah oleh Alex Sinclair

Buku ajar berjudul Strategi Pembelajaran Inovatif: PjBL dan PizzaLuv untuk Self Efficacy dan Kemampuan 4C menyajikan panduan komprehensif bagi guru dan siswa kelas XII dalam menghadapi pembelajaran Matematika Lanjut sesuai Kurikulum Merdeka. Materi menekankan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) sebagai metode inovatif yang mengembangkan kemampuan melalui proyek yang relevan dengan kehidupan siswa. Penggunaan media inovatif PizzaLuv diarahkan untuk memudahkan pemahaman konsep matematika sekaligus meningkatkan Self Efficacy dan empat kompetensi 4C: berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi.

BahasaIndonesian

KategoriUmum

FormatPDF

Halaman220

Waktu Membaca1 jam 17 menit

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Kata Pengantar

Tujuan buku ajar dan sasaran pembaca

Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL)

Kemampuan 4C dan kaitannya dengan proyek

Media inovatif Pizza dan PizzaLuv

|
Digital Receipt
This receipt acknowledges that Turnitin received your paper. Below you will ﬁnd the receipt information regarding your submission.
The ﬁ rst page of your submissions is displayed below.
Submission author: Artikel 1
Assignment title: Dr. Moh. Mahfud Eﬀendi
Submission title: Startegi Pembelajaran Inovatif PjBL dan PizzaLuv
File name: am_Eﬀendi_Darmayanti_ -_Strategi_Pembelajaran_Inovatif_PJB… File size: 12. 59M
Page count: 216
Word count: 7,420
Character count: 358,244
Submission date: 25-Feb-2025 02:22PM (UTC+0700)
Submission ID: 2598177052
| | --- | | Copyright 2025 Turnitin. All rights reserved. | Page 1 of 219-Cover Page Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Artikel 1 Startegi Pembelajaran Inovatif PjBL dan PizzaLuv Dr. Moh. Mahfud Effendi Kepangkatan FKIP University of Muhammadiyah Malang Document Details Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Submission Date Feb 25, 2025, 2:19 PM GMT+7 Download Date Feb 25, 2025, 2:24 PM GMT+7 File Name am_Effendi_Darmayanti_ -_Strategi_Pembelajaran_Inovatif_PJBL.pdf File Size 12.6 MB 216 Pages 7,420 Words 358,244 Characters Page 1 of 219-Cover Page Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Page 2 of 219-Integrity Overview Submission ID trn:oid:::1:3165567245 2% Overall Similarity The combined total of all matches, including overlapping sources, for each database. Filtered from the Report Bibliography Quoted Text Top Sources 3% Internet sources 1% Publications 1% Submitted works (Student Papers) Integrity Flags 0 Integrity Flags for Review No suspicious text manipulations found. Our system's algorithms look deeply at a document for any inconsistencies that would set it apart from a normal submission. If we notice something strange, we flag it for you to review. A Flag is not necessarily an indicator of a problem. However, we'd recommend you focus your attention there for further review. Page 2 of 219-Integrity Overview Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Page 3 of 219-Integrity Overview Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Top Sources 3% Internet sources 1% Publications 1% Submitted works (Student Papers) Top Sources The sources with the highest number of matches within the submission. Overlapping sources will not be displayed. 1 Internet [repository.umy.ac.id](repository.umy.ac.id) <1% 2 Internet [id.scribd.com](id.scribd.com) <1% 3 Internet [www.aarizky.com](www.aarizky.com) <1% Page 3 of 219-Integrity Overview Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Page 4 of 219-Integrity Submission Page 4 of 219-Integrity Submission Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Page 5 of 219-Integrity Submission Submission ID trn:oid:::1:3165567245 STRATEGIPEMBELAJARANINOVATIF: PjBL DAN PIZZALUV UNTUK SELF EFFICACY DANKEMAMPUAN 4C Page 5 of 219-Integrity Submission Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Page 6 of 219-Integrity Submission Page 6 of 219-Integrity Submission Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Page 7 of 219-Integrity Submission Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Page 7 of 219-Integrity Submission Submission ID trn:oid:::1:3165567245 1 Page 8 of 219-Integrity Submission Submission ID trn:oid:::1:3165567245 Copyright ©2024, Bildung All rights reserved Strategi Pembelajaran Inovatif: PjBL dan PizzaLuv untuk Self Efficacy dan Kemampuan 4C Akhsanul In'am Moh. Mahfud Effendi Rani Darmayanti Editor: Usmiyatun dan Choiruddin Desain Sampul: Rani Darmayanti Layout/tata letak Isi: Tim Redaksi Bildung xiv + 200 halaman; 15,5 x 23 cm ISBN: 978-623-8588-90-9 Cetakan Pertama: November 2024 Penerbit: CV. Bildung Nusantara Jl. Raya Pleret KM 2 Banguntapan Bantul Yogyakarta 55791 Email: [bildungpustakautama@gmail.com](bildungpustakautama@gmail.com) [Website: www.penerbitbildung.com](Website: www

Pertanyaan Umum

Apa tujuan utama buku ajar ini untuk guru dan siswa?

Buku ini dirancang untuk memberi panduan komprehensif bagi guru dan siswa kelas XII menghadapi pembelajaran Matematika Lanjut sesuai Kurikulum Merdeka.

Bagaimana PjBL digunakan dalam pembelajaran pada buku ini?

PjBL diterapkan sebagai metode inovatif yang berfokus pada pengembangan kemampuan siswa melalui proyek yang nyata dan relevan dengan kehidupan mereka.

Kemampuan 4C apa saja yang ditingkatkan melalui PjBL?

Kemampuan 4C yang dikembangkan meliputi Berpikir Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, dan Komunikasi.

Sep 11, 2026

Diunggah oleh Alex Sinclair