[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-668688-113":41,"doc-detail-668688-id":113},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":106,"head_meta":108,"extra_data":110,"updated_unix":112},113,"id","informatics-for-junior-high-smpmts-grade-7-revised-edition-student-book","Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII - Edisi Revisi - Buku Siswa","","Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi) menyajikan landasan belajar informatika melalui berpikir komputasional dan pemahaman sistem persoalan. Materi disusun selaras dengan Kurikulum Merdeka serta menekankan literasi digital, analisis data, algoritma, dan pemrograman dengan fokus pada dua elemen utama. Setiap bab memadukan konsep tematik dan aktivitas individu maupun kelompok, termasuk moda plugged dan unplugged, untuk membangun profil pelajar Pancasila bernalar kritis, kreatif, mandiri, dan gotong royong.",{"@graph":51,"@context":105},[52,68,88],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/informatics-for-junior-high-smpmts-grade-7-revised-edition-student-book/668688/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":82,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":83,"interactionStatistic":84},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/informatics-for-junior-high-smpmts-grade-7-revised-edition-student-book/668688.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"acoobca","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-31",true,{"@type":85,"interactionType":86,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":87},"ViewAction",{"@type":89,"mainEntity":90},"FAQPage",[91,97,101],{"name":92,"@type":93,"acceptedAnswer":94},"Apa yang menjadi dasar berpikir dalam pembelajaran informatika pada buku ini?","Question",{"text":95,"@type":96},"Buku ini menekankan landasan berpikir yang disebut berpikir komputasional (computational thinking), sebagai kerangka proses untuk menalar sistem dan persoalan.","Answer",{"name":98,"@type":93,"acceptedAnswer":99},"Bagaimana struktur pembelajaran materi dan aktivitas di setiap bab?",{"text":100,"@type":96},"Setiap bab memuat konsep/teori yang disajikan secara tematik serta aktivitas individu dan berkelompok untuk mendukung profil bernalar kritis, kreatif, dan bergotong royong.",{"name":102,"@type":93,"acceptedAnswer":103},"Apa saja elemen mata pelajaran Informatika yang disebutkan dalam buku ini?",{"text":104,"@type":96},"Elemen mata pelajaran Informatika terdiri atas Berpikir Komputasional (BK), Literasi Digital (LD), Analisis Data, serta Algoritma dan Pemrograman; dua elemen pertama dipelajari bersama dalam buku siswa ini.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":107,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":109,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":111,"site_id":44},668688,1793490433,{"code":4,"msg":5,"data":114},{"doc_id":111,"user_id":115,"nickname":76,"user_avatar":116,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":117,"file_id":118,"file_url":119,"file_type":120,"file_size":121,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":122,"language":123,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":124,"faqs":125,"seo_title":126,"seo_description":49,"update_tm":112,"read_time":127},3985747870733,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA  \n2023  \nINFORMATIKA  \nEdisi Revisi  \nMaresha Caroline Wijanto, dkk.  \nSMP/MTs Kelas VII  \nHak Cipta pada Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia  \nDilindungi Undang-Undang  \nPenafian: Buku ini disiapkan oleh Pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan buku pendidikan yang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalam UU No. 3 Tahun 2017. Buku ini disusun dan ditelaaholeh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis ataumelalui alamat surel [buku@kemdikbud.go.id](buku@kemdikbud.go.id) diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.  \nInformatika untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi)  \nPenulis  \nMaresha Caroline Wijanto  \nIrya Wisnubhadra Vania Natali Wahyono Sri Mulyati Ari Wardhani Heni Pratiwi Budiman Saputra Kurnia Astiani Sumiati  \nPenelaah  \nAris Sunawar  \nSeptiaji Eko Nugroho  \nPenyelia/Penyelaras  \nSupriyatno  \nLenny Puspita Ekawaty Maharani Prananingrum Eko Budiono  \nKontributor  \nMisianita Hapsari Maryanti  \nIlustrator  \nNana Maulana  \nEditor  \nChristina Tulalessy  \nEditor Visual  \nRandi Ramliyana  \nDesainer  \nInes Mentari  \nPenerbit  \nKementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi  \nDikeluarkan oleh  \nPusat Perbukuan Kompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan [https://buku.kemdikbud.go.id](https://buku.kemdikbud.go.id)  \nEdisi Revisi, 2023  \nISBN 978-623-118-482-5 (no.jil.lengkap PDF)  \nISBN 978-623-118-483-2 (jil.1 PDF)  \nIsi buku ini menggunakan huruf Noto Serif 10/15 pt., Steve Matteson xvi, 264 hlm.: 17,6 × 25 cm.  \nPusat Perbukuan; Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan; Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi memiliki tugas dan fungsi mengembangkan bukupendidikan pada satuan PendidikanAnakUsiaDini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, termasuk Pendidikan Khusus. Buku berkaitan erat dengan kurikulum. Buku yang dikembangkan saat ini mengacu pada kurikulum yang berlaku, yaitu Kurikulum Merdeka.  \nSalah satu bentuk dukungan terhadap implementasi Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan ialah mengembangkan buku teks utama yang terdiri atas buku siswa dan panduan guru. Buku ini merupakan sumber belajar utama dalam pembelajaran bagipeserta didik dan menjadi salah satu referensi atau inspirasi bagi guru dalam merancang dan mengembangkan pembelajaran sesuai karakteristik, potensi, dan kebutuhan pesertadidik. Keberadaan buku teks utama ini diharapkan menjadi fondasi dalam membentuk Profil Pelajar Pancasila yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global, berjiwa gotong royong, mandiri, kritis, dankreatif.  \nBuku teksutama, sebagai salah satu saranamembangundanmeningkatkan budaya literasi masyarakat Indonesia, perlu mendapatkan perhatian khusus. Pemerintah perlu menyiapkan buku teks utama yang mengikuti perkembangan zaman untuk semua mata pelajaran wajib dan mata pelajaran peminatan, termasuk mata pelajaranuntuk Pendidikan Khusus. Sehubungan dengan hal itu, Pusat Perbukuan merevisi dan menerbitkan buku-buku teks utama berdasarkan Capaian Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka.  \nKami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkolaborasi dalamupaya menghadirkan buku teksutama ini. Kami berharapbukuinidapat menjadi landasan dalam memperkuatketahanan budaya bangsa, membentuk mentalitasmaju, modern, dan berkarakter bagi seluruh generasi penerus. Semoga buku teks utama inidapat menjadi tonggak perubahanyang menginspirasi, membimbing, dan mengangkat kualitas pendidikan kita ke puncak keunggulan.  \nJakarta, Desember 2023 Kepala Pusat Perbukuan,  \nSupriyatno, S.Pd., M.A.  \nPuji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat dan rah","cbCaic3XrLxh8itM","https://ap.wps.com/l/cbCaic3XrLxh8itM","pdf",10671013,280,"Indonesian","# Pengenalan Buku\n## Latar Belakang dan Tujuan\n## Ruang Lingkup Materi Informatika","[{\"question\":\"Apa yang menjadi dasar berpikir dalam pembelajaran informatika pada buku ini?\",\"answer\":\"Buku ini menekankan landasan berpikir yang disebut berpikir komputasional (computational thinking), sebagai kerangka proses untuk menalar sistem dan persoalan.\"},{\"question\":\"Bagaimana struktur pembelajaran materi dan aktivitas di setiap bab?\",\"answer\":\"Setiap bab memuat konsep/teori yang disajikan secara tematik serta aktivitas individu dan berkelompok untuk mendukung profil bernalar kritis, kreatif, dan bergotong royong.\"},{\"question\":\"Apa saja elemen mata pelajaran Informatika yang disebutkan dalam buku ini?\",\"answer\":\"Elemen mata pelajaran Informatika terdiri atas Berpikir Komputasional (BK), Literasi Digital (LD), Analisis Data, serta Algoritma dan Pemrograman; dua elemen pertama dipelajari bersama dalam buku siswa ini.\"}]","Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII - Edisi Revisi - Buku Siswa | PDF",98]