Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian dan Inovasi - Pengalaman Tenaga Pendidik Dalam Pemilihan Keputusan Untuk Resign Dari Pekerjaan Utama - Analisis Fenomenologi

Sep 10, 2026

Diunggah oleh Oliver

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi penyebab resign karyawan dalam instansi pendidikan. Permasalahan internal dari tenaga pendidik/dosen dan faktor eksternal dari tempat bekerja yang tidak segera diselesaikan menimbulkan ketidakpuasan, menurunkan produktivitas, lalu berujung pada pengajuan resign/mengundurkan diri. Desain penelitian kualitatif menggunakan wawancara terstruktur; instrumen penelitian adalah peneliti sendiri, melibatkan 5 partisipan yang memenuhi kriteria pengalaman pindah kerja minimal sekali dan pendidikan minimal S2. Temuan menunjukkan 3 tema besar saling terkait: permasalahan yang tidak selesai, adaptasi psikologis, serta ekspektasi diri yang tercapai.

BahasaIndonesian

KategoriPresentasi

FormatPDF

Halaman6

Waktu Membaca2 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendahuluan

Metode Penelitian

Hasil dan Pembahasan

Hasil

Jurnal Pendiidkan Indonesia: Teori, Penelitian dan Inovasi ISSN (Online): 2807-3878 10.59818/jpi.v1i2.34 Vol. 1, No. 1, Juli 2021 Pengalaman Tenaga Pendidik Dalam Pemilihan Keputusan Untuk“Resign” Dari Pekerjaan Utama: Analisis Fenomenologi Yafet Pradikatama Prihanto,1 Nanta Sigit2 1Keperawatan & Ners, STIKes Panti Waluya, Malang, Indonesia [Email: yafetpradhika@gmail.com](Email: yafetpradhika@gmail.com) 2 D-IV Manajemen Informasi Kesehatan, STIKes Panti Waluya, Malang, Indonesia [Email: nantasigit1991@gmail.com](Email: nantasigit1991@gmail.com) RIWAYAT ARTIKEL Received : 2021-07-06 Revised : 2021-07-08 Accepted : 2021-07-08 KEYWORD Experience, Educator, Resign. KATA KUNCI Pengalaman, Tenaga Pendidik, Resign. ABSTRACT The purpose of this study is to determine the causes of an employee's resignation in an educational institution. Internal problems (from educators / lecturers) and external (agencies where they work) that are not resolved immediately will cause dissatisfaction, and result in decreased productivity at work, then will end in resignation / resignation. This research design is qualitative, the data collection technique uses structured interviews and the instrument in this study is the researcher himself, the number of participants is 5 with the criteria of educators who have changed workplaces at least once and have a minimum educational background of S2 education in all fields of science, and are willing to become research participants. This qualitative research resulted in 3 major interconnected themes, namely unfinished problems, psychological adaptation and achieved self-expectations. ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penyebab resign seorang karyawandalam sebuaah instansi pendidikan. Permasalahan internal (dari Tenagapendidik/Dosen) dan external (instansi tempat bekerja) yang tidak segeradiselesaikan akan menimbulkan rasa tidak puas, dan berakibat menurunnyaproduktivitas dalam pekerjaan, kemudian akan berakhir pada pengajuan resign/mengundurkan diri. Desain penelitian ini kualitatif, teknik pengambilan data menggunakan wawancara terstruktur dan instrumen pada penelitian ini adalah peneliti sendiri, jumlah partisipan 5 dengan kriteria tenaga pendidik yang pernah pindah tempat kerja minimal satu kali dan memiliki latar belakang pendidikan minimal pendidikan S2 di semua bidang ilmu, dan bersedia menjadi partisipan penelitian. Penelitian kualitatif ini menghasilkan 3 tema besar yang saling berhubungan, yaitu permasalahan yang tidak selesai, adaptasi psikologis dan ekspektasi diri yang tercapai. 1. Pendahuluan Pendidik adalah seseorang yang merencanakan, melaksanakan dan melakukan evaluasi dalamproses pembelajaran, dan dosen merupakan salah satu pendidik yang memiliki pendidikan minimal S2 (1) . Dosen sebagai tenaga pendidik dituntutuntuk dapat melaksanakan peran sebagai manajer, supervisor, pemimpin, motivator, dan seorang figur yang akan dilihat oleh peserta didiknya. Selain haltersebut, dosen juga memiliki tugas utama, yaitumelaksanakan tri dharma perguruan tinggi (pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepadamasyarakat) . Tridharma perguruan tinggi dapat dilaksanakan dengan baik dan sesuai dengan target yang telah ditentukan apabila dosen memilikikemampuan manajerial yang baik dalam mengaturwaktunya. Kemampuan ini terbentuk dari hasil belajar selama beberapa waktu atau tidak diadapatkan dari cara yang instan. Tugas utama ini dirasa mudah bagi dosen yang telah memiliki pengalaman, akan tetapi yang terjadi sebaliknyapada dosen yang belum memiliki pengalaman atau fresh graduate. Tugas yang banyak dalampengumpulan tenggat waktu sangat terbatas dapat menjadi stressor sendiri bagi dosen fresh graduate. Stressor yang lain adalah proses adaptasi padalingkungan atau suasana kerja yang sangat berbedadengan keadaan saat menjadi mahasiswa. Kemampuan beradaptasi dan mekanisme koping dari setiap dosen fresh graduate berbeda, ditambah dengan ekspektasi diri yang tidak terpen

Pertanyaan Umum

Apa tujuan utama penelitian ini?

Penelitian ini bertujuan mengetahui penyebab resign seorang karyawan dalam instansi pendidikan.

Apa desain penelitian dan teknik pengambilan datanya?

Penelitian menggunakan desain kualitatif dengan teknik pengambilan data berupa wawancara terstruktur.

Apa saja tema besar yang dihasilkan dari penelitian kualitatif ini?

Penelitian menghasilkan 3 tema besar yang saling berhubungan: permasalahan yang tidak selesai, adaptasi psikologis, dan ekspektasi diri yang tercapai.

Sep 10, 2026

Diunggah oleh Oliver