[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-218588-113":41,"doc-detail-218588-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","improving-oral-communication-skills-through-serial-pictures-at-kindergarten-negeri-03-tolada-kecamatan-malangke-kabupaten-luwu-utara-thesis","Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi Lisan Melalui Gambar Seri Pada Taman Kanak-Kanak Negeri 03 - Tolada Kecamatan Malangke Kabupaten Luwu Utara - Skripsi","","Penelitian mengkaji peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan anak melalui media gambar seri pada Taman Kanak-kanak Negeri 03 Tolada, Kecamatan Malangke, Kabupaten Luwu Utara. Rumusan masalah berfokus pada bagaimana gambar seri dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi lisan anak. Tujuan penelitian adalah mengetahui peningkatan kemampuan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus, meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi, dianalisis secara deskriptif kualitatif, dengan subjek 17 anak kelompok B1 dan 1 guru. Hasil menunjukkan peningkatan pada siklus II setelah evaluasi siklus I.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/improving-oral-communication-skills-through-serial-pictures-at-kindergarten-negeri-03-tolada-kecamatan-malangke-kabupaten-luwu-utara-thesis/218588/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/improving-oral-communication-skills-through-serial-pictures-at-kindergarten-negeri-03-tolada-kecamatan-malangke-kabupaten-luwu-utara-thesis/218588.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Himbo","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","2026-09-21","2026-09-08",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":9},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Apa tujuan penelitian dalam skripsi ini?","Question",{"text":96,"@type":97},"Mengetahui peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan anak melalui gambar seri pada Taman Kanak-kanak Negeri 03 Tolada.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Pendekatan penelitian apa yang digunakan?",{"text":101,"@type":97},"Pendekatan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Bagaimana data dikumpulkan dan dianalisis?",{"text":105,"@type":97},"Data dikumpulkan melalui teknik observasi dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif kualitatif.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},218588,1790008160,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":61,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":128,"read_time":129},687197100911,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000239b6f1da00475?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1785132997149421697","PENINGKATAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI LISAN MELALUI GAMBAR SERI PADA TAMAN KANAK- KANAK NEGERI 03\nTOLADA KECAMATAN MALANGKE\nKABUPATEN LUWU UTARA\nSKRIPSI\nDiajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar\nSarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru\nPendidikan Anak Usia Dini Strata Satu Fakultas Ilmu Pendidikan\u000bUniversitas Negeri Makassar\nOLEH :\nSITTI MARIAH SALMAN\u000bNIM. 074 904 469\nPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI\u000bFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN\u000bUNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR\u000b2013\nPERSETUJUAN PEMBIMBING\nJudul Skripsi : Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi Lisan Melalui Gambar Seri Pada Taman Kanak- Kanak Negeri 03  Tolada Kecamatan Malangke Kabupaten Luwu Utara\nAtas nama:\nNama\t:  Sitti Mariah Salman\nNim\t:  074 904 469\nProdi\t:  Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD)\nFakultas\t:  Ilmu Pendidikan\nSetelah diperiksa dan diujikan pada tanggal 22 Februari 2013 telah memenuhi syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.\nMakassar,     Februari 2013\nMenyetujui:\nPembimbing I,\t\t\t         Pembimbing II,\nDra. Hj. Bulkis Said, M. Si\t\t        Muhammad Yusri Bachtiar, S. Pd, M. Pd\nNIP.19501109 197903 2 001\t\t        NIP.19781227 2009 12 1 001\nMengetahui:\nKetua Prodi PGPAUD FIP UNM,\nDra.Sri Sofiani, M.Pd\nNIP.19530202 198010 2 001\nKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN\nUNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR\nFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN\nAlamat : JL. A.P Pettarani Makassar 90222\nTelepon : 884457, Fax. (0411) 89854\nLaman : http;//www.unm.ac.id\nPENGESAHAN UJIAN SKRIPSI\nSkripsi diterima oleh Panitia Ujian Skripsi, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar  dengan  SK Dekan  No. 1968/UN36.4/PP/2013 tanggal 13 Februari 2013 untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan   pada  Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini pada hari Jumat, 22 Februari 2013.\nDisahkan Oleh\nP. D. Bidang Akademik FIP UNM\nDrs. M. Ali Latif Amri, M. Pd\nNIP. 19611231 198702 1 045\nPanitia Ujian:\nKetua \t: Drs. Muh. Faisal, M. Pd\t(  ……………………\t)\nSekertaris\t: Arifin Manggau, S. Pd, M. Pd\t(  ……………………\t)\nPembimbing I\t: Dra. Hj. Bulkis Said, M. Si\t(  ……………………\t)\nPembimbing II\t: Muh. Yusri Bachtiar, S. Pd, M. Pd\t(  ……………………\t)\nPenguji I\t: Herman, S. Pd, M. Pd\t(  ……………………\t)\nPenguji II\t: Drs. H. Syamsuddin, M. Si\t(  ……………………\t)\nPERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI\nSaya yang bertanda tangan di bawah ini:\nNama \t\t\t\t:  Sitti Mariah Salman\nNIM \t\t\t\t:  074904469\nPeningkatan Kemampuan Berkomunikasi Lisan Melalui Gambar Seri Pada Taman Kanak- Kanak Negeri 03  Tolada Kecamatan Malangke Kabupaten Luwu Utara\nJurusan/Program Studi \t:  PGPAUD/S1\nJudul Skripsi \t\t\t:\nMenyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar merupakan hasil karya saya sendiri dan bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai hasil tulisan atau pikiran sendiri.\nApabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut sesuai ketentuan yang berlaku.\nMakassar.    Februari 2013\nYang membuat pernyataan,\nSitti Mariah Salman\nMOTTO\nKesuksesan adalah harapan bagi setiap orang\nNamun tanpa dibarengi dengan usaha dan\nBerdoa mustahil akan bisa suksek\nSitti Mariah Salman\nKuperuntukkan kepada\nSuami dan anakku tercinta...\n.\n\u000f\nABSTRAK\nSitti Mariah Salman, 2013. Peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan melalui gambar seri pada Taman Kanak-kanak Negeri 03 Tolada Kecamatan                   Malangke Kabupaten Luwu Utara. Skripsi bimbingan Dra.Hj.Bulkis Said, M.Si dan Muhammad Yusri Bachtiar, S.Pd, M.Pd. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini  Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.\nPenelitian ini menelaah tentang peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan melalui gambar seri sehingga yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah “bagaimanakah gambar seri dapat menin","cbCaip5QbJ50chHf","https://ap.wps.com/l/cbCaip5QbJ50chHf","docx",588534,15,"Indonesian","# Abstrak\n# Prakata\n# Persetujuan Pembimbing\n# Pengesahan Ujian Skripsi\n# Pernyataan Keaslian Skripsi\n# Motto","[{\"question\":\"Apa tujuan penelitian dalam skripsi ini?\",\"answer\":\"Mengetahui peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan anak melalui gambar seri pada Taman Kanak-kanak Negeri 03 Tolada.\"},{\"question\":\"Pendekatan penelitian apa yang digunakan?\",\"answer\":\"Pendekatan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.\"},{\"question\":\"Bagaimana data dikumpulkan dan dianalisis?\",\"answer\":\"Data dikumpulkan melalui teknik observasi dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif kualitatif.\"}]","Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi Lisan Melalui Gambar Seri Pada Taman Kanak-Kanak Negeri 03 - Tolada Kecamatan Malangke Kabupaten Luwu Utara - Skripsi | DOCX",1788857392,5]