[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-234017-113":41,"doc-detail-234017-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","improving-formal-letter-writing-skills-quantum-learning-approach-for-grade-v-students-at-sd-negeri-pasar-manggis-04-pagi-2015","Peningkatan Keterampilan Menulis Surat Resmi - Pendekatan Quantum Learning pada Siswa Kelas V SD Negeri Pasar Manggis 04 Pagi - 2015","","Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan keterampilan menulis surat resmi melalui pendekatan Quantum Learning pada siswa kelas V SDN Pasar Manggis 04 Pagi, Kecamatan Setiabudi, Jakarta Selatan. Penelitian dilaksanakan pada bulan April sampai Juni 2015 dengan 34 siswa menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart. Prosedur berlangsung dalam dua siklus: perencanaan, tindakan/pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil menunjukkan peningkatan persentase keterampilan menulis surat resmi dari 62,15% pada siklus I menjadi 74,48% pada siklus II. Pendekatan Quantum Learning dapat dijadikan alternatif untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia, khususnya materi menulis surat resmi.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/improving-formal-letter-writing-skills-quantum-learning-approach-for-grade-v-students-at-sd-negeri-pasar-manggis-04-pagi-2015/234017/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/improving-formal-letter-writing-skills-quantum-learning-approach-for-grade-v-students-at-sd-negeri-pasar-manggis-04-pagi-2015/234017.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Lute","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-10",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":9},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan apa?","Question",{"text":96,"@type":97},"Penelitian bertujuan meningkatkan keterampilan menulis surat resmi melalui pendekatan Quantum Learning pada siswa kelas V SDN Pasar Manggis 04 Pagi.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Kapan penelitian dilaksanakan dan berapa jumlah siswa yang diteliti?",{"text":101,"@type":97},"Penelitian dilaksanakan pada bulan April sampai Juni 2015 dengan jumlah siswa sebanyak 34 orang.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Bagaimana peningkatan hasil keterampilan menulis surat resmi dari siklus I ke siklus II?",{"text":105,"@type":97},"Persentase keterampilan menulis surat resmi mencapai 62,15% pada siklus I dan meningkat menjadi 74,48% pada siklus II.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},234017,1789961208,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":9,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":128,"read_time":129},137454149569,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT RESMI MELALUIPENDEKATAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PASAR MANGGIS 04 PAGI KECAMATAN SETIABUDI  \nJAKARTA SELATAN  \nANIKE ANOFA  \n1815118488  \nPENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR  \nSKRIPSI  \nDitulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mendapatkan  \nGelar Sarjana Pendidikan  \nFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN  \nUNIVERSITAS NEGERI JAKARTA  \n2015  \nPENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT RESMI MELALUIPENDEKATAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PASAR MANGGIS 04 PAGI SETIABUDI JAKARTA SELATAN  \n(2015)  \nAnike Anofa  \nABSTRAK  \nPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk Peningkatan Keterampilan Menulis Surat Resmi melalui Pendekatan Quantum Learning pada Siswa Kelas V SDN Pasar Manggis 04 Pagi, Kecamatan Setiabudi Jakarta Selatan. Penelitian dilakukan pada bulan April sampai Juni 2015 siswakelas V sebanyak 34 metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahmetode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus dari Kemmis dan Taggart untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelas. Penelitian Tindakan Kelas dilakukan dalam II siklus setiap siklus melalui empat tahapan antara lain: perencanaan, tindakan kelas/pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian tindakan kelas menunjukkan bahwa sebelum dilakukan tindakan persentase nilai keterampilan menulis surat resmi siswa yang dilakukan tindakan pada siklus I mencapai 62,15%, dan siklus II mencapai 74,48% . Dengan demikian adanyapeningkatan keterampilan menulis surat resmi siswa kelas V SDN Pasar Manggis 04 Pagi, Kecamatan Setiabudi Jakarta Selatan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendekatan Quantum Learning dapatdijadikan salah satu alternatif untuk meningkatkan hasil belajar siswatentang keterampilan bahasa Indonesia dalam materi menulis surat resmidikelas V SDN Pasar Manggis 04 Pagi, Kecamatan Setiabudi Jakarta Selatan.  \nKata kunci: Keterampilan Menulis Surat Resmi, Pendekatan Quantum Learning  \nOFFICIAL LETTER WRITING SKILLS ENHANCEMENT APPROACH THROUGH QUANTUM LEARNING IN CLASS V SD NEGERI PASARMANGGIS 04 PAGI SETIABUDI SOUTH JAKARTA  \n(2015)  \nAnike Anofa  \nABSTRACT  \nClassroom action research aims to Official Letter Writing Skills Improvement Through Quantum Learning Approach In Grade Students of SDN Pasar Manggis 04 Pagi Setiabudi South Jakarta. The study was conducted from April to June 2015 fifth grade students as much as 34 methods used in this research is classroom action research method using the model cycle of Kemmis and Taggart to solve problems in class learning. Class Action Research carried out in the second cycle of each cycle through the four stages include: planning, class action,implementation, observation, and reflection. Results of action research shows that prior to the percentage value measures skills students write a formal letter the action on the first cycle reaches 62. 15%, and cycle II reached 74.48%. Thus an increase in the skill of writing a formal letter grade students of SDN Pasar Manggis 04 Pagi Setiabudi South Jakarta. Results of this study can be concluded that Quantum Learning approach can be used as an alternative to improve student learning outcomes of Indonesian skills in a formal letter writing materials in class V SDN Pasar Manggis 04 Pagi Setiabudi South Jakarta.  \nKeywords: Official Letter Writing Skills, Quantum Learning Approach  \nLEMBAR SURAT PERNYATAAN  \nSaya yang bertanda tangan di bawah ini, mahasiswa Fakultas IImu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta :  \nNama : Anike Anofa  \nNo. Registrasi : 1815118488  \nJurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1  \nMenyarankan bahwa skripsi yang saya buat dengan judul „‟ Peningkatan Keterampilan Menulis Surat Resmi melalui Pendekatan Quantum Learning pada Siswa Kelas V SDN Pasar Manggis 04 Pagi, Setiabudi Jakarta Selatan adalah :  \n1. Dibuat dan diselesaikan oleh saya, berdasarkan data yang diperoleh dari hasil penelitian/pengembangan pada bulan April-Juni 2015.  \n2. Bukan merupakan duplikasi skripsi yang pe","cbCaihN1idsiiwth","https://ap.wps.com/l/cbCaihN1idsiiwth","pdf",4459484,230,"Indonesian","# Abstrak\n## Kata Kunci\n# Lembar Surat Pernyataan\n## Moto\n# Persembahan\n# Kata Pengantar","[{\"question\":\"Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan apa?\",\"answer\":\"Penelitian bertujuan meningkatkan keterampilan menulis surat resmi melalui pendekatan Quantum Learning pada siswa kelas V SDN Pasar Manggis 04 Pagi.\"},{\"question\":\"Kapan penelitian dilaksanakan dan berapa jumlah siswa yang diteliti?\",\"answer\":\"Penelitian dilaksanakan pada bulan April sampai Juni 2015 dengan jumlah siswa sebanyak 34 orang.\"},{\"question\":\"Bagaimana peningkatan hasil keterampilan menulis surat resmi dari siklus I ke siklus II?\",\"answer\":\"Persentase keterampilan menulis surat resmi mencapai 62,15% pada siklus I dan meningkat menjadi 74,48% pada siklus II.\"}]","Peningkatan Keterampilan Menulis Surat Resmi - Pendekatan Quantum Learning pada Siswa Kelas V SD Negeri Pasar Manggis 04 Pagi - 2015 | PDF",1789082840,81]