[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-232979-113":41,"doc-detail-232979-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","grade-12-vocational-high-school-indonesian-language-nani-darmayanti-foreword-and-preface","Kelas XII SMK - Bahasa Indonesia - Nani Darmayanti - Kata Sambutan dan Prakata","","Teks memuat bagian Kata Sambutan dan Prakata untuk buku teks pelajaran Bahasa Indonesia tingkat SMK, berfokus pada pentingnya fungsi bahasa sebagai sarana bernalar dan komunikasi. Naskah menjelaskan tujuan penyusunan buku agar siswa memiliki penalaran berbahasa yang baik melalui pendekatan penyajian yang sederhana dan kompetensi dasar yang dibina lewat indikator serta aktivitas belajar. Juga diuraikan arah pembelajaran yang membantu memahami penerapan konsep dalam interaksi verbal, disertai harapan dukungan semua pihak dan ajakan memanfaatkan buku sebaik-baiknya.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/grade-12-vocational-high-school-indonesian-language-nani-darmayanti-foreword-and-preface/232979/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/grade-12-vocational-high-school-indonesian-language-nani-darmayanti-foreword-and-preface/232979.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"วิน","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-23","2026-09-10",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":61},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Apa peran bahasa menurut bagian Prakata?","Question",{"text":96,"@type":97},"Bahasa berfungsi sebagai sarana bernalar melalui kegiatan berbahasa yang menunjukkan penalaran yang baik.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Mengapa buku disusun khusus untuk siswa SMK Tingkat Unggul?",{"text":101,"@type":97},"Buku disusun agar siswa memiliki penalaran berbahasa yang baik dan diarahkan untuk mencapai kompetensi dasar yang harus dimiliki siswa.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Bagaimana cara menggunakan buku sebelum mempelajari materi?",{"text":105,"@type":97},"Siswa disarankan membaca seluruh penyajian materi, memulai dari halaman awal pelajaran, lalu meninjau judul subpelajaran, tujuan, dan materi pada halaman berikutnya.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},232979,1790131450,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":61,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":128,"read_time":129},2336475104736,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c5e0e5b17e70?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786591360781797222","Kata Sambutan  \nPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen PendidikanNasional, padatahun 2007, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis untuk disebarluaskan kepada masyarakatmelalui website Jaringan Pendidikan Nasional.  \nBuku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telahditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakandalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 46 Tahun 2007.  \nKami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para pendidik dan peserta didik di seluruh Indonesia.  \nBuku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga peserta didik dan pendidik di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.  \nKami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Selanjutnya, kepada parapeserta didik kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.  \nJakarta, 25 Februari 2008  \nKepala Pusat Perbukuan  \nPrakata  \nBahasa sebagai saranailmupengetahuantidak dapat dilepaskandarifungsi bahasa sebagaisarana bernalar. Berbahasa yang baik menunjukkan penalaranyang baik. Cara bernalaryangbaik dapatdilatih dengan berbahasa yang benar. Olehkarena itu, buku Komunikatif dalamBerbahasa Indonesia untuk Tingkat Unggul ini disusunagar siswamemiliki penalaran berbahasa yang baik. Buku ini pun disajikandalam bahasa yang sederhanasehingga mudahdipahami. Pendekatanyang digunakandalampenyajian buku ini dimaksudkan untuk mencapaikompetensidasaryangharusdimilikisiswa Sekolah Menengah Kejuruan Tingkat Unggul. KompetensiDasar merupakankonseppenting yang perlu mendapatkan pengembangan melalui indikator pencapaian hasil belajar.  \nDasar-dasarmembina kompetensi berbahasa Indonesia dipelajaridalambuku ini. Siswadiajakuntuk memahami, menemukan, dan menerapkanaktivitaslain yang berhubungandenganmembina kompetensi berbahasa Indonesia.Dengandemikian, siswa akanmemiliki bekalpengetahuan berbahasa untuk masa yang akan datang.  \nProses pelajaranyang diterapkandalambukuinimembantu siswa berkomunikasi verbal dan memahami penerapansebuahkonsep dalamberaktivitasdanberinteraksi. Namun, pengembanganproses belajar mengajar tetap disesuaikan dengan situasi dan kondisi yang ada.  \nAkhirkata, penulis mengucapkan terimakasihkepadasemuapihak yang telah membantu dalamprosespenerbitan buku ini.  \nBandung, September 2007  \nPenulis  \nCara Penggunaan Buku   \nSebelum mempelajari materipelajaran buku ini, alangkah baiknya siswa membaca dahulukeseluruhan penyajian materi buku ini.  \n| \u003Cbr>3 | |\n| --- | --- |\n\nSebagai permulaan membacadanmemahami setiappelajaran, sebaiknya, Andamembacaterlebih dahulu halaman awal pelajaran. Halaman itu menampilkan judul pelajaran (1), pengantar isi pelajaran (2), dan PetaKonsep (3). Setelah membacahalaman awal pelajaran, Anda dapat mengetahui gambaran manfaat dan materi yang akan dipelajari. Setelah membaca halaman awal pelajaran, di halaman berikutnya, Anda dapat melihat judul subpelajaran (4), tujuan pelajaran (5), dan materipelajaran (6). Pelajarantersebutdituangkan secara sistematisdankomunikatifagarmudahAndapahami.  \nSetiap materi pokok pelajaran disajikan dengandukungan foto dan ilustrasi (7) yang menarik dan mendukung materi.  \n5 Buku ini dilengkapi pu","cbCaifqj94vwu0Ih","https://ap.wps.com/l/cbCaifqj94vwu0Ih","pdf",5658187,129,"Indonesian","# Kata Sambutan\n# Prakata\n# Cara Penggunaan Buku\n# Daftar Isi\n## Semester 1\n## Pelajaran 1 Kreativitas","[{\"question\":\"Apa peran bahasa menurut bagian Prakata?\",\"answer\":\"Bahasa berfungsi sebagai sarana bernalar melalui kegiatan berbahasa yang menunjukkan penalaran yang baik.\"},{\"question\":\"Mengapa buku disusun khusus untuk siswa SMK Tingkat Unggul?\",\"answer\":\"Buku disusun agar siswa memiliki penalaran berbahasa yang baik dan diarahkan untuk mencapai kompetensi dasar yang harus dimiliki siswa.\"},{\"question\":\"Bagaimana cara menggunakan buku sebelum mempelajari materi?\",\"answer\":\"Siswa disarankan membaca seluruh penyajian materi, memulai dari halaman awal pelajaran, lalu meninjau judul subpelajaran, tujuan, dan materi pada halaman berikutnya.\"}]","Kelas XII SMK - Bahasa Indonesia - Nani Darmayanti - Kata Sambutan dan Prakata | PDF",1789074941,45]