[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-233401-113":41,"doc-detail-233401-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","grade-12-senior-high-school-english-teachers-book","Kelas XII SMA - Bahasa Inggris - Buku Guru","","Buku guru Bahasa Inggris untuk Kelas XII pada jenjang SMA/MA/SMK/MAK disusun sebagai penunjang implementasi Kurikulum 2013. Materi diarahkan pada pembelajaran berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan penekanan pemahaman jenis, kaidah, dan konteks agar siswa menangkap makna tersurat dan tersirat. Selain meningkatkan kompetensi pengetahuan, buku ini juga mendukung keterampilan menyajikan teks tulis dan lisan terencana maupun spontan, membentuk sikap kesantunan serta menghargai keindahan bahasa melalui pembelajaran berkelanjutan.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/grade-12-senior-high-school-english-teachers-book/233401/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/grade-12-senior-high-school-english-teachers-book/233401.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Ophelia","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-09-10",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":9},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Apa tujuan Kurikulum 2013 yang melandasi buku guru Bahasa Inggris Kelas XII ini?","Question",{"text":96,"@type":97},"Kurikulum 2013 dirancang untuk menghadirkan pergeseran pembelajaran dari siswa diberi tahu menjadi siswa mencari tahu dari berbagai sumber belajar. Buku ini menempatkan Bahasa Inggris sebagai wahana komunikasi yang penting dalam mendukung kompetensi abad 21.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Pendekatan pembelajaran apa yang digunakan dalam buku ini?",{"text":101,"@type":97},"Buku ini menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis teks, baik lisan maupun tulis. Pemahaman terhadap jenis, kaidah, dan konteks teks ditekankan untuk membantu siswa menangkap makna tersurat dan tersirat.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Kompetensi apa yang dikembangkan melalui pembelajaran Bahasa Inggris dalam buku ini?",{"text":105,"@type":97},"Pembelajaran menekankan keseimbangan sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Prosesnya dimulai dari penguatan pengetahuan tentang teks, lalu berkembang ke keterampilan menyajikan teks tulis dan lisan secara terencana maupun spontan.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},233401,1789077560,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":9,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":26,"language":123,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":124,"faqs":125,"seo_title":126,"seo_description":49,"update_tm":113,"read_time":127},7971461741311,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/74000253aff267980c6?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779345379180704826","Hak Cipta © 2015 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang  \nMILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN  \nDisklaimer: Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhandan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.  \nKatalog Dalam Terbitan (KDT)  \nIndonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.  \nBahasa Inggris : buku guru / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.--Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2015.  \nvi, 170 hlm. : ilus. ; 25 cm.  \nUntuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XII  \nISBN 978-602-282-484-8 (jilid 3)  \n1. Bahasa Inggris--Studi dan Pengajaran I. Judul  \nII. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan  \n600  \nKontributor Naskah : Utami Widiati, Zuliati Rahmah, dan Furaidah  \nPenelaah : Rd. Safrina Noorman, Helena Indyah Ratna Agustien, dan  \nWawan Gunawan.  \nPenyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.  \nCetakan Ke-1, 2015  \nDisusun dengan huruf Helvetica 11 pt.  \nKATA PENGANTAR  \nKurikulum 2013 dirancang untuk menyongsong model pembelajaranAbad 21. Di dalamnya terdapat pergeseran pembelajaran dari siswa diberitahumenjadi siswa mencaritahu dari berbagai sumber belajar melampaui bataspendidik dan satuan pendidikan. Peran Bahasa Inggris dalam model pembelajaran ini menjadi sangat sentral mengingat lebih banyak sumber belajar dalam Bahasa Inggris dibandingkan dengan sumber belajar dalam semua bahasa lainnya.  \nMakin datarnya dunia dengan teknologi informasi dan komunikasi menyebabkan pergaulan tidak dapat lagi dibatasi oleh batas-batas negara. Kurikulum 2013 menyadari peran penting Bahasa Inggris tersebut dalam menyampaikan gagasan melebihi batas negara Indonesia serta untuk menyerap gagasan dari luar yang dapat dipergunakan untuk kemaslahatan bangsa dan negara. Dengan demikian kompetensi lulusan pendidikan menengah yang dirumuskan sebagai mampu menjadi cerminan bangsa yang berkontribusi aktif dalam pergaulan dan peradaban dunia dapat tercapai.  \nSejalan dengan peran di atas, pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pendidikan Menengah Kelas XII yang disajikan dalam buku ini disusun untuk meningkatkan kemampuan berbahasa. Penyajiannya adalah dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis teks, baik lisan maupuntulis, dengan menempatkan Bahasa Inggris sebagai wahana komunikasi. Pemahaman terhadap jenis, kaidah dan konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan siswa menangkap makna yang tersurat dan tersiratdalam suatu teks; juga untuk menyajikan gagasan dalam bentuk teks yang mudah dipahami makna kandungannya dan diapresiasi keindahan pilihan rangkaian katanya.  \nSebagai bagian dari Kurikulum 2013 yang menekankan pentingnya keseimbangan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan, kemampuan berbahasa Inggris yang dituntut dibentuk melalui pembelajaran berkelanjutan: dimulai dengan meningkatkan kompetensi pengetahuan tentang jenis, kaidah dan konteks suatu teks, dilanjutkan dengan kompetensiketerampilan menyajikan suatu teks tulis dan lisan baik terencana maupun  \nBahasa Inggris iii  \nspontan dengan pelafalan dan intonasi yang tepat, dan bermuara padapembentukan sikap kesantunan berbahasa dan sikap menghargai keindahan bahasa.  \nBuku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalam Kurikulum 2013, siswa diajak untuk berani mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas disekitarnya. Peran guru dalam meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini sangat penting. Guru dapat memperkayanya dengankreasi dalam bentuk kegiatan-k","cbCair17tb1JqYop","https://ap.wps.com/l/cbCair17tb1JqYop","pdf",2717965,"Indonesian","# Kata Pengantar\n# Daftar Isi\n# Chapter 1 - Let's Visit Seattle!\n# Chapter 2 - What Does It Mean?\n# Chapter 3 - Have A Look At Life Underwater\n# Chapter 4 - I Can't Believe it!\n# Chapter 5 - Do You Know How to Apply for a Job?\n# Chapter 6 - What Do They Look Like?\n# Chapter 7 - Read The Nature\n# Chapter 8 - Students Don't Bully\n# Chapter 9 - Do You Know How Potteries are Made?\n# Chapter 10 - What Can We Learn from Baduy People?\n# Chapter 11 - Who Was Involved?\n# Chapter 12 - What's The News?\n# Chapter 13 - It's Garbage In Art Works Out\n# Chapter 14 - Tell Me How...\n# Chapter 15 - Do It Carefully\n# Chapter 16 - Let's Make a Better World for All\n# Glossary\n# Refences","[{\"question\":\"Apa tujuan Kurikulum 2013 yang melandasi buku guru Bahasa Inggris Kelas XII ini?\",\"answer\":\"Kurikulum 2013 dirancang untuk menghadirkan pergeseran pembelajaran dari siswa diberi tahu menjadi siswa mencari tahu dari berbagai sumber belajar. Buku ini menempatkan Bahasa Inggris sebagai wahana komunikasi yang penting dalam mendukung kompetensi abad 21.\"},{\"question\":\"Pendekatan pembelajaran apa yang digunakan dalam buku ini?\",\"answer\":\"Buku ini menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis teks, baik lisan maupun tulis. Pemahaman terhadap jenis, kaidah, dan konteks teks ditekankan untuk membantu siswa menangkap makna tersurat dan tersirat.\"},{\"question\":\"Kompetensi apa yang dikembangkan melalui pembelajaran Bahasa Inggris dalam buku ini?\",\"answer\":\"Pembelajaran menekankan keseimbangan sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Prosesnya dimulai dari penguatan pengetahuan tentang teks, lalu berkembang ke keterampilan menyajikan teks tulis dan lisan secara terencana maupun spontan.\"}]","Kelas XII SMA - Bahasa Inggris - Buku Guru | PDF",62]